Будем знакомы «Или как организовать первый день в школьном оздоровительном лагере»

Будем знакомы ( или как организовать первый день в школьном оздоровительном лагере).

Детский оздоровительный лагерь – это отдых ребят после продолжительного учебного года, общение со сверстниками, оздоровление, развитие и реализация творческих способностей.

Главная задача нас, учителей, сделать отдых интересным, занимательным, увлечь детей идеями, создать условия для инициативы и самодеятельности.

Особенность лагерных мероприятий – оперативность. Времени на подготовку немного, а праздник должен пройти ярко и интересно. Поэтому воспитателю надо создать атмосферу доброго участия, творчества, созидания, достичь взаимопонимания в детском коллективе.

Не стоит забывать, что детский праздник – это творчество и импровизация. Вовлекая детей в мероприятие, воспитатель учит их коллективному творчеству. Прислушайтесь к пожеланиям и советам ребят на репетициях. У детей своё особое видение и понимание происходящего, которое может внести новые, неожиданные нотки в традиционное мероприятие и сделать его более интересным.

Я предлагаю варианты формы проведения дня знакомств «Будем знакомы». Это одно из запоминающихся мероприятий. Оно станет отправной точкой дальнейших отношений в отряде.

Что в имени тебе моём. Начинает игру воспитатель. Он говорит своё имя и называет какое-либо качество , характеризующее его, на первую букву его имени, например: «Анна - активная», следующий человек повторяет «Анна - активная» и называет своё имя и характерное качество : «Ольга -общительная». Так продолжается, пока все дети не назовут свои имена.

Рыцари и дамы круглого стола. Каждый ребёнок выбирает себе имя, например : «Моё имя – рыцарь Весёлого нрава Иван» или «Моё имя – дама Виктория с чувством юмора». Следующий повторяет имя соседа и называет своё, пока все ребята не назовут свои имена и присущие им качества.

Мяч по кругу. Все дети встают в круг. В центре воспитатель с мячом. Он бросает мяч кому-либо из ребят. Поймавший мяч делает шаг вперёд и громко называет своё имя. Все ребята хором повторяют его имя. Можно игру повторить несколько раз.

Фанты. Это распространённая игра может стать прекрасным способом знакомства. Воспитатель собирает у ребят фанты. Свой фант воспитатель кладёт вместе со всеми. Помощник воспитателя (один из ребят) садится в круг спиной к ребятам и , держа один фант, задаёт вопрос: «Что сделать этому фанту ?». Воспитатель даёт шуточные задания : пожать всем руку, прочитать детский стишок, пошевелить ушами. Хозяин фанта встаёт , называет имя и выполняет задание. Игра создаёт непринуждённую обстановку, помогает раскрепоститься, а также выявляет способность ребят воспринимать ситуацию с чувством юмора.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274554-budem-znakomy-ili-kak-organizovat-pervyj-den-