Искусство быть здоровым

Тема семинара «Искусство быть здоровым».

Цель семинара: Формирование знаний о здоровье и здоровом образе жизни.

Задачи:

Дать представление о роли современных здоровьесберегающих технологий в организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ;

2.Развитие мотивационных установок по профилактике болезней в семье

3.Совершенствование практических навыков здорового образа жизни.

План проведения:

«Давайте познакомимся!»(10мин)

Цель:

- организовать работу группы;

- научить вступать в контакт и общаться друг с другом;

-создать обстановку доверия и эмоционального комфорта.

Ст.воспитатель Гусева О.А.

«Что такое здоровье?», «Как помочь себе и своим детям укрепить здоровье»(доклад).(10мин)

Медсестра Петроградова И.Г. ,ст.воспитатель Гусева О.А.

Игра «Волшебный мешочек»(10мин)

Цель: активизировать тактильное восприятие

Воспитатель Атрошко М.М.

4.Практическая часть: знакомство родителей со здоровьесберегающими технологиями, обмен опытом (работа в подгруппах)

Воспитатели всех групп.(10мин)

5.Презентация технологий (из опыта).

Родители (5мин)

6.Рефлексия. (5мин)

Ход семинара:

1.Игра «Давайте познакомимся

Ведущий: Нам поможет познакомиться мячик. Мы его будем передавать друг другу по кругу, тот, к кому он попадает, называет громко свое имя и здоровается, как ему нравится это делать.

2.Доклад ст.воспитателя. Обсуждение доклада.

3.Игра «Волшебный мешочек».

Все желающие становятся в круг, ведущий проносит мешочек, все по очереди опускают руку внутрь мешочка и, не заглядывая туда, на ощупь определяют, что в нем лежит. Кто догадался, хранит свой секрет и молчит. Затем по команде ведущего, все вместе называют предмет, который они нащупали.

4.Практическая часть.

Все разбиваются на 5 групп с помощью геометрических фигур.

В каждой подгруппе идет обсуждение одной из здоровьесберегающих технологий используемых в работе с детьми.

-Массаж(точечный массаж);

-дыхательная гимнастика;

-физминутки;

-пальчиковая гимнастика;

-закаливание.

5.Презентация технологий

Каждая подгруппа презентует свою технологию.

6.Рефлексия.

Каждой подгруппе раздаются лепестки от ромашки, на которых необходимо написать отзыв о семинаре. Затем отзывы озвучиваются. На этом семинар закончен.

Факторы, определяющие соматическое здоровье.

1.Экологические факторы 20-25%

2.Наследственные факторы 15-20%

3.Успешность медицинской науки 8-10%

4.Образ жизни 50-55%

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274408-iskusstvo-byt-zdorovym