Милые дамы!
С 8 марта!
Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
23.10.2017
Тренировочные задания Всероссийской проверочной работы. 5 класс. Начало года
Тренировочные задания Всероссийской проверочной работы по русскому языку для 5 класса на начало учебного года. Пособие содержит упражнения для отработки всех ключевых тем и навыков, проверяемых в ВПР: орфография и пунктуация, фонетика, состав слова, морфология, синтаксис, а также работа с текстом. Систематическое выполнение заданий поможет ученикам повторить программу начальной школы, выявить пробелы в знаниях и уверенно подготовиться к стартовой диагностической работе. Материалы соответствуют официальным образцам и позволяют отработать формат реального испытания. Идеально для самостоятельной подготовки, занятий в классе и контроля уровня знаний в начале пятого класса.
Оценить
431
0
431
0
Содержимое разработки
Тренировочные задания Всероссийской проверочной работы. 5 класс. Начало года.
Метелица прив.зал(6) лош.(т/д)ь(1) вз.брался на угол(3) сруба и стал (в)слуш.ват(?)ся(2) в ш.рохи ночи.
1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором все согласные звуки твёрдые.
3. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
4. Обозначьте в предложении все части речи, укажите, какие части речи отсутствуют в предложении.
5. Выполните разбор слов.
Ель(1) рук.вом тр.пинку(3) мне з.весила(2) б.гряная луна в.сит(6) ещё вд.ли.
1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором все согласные звуки твёрдые.
3. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
4. Обозначьте в предложении все части речи, укажите, какие части речи отсутствуют в предложении.
5. Выполните разбор слов.
Ветки потом ещ. долго п.кач.вались(2) и ещ. долго др.жала(6) в воздух.(3) снежная(1) пыль.
1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором все согласные звуки твёрдые.
3. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
4. Обозначьте в предложении все части речи, укажите, какие части речи отсутствуют в предложении
5. Выполните разбор слов.
Изредка снег(1) срывался(2) с в.твей падал (на)землю(3) т.ж.лыми (6) хлоп(?)ями .
1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором все согласные звуки твёрдые.
3. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
4. Обозначьте в предложении все части речи, укажите, какие части речи отсутствуют в предложении.
5. Выполните разбор слов.
Ветер дует(1) без уст.ли д.л.ко(6) разнос.т(2) с.мена д.рев(?)ев и тр.вы(3).
1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором все согласные звуки твёрдые.
3. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
4. Обозначьте в предложении все части речи, укажите, какие части речи отсутствуют в предложении.
5. Выполните разбор слов.
М.стами около б.регов и трав р.била(6) в.да (от) рыб(?)их(1) стай щ.ки выскакивали(2) из в.ды(3).
1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором все согласные звуки твёрдые.
3. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
4. Обозначьте в предложении все части речи, укажите, какие части речи отсутствуют в предложении
5. Выполните разбор слов.
Н.ч.вала(2) туч(?)ка(1) з.л.тая(6) на груди(3) утёса-вел.кана утром в путь она умч.лась рано...
1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором все согласные звуки твёрдые.
3. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
4. Обозначьте в предложении все части речи, укажите, какие части речи отсутствуют в предложении.
5. Выполните разбор слов.
Лун(?)ый свет зал.вал(2) п.ляну(6) звёзды усе.ли всё(1) небо(3).
1. Спишите предложение, вставив пропущенные буквы и знаки препинания.
2. Из данного предложения выпишите слово (слова), в котором все согласные звуки мягкие.
3. Подчеркните в предложении грамматическую основу.
4. Обозначьте в предложении все части речи, укажите, какие части речи отсутствуют в предложении.
5. Выполните разбор слов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274680-trenirovochnye-zadanija-vserossijskoj-provero
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Интегрированный урок «Не с различными частями речи»Проверочная работа в 5 классе по орфографии, морфемике, морфологии, фонетике и синтаксису
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
Курсы переподготовки
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.