- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий к выпускному вечеру. 4 класс
Сценарий праздника «Выпускной»
4 класс 2017г.
Ведущая1: Дамы и господа!
Ведущая2:Леди и джентльмены!
Ведущая1:Здравствуйте!
Ведущая2:Добрый вечер!
Вот и настал торжественный момент, к которому все шли последние 4 года!
Ведущая1:Дамы и господа! Мы рады вас приветствовать на нашем «Школьном Оскаре», на первом выпускном школьном бале ваших прекрасных детей! Я готова с гордостью представить наших первых звездных претендентов, а именно, выпускников
Закалину Ксению,
Каблукову Анжелу,
Калугина Александра,
Ломовцева Тимофея,
Мельникова Сергея,
Наумова Юрия,
Наурзбаева Саммата,
Якушеву Веру. (Дети под музыку проходят и поднимаются на сцену)
Ведущий2:
Вот они, будущее нашей страны, опора планеты, и гордость родителей — наши выпускники! Я надеюсь, вам есть, что сказать всем гостям и зрителям нашей церемонии?
Ведущий 1:
Внимание, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
Ведущий2:
Сегодня им чуть-чуть тревожно,
Сегодня радостно чуть-чуть,
И их понять, конечно, можно,
Ведь перед ними новый путь!
Он ждет, зовет, страшит немножко.
Манят великие дела,
Пусть им запомнится дорожка,
Что в школу каждый день вела!
Тимофей:
Представляем наш 4 класс!
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные.
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые…
Саммат:
Так говорят о нас другие.
А так мы говорим о себе сами:
4 класс – это (все хором).
Ученики по очереди:
1. наш дружный коллектив, создан 1 сентября 2013г.
2. средний возраст 11 лет, а общий – 89 лет!
3. общий рост- 1569 см !
4. общий вес- 379 кг!
5. знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября 2013г.
6.Причем за 4 года обучения в начальной школе, каждый ,в среднем ,вырос на 15 см !
7. И поправился на 5 кг!
8.Съели 544 кг хлеба
9.Если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за 4 года, то её длина будет равна 8640 см или 86м 40 см
10. Мы любители поговорить с соседом! (шушукаются )
11.Любимый день недели –суббота и воскресенье (хором)
12.Любимое время года- лето ( слово лето хором)
13. Любимая школа – Кочневская….
А общее настроение веселое! ( слово веселое хором)
Анжела
Ты помнишь, было вокруг
море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Сергей
Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в школьный класс.
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.
Вера
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Юра
Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней. А пока…
Саша
Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Все это начинается со школьного звонка.
Ксения
Вот и кончился наш год учебный
Не зовите вы нас четвероклашками
Стали туфли малы нам и кеды
И короткими стали рубашки.
Тимофей
Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда
В сентябре мы снова встречаемся
Будет средняя школа тогда.
Саммат
Четыре года быстро пролетели.
Побед, успехов, радостей – не счесть!.
Учиться очень-очень мы хотели!
Всего узнать, конечно, не успели,
Но впереди еще семь лет прекрасных есть!
Ведущий1: «Послушайте, если звезды зажигают - значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хотя бы одна звезда...» Сегодня, на нашем фестивале зажигается не одна звезда, а целый звездопад новых выпускников нашей школы.
Ведущий2: А открыла звездочек нашей школы классный руководитель. Мы приглашаем на красную дорожку классного руководителя 4 класса Алексееву Веру Леонидовну
Ведущий 1: Она жизнерадостна, умеет хорошо организовать, нацелить, сплотить детей.. Это заботливый, терпеливый, доброжелательный классный руководитель, который всем сердцем болеет за каждого ученика в своем классе.
Ведущий2:
В номинации «Умнейшие люди класса», по предъявленным табелям, победили… Кочнев Вова, Мельникова Марина, Калугин Семён….
Ведущая1:
Стой! Откуда ты уверен, что это те самые дети?
Ведущий2:
Здесь так написано. Не веришь, сама почитай!
Ведущая1:
Нужно проверить! У нас, между прочим, очень серьезное мероприятие! Церемония вручения «Школьного Оскара»! Это тебе не шутки вообще-то!
Ведущий2:
Поняла, я поняла. Что предлагаешь?
Ведущая1:
Знания предлагаю проверить!
(Ведущие по очереди каждому ученику задают по вопросу
- что такое глагол?
- Как найти расстояние?
- прочитай наизусть любое стихотворение
- найди сумму чисел 19 и 75
- что такое синоним?
- что значит разделить на 100?
- сколько часов в одних сутках?
- что вы знаете о предложении?
Ведущий2: слово предоставляется классному руководителю 4 класса Вере Леонидовне
в этой номинации побеждают Ломовцев Тимофей, Наурзбаев Саммат, Закалина Ксения.
Ведущий 1: вас поздравить пришла ученица 10 класса Наурзбаева Алина
Ведущий2:
И прекрасна, и сильна –
Математики страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо,
А детишкам – шоколада.
Сколько звёзд на небесах
И веснушек на носах.
Сейчас я хочу назвать следующую номинацию «Лучший математик» (вручается грамота и медаль Калугину Александру)
Для тебя поет Наурзбаева Алина.
Ведущий 1:
Следующая номинация «Лучший программист класса»! На сцену я хочу пригласить Мельникова Сергея за своими наградами!
(вручаются грамота и медаль)
Ведущий2:
Следующая номинация «Упорный и настойчивый». На сцену приглашается Наумов Юрий (вручается грамота и медаль).
Тебя поздравить пришла Калугина Дарья.
Ведущая 1:
А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли.
Ведущая 2:
А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.
Ведущая 1:
Как плавно, мы с вами подошли к номинации « Люди в мире искусства». На сцену приглашаются Каблукова Анжела и Якушева Вера (вручаются грамоты и медали).
Ведущая 2: следующая номинация «Предмет, который я люблю»
Приглашается на сцену Кочнева Лариса Ивановна, учитель музыки
____________________________________________________________
Вручается грамота и подарок.
Вас поздравляет Наурзбаева Алина
Песенка выпускника начальной школы
(на мотив куплетов Курочкина
из к-ф "Свадьба приданым")
Врать, конечно, я не стану, Вера
Буду правду говорить.
Только я с постели встану –
Бегу правила учить.
Что грамматика – царица, Саммат
Я не стану отрицать.
Нужно грамоте учиться,
Чтобы грамотно писать.
Как спрягаются глаголы, Юра
Что склоненьем называть,
Разбирался с этим долго,
Но зато стал понимать.
Время мчится словно птица, Сергей
Даже в сказке не догнать.
Надо к знаниям стремиться,
Образованным чтоб стать.
Все слова пишу я верно Тимофей
С сочетанием "жи" и "ши".
Заявляю достоверно,
Что все знаю падежи.
По составу слово сходу Саша
Разобрать мне по плечу.
Даже в ясную погоду
Помню я про "ча" и "чу".
Знаю я все части речи, Анжела
Их ведь главных только шесть.
У нее еще на службе,
Ещё три в придачу есть.
Не ответит, кто не знает Ксения
Фонетический разбор.
Сколько звуков в слове "пресса",
Сколько в слове "разговор".
Я любую орфограмму Юра
В тексте запросто найду.
И какие есть предлоги,
Не забуду и в бреду.
Ах, как время быстро мчится, все хором
Но успею вам сказать:
Продолжать буду учиться
Дальше в классе номер пять.
Ведущий 1:
Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва пятиклассника. Хором говорить «Клянусь!»
Ведущий 2: Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно Клянусь!:
Ведущий 1: У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
Ведущий 2: Не доводить учителей до температуры кипения + 100 С. Клянусь!
Ведущий 1: Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
Ведущий 2: Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
Ведущий 1: Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
Ведущий 2: Быть достойным своих учителей. Клянусь!
Ученики 4 класса исполнят песню «Маленькая страна»
(переделанная)
Ведущий 1:
Без родителей нам не прожить. Родители — самые важные люди в жизни человека. Они отводят нас первый раз в школу, провожают на выпускные и всегда с нетерпением ждут домой.
Мамы, милые, добрые мамы, Саммат
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать
Ведущий 2:Сейчас я хочу пригласить на эту сцену родителей наших дорогих выпускников, чтобы они смогли поздравить своих детей, с таким важным и долгожданным этапом их жизни. Родители, прошу!
(На сцену выходят родители)
Родитель 1: Марина Сергеевна
Побудь еще ребенком, умоляю,
Как быстро повзрослел сын мой,
С ним книжки вечерами я читаю,
Такой взрослый, красавый, душа!
Совсем немного, станешь ты взрослее,
И на свиданья будешь убегать,
Ты оглянуться не успеешь,
Как будешь в класс 11-й шагать!
Родитель 2:Калугина Ирина
Мой сын был крохой, это не забуду,
Как он в кроватке мирно засыпал,
Такое маленькое, миленькое чудо,
Порой ночами он не спал, кричал.
Теперь совсем большой уже и видный,
Сегодня он не мальчик, Выпускник,
Он очень умный у меня, красивый,
Спортивный и начитанный жених!
Родитель 3:Светлана Витальевна
Детишки, дорогие наши,
Сегодня вам хотим мы пожелать,
Чтоб жизнь была прекрасней, слаще,
По всем предметам вам желаем успевать!
Родитель 4:Татьяна Михайловна
И знаете, для вас, споем мы песню,
Волнуемся немного мы сейчас,
Вы милые, красивы, так чудесны,
Поем мы в этот день только для вас!
(Звучит мотив песни «Кабы не было зимы»)
Песня
1 куплет:
Кабы не взрослели вы,
Не ходили б в школу,
Были б вечно вы детьми,
Милыми, веселыми.
В сад водили бы мы вас,
Мультики смотрели,
И гуляли каждый час,
И конфеты ели бы,
И гуляли каждый час,
И конфеты ели бы,
Куплет 2:
Кабы не взрослели вы,
Были б малышами,
Ели кашу манную,
Днями и ночами.
Кабы были вы детьми,
И играли в «Лего»,
Но теперь Выпускники,
Что же с этим сделать,
Но теперь Выпускники,
Что же с этим сделать!
Куплет 3:
Кабы не взрослели вы,
Чуть бы задержались,
Колыбели пели б вам,
На руках качали!
И уроки б с вами мы,
Вовсе б не учили,
Или не взрослели вы,
Кабы, кабы, кабы!
Или не взрослели вы,
Кабы, кабы, кабы!
Ведущий1:
После такого трогательного момента мы думаем, что у вас еще хватит сил, любви и терпения, чтобы дать клятву родителей.
Ведущий 2: Родители к клятве готовы? Отвечайте хором «да», если согласны с нашими утверждениями. Готовы? ДА!
Клятва родителей.
Ведущий 1: Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Ведущий 2:Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Ведущий 1: Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Ведущий 2: Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Ведущий 1: Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Ведущий 2:Только слегка пожурить иногда. ДА!
Ведущий 1: Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Ведущий 2: Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Ведущий 1: Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Ведущий 2:Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Ведущий 1: Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!
Ведущий 2: уважаемые родители давайте вспомним свои школьные года. Исполняется песня «Школьные года»
Ведущий 1: слово предоставляется классному руководителю Вере Леонидовне.
В.Л.
Уважаемые родители! Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это мамы и папы, бабушки и дедушки.
Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!
(вручение благодарственных писем и грамот родителям и подарков от учителя)
Для родителей исполняется «Вальс Дружбы» (Ровесники, ровесницы»), а после дети приглашают своих родителей на вальс.
(В. Анохина ■)
На свете есть много Ксения
Вещей интересных,
Задач и загадок,
И сказок чудесных.
И пусть очень трудно
Во всем разобраться,
Мы будем стремиться,
Мы будем стараться!
Как много открытий Анжела
Нас в будущем ждет,
И мир увлечений
К себе нас зовет.
Осилим мы в школе
Любую программу
И станем умнее,
Чем папа и мама!
Частушки.
Мы собрали пап и мам, Ксения
Но не для потехи,
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Начался учебный год, Юра
Часики затикали,
А меня вопрос гнетёт:
Скоро ли каникулы?
Раньше мамы нам читали Сергей
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.
Вот сижу я на уроке, Саммат
Во все стороны верчусь,
Сколько девочек красивых –
Я никак не насмотрюсь!
Никому списать не дам я, Тимофей
Пусть все врединой зовут.
Может мне потом за вредность
Рано пенсию дадут!
В школьной форме я хожу, Саша
Весь такой солидный!
То пиджак измажу клеем,
То залью повидлом!
А учительница наша Вера
Целый день нас мучает,
Не пускает погулять,
Всё чему-то учит!
Получил две «двойки» сразу - Анжела
Не грусти и не тужи.
Два плюс два равно четыре –
Так ты папе и скажи!
В самый лучший пятый класс Ксения
Я пойду учиться,
Чтоб потом хоть президент
Мог на мне жениться!
10.По мобильнику сегодня Вера
Говорила три часа
Батарейка испарилась
Вот такие чудеса!
11.Если ты моя подружка, Анжела
Из несчастья вызволи:
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызволи.
12.Очень быстро разучили Юра
Ксюша с Верой новый стих.
А четвёрку получили,
К сожаленью, на двоих.
13.А у нас сегодня в школе Сергей
Интересный случай был.
На контрольном я диктанте
Буквы все перезабыл.
14.От души мы вам пропели все хором
Школьные частушки.
Мы нисколько не устали –
Жалко ваши ушки!
Звенит звонок
Ведущая1: Перемена?
Ведущая 2: ! Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.
Ведущая 1: а сейчас посмотрите мини сценки из жизни детей.
Сценки.
(Юра и Вера)Учитель: Вера! Почему тебе все задачи папа решает?
Вера: А что же мне делать, если маме некогда?
(Анжела и Саша)Учитель: Саша, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей…
Саша: Значит я надел чужие штаны.
(Саммат и Ксения)Учитель: Саммат, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?
Саммат: Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.
( Тимофей и Сергей)Тимофей: Сегодня будем писать диктант. Серёжа, я думаю, что не увижу тебя списывающим.
Сергей: И я на это надеюсь!
( Анжела и Саша)Саша: А теперь грамматическое задание. Составьте предложение с предлогом «на».
Анжела: Корова залезла на дерево.
Саша: Зачем?
Анжела: Чтобы был предлог «на».
Ведущий1:
Наш вечер движется к концу. А это значит, что настало время вручения Школьного Оскара, за лучшую роль!
Ведущий2:
Мы держим конверт с именем победителя. И кто же им стал, мы узнаем через секунду, так как открывать его будет Булат Сатвалдинович
Вы стали взрослее, умнее, интересней и ответственней. Впереди много открытий, разных предметов, испытаний и сложностей, которые вы однозначно преодолеете, ведь одну финишную черту вы сумели пересечь. Я поздравляю вас с этим грандиозным событием, и от всей души хочу пожелать каждому из вас успеха и хорошего лета! Наберитесь сил, отдохните и до встречи в 5-ом классе! Сегодня, мне выпала огромная честь, открыть этот конверт и обозначить судьбу Оскара. Итак, судьбоносный момент (открывает конверт). Оскар достается Алексеевой Вере Леонидовне за превосходную роль в нашей школьной жизни!
Вера Леонидовна:
Мне очень приятно, что мне выпала такая честь, быть обладателем такой важной статуэтки. Милые мои, любимые, дорогие ученики!
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Случилась наша с вами встреча,
Вас после сада, школа приняла.
Теперь уже вы все большие,
Уходите вы от меня,
Ко мне вы в гости забегайте,
Моя родная детвора.
За лето повзрослеете сильнее,
И будут у вас новые мечты,
И школа старшая откроет свои двери,
Вы будете по прежнему «мои»!
Вас отпускаю в путь я новый,
Желаю вам достичь высот,
Оценок вам высоких, счастья,
Как быстро время все-таки идет!
Исполняется песня «Начальная школа»
Ведущий1:
Вечер подошел к концу и впереди нас всех ждет сладкий стол, море конкурсов и подарков! Спасибо за внимание, и за то, что посетили наш вечер.
Ксения
Вот и закончен последний урок
Последний звенит в коридоре звонок.
Но где бы я ни был, куда бы ни шёл,
Каких бы я новых друзей ни нашёл –
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый я класс перешёл.
Анжела
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас.
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.
Сергей
1.Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть новее станут парты –
Вместе с нами подрастут.
Саша
2. А с учительницей – что же –
Расстаёмся мы сейчас?
Да, учительница наша
Переходит в первый класс.
Мы хотим посвятить нашим учителям песню «Маленькая страна»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/273944-scenarij-k-vypusknomu-vecheru-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.