- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Волшебный сундучок». Осенний праздник во 2 младшей группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 3 «Светлячок» г. Осташков
«Волшебный сундучок»
Осенний праздник во 2 младшей группе
Воспитатель высшей категории:
Васильева Лилия Александровна
Воспитатель первой категории
МБДОУ детский сад № 3 «Светлячок»:
Сафранкова Ольга Васильевна
2017 год
Ведущий: Ребята, посмотрите, какой красивый листочек.
Желтый листик на ладони
Был когда-то он зеленый
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим –
Скажут: наступила … (осень)
А наши ребятки знают про осень песенку.
Песня «Дует, дует ветер»
Ведущий: Ой, ребята, посмотрите,
Сундучок какой стоит!
Кто же нам его оставил?
Что там, в сундучке лежит?
Не пора ль его открыть? (Пытается открыть)
Ничего не получается…
Сундучок не открывается!
А может, он дождика испугался?
Слышится звук маленького дождика.
Ведущий: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной!
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!
Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения.
Все действия сопровождаются музыкой.
Игра «Какой дождь?»
Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!».
Дети хлопают в соответствии с текстом.
Зайчик: Апчхи! Ой, кто это тут шумит, спать мне не дает!
Ведущий: Здравствуй, а ты кто?
Зайчик: Я —Зайчик
Ведущий: Прости нас,Зайчик. Мы играли. А ты любишь играть?
Зайчик: Конечно. Я очень люблю играть, а еще я очень песенки слушать люблю.
Ведущий: Хорошо,Зайчик. Садись на пенек, а ребята споют тебе песенку.
Песня «Зайка»
Зайчик: Молодцы, ребята, вы очень хорошо поете.
Ведущий: Зайка, посмотри, это твой сундучок? Мы не можем его открыть.
Зайчик: Нет, это не мой сундучок. Но я, кажется, знаю, чей он.
Ведущий: Говори скорее!
Зайчик: Хорошо, мои друзья, вам секрет открою я.
Это сундучок красавицы - Осени.
Осень любит только тех,
У кого весёлый смех.
Тех, кто пляшет и поёт,
Тех, кто весело живёт!
Ведущий: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!
Зайчик: Тогда дружно позовем осень: «Осень, Осень, приходи!»
Что-то Осень не идет, наверное, заблудилась. Пойду, покажу ей дорогу в детский сад.
Зайчик уходит. Дети еще раз зовут Осень.
Под музыку, кружась, входит Осень.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Всем хороша, пригожа я!
Золота, листьев – не счесть!
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке моем есть!
Я пришла на праздник к вам:
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущий: в хоровод скорей вставайте, танец «Дружба» начинайте.
Танец «Дружба»
Ведущий: Осень, мы тебя все звали,
Чтоб в свой садик пригласить.
Сундучок мы твой волшебный
Не смогли никак открыть!
Осень: Мой волшебный сундучок!
Заскучал совсем, дружок!
Всех прошу закрыть глаза
Начинаю чудеса!
Раз, два, три, четыре, пять,
Глазки можно открывать!
Крышку сундучок открыл!
Что же он нам подарил? (Все заглядывают в сундучок).
Ну-ка, дети, не зевай
Свой листочек получай!
Осень: Будем праздник продолжать
И с листочками плясать.
Танец «Листики кружатся»
Осень:Посмотрим, что еще есть в моем сундучке.
Достает корзинку с овощами.
Осень: У меня в руках корзинка,
В ней осенние дары.
Всё, чем только я богата,
Принесла для детворы.
Принесла я овощи с огородной грядки,
А вот чтобы их узнать, отгадай загадки.
Длинный, зеленый,
Вкусный соленый,
Хорош и сырой
Кто он такой? (огурец)
За ботву, как за веревку,
Можно вытащить… (морковку)
Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит… (лук)
Разве в огороде пусто,
Если там растет … (капуста)
В моем огороде сидит она крепко
Не выдернуть с ходу мне толстую (репку)
Все загадки правильно угадали.
Осень: Молодцы, богатый урожай собрали.
Посмотрим, что еще есть в сундучке. (Достает грибочки).
Как в лесу-лесочке выросли грибочки.
(Раскладывает их на ковре для сценки).
Ведущий: Ребята, расскажите Осени, какие животные любят кушать грибы.
Сценка «КАК ЗВЕРИ ГРИБЫ СОБИРАЛИ»
Ведущий: Выросли грибочки в небольшом лесочке.
Мимо мышка пробегала и грибочки увидала.
Мышка:Вот красивые грибочки, отнесу-ка я их дочке.
Ведущий:Что ты, мышка! Что ты мышка!
Ты спроси у ребятишек.
Все ребята говорят:
Дети: Грибы мышата не едят!
Ведущий: Мимо лисонька бежала и грибочки увидала.
Лиса: Вот как много здесь грибочков,
Отнесу их своим дочкам.
Ведущий:Не корми, Лиса, лисят, все ребята говорят:
Дети:Грибы лисята не едят!
Ведущий: Мишка мимо проходил, чуть грибы не раздавил.
Мишка: Ох, и много здесь грибов!
Съем их, пусть согреют кровь.
Ведущий: Ты спроси у ребятишек. А ребята говорят:
Дети: Грибы медведи не едят!
Ведущий:Ежик с белкой пробегали и грибочки увидали.
Спросим наших мы ребят:
Ежики грибы едят?
Дети: Да!
Ведущий: а белочки грибы едят?
Дети: Да!
Белка: Посушу свои грибочки
Я на остреньком сучочке.
Ёж: Отнесу свои грибы
Прямо к ёжикам в кусты.
Белка и Ёж собирают грибы и уходят.
Осень: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем яблоки дарю!
До чего же хороши!
Угощайтесь, малыши!
Вед: (берет корзину) Спасибо, тебе Осень за подарки!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274914-volshebnyj-sunduchok-osennij-prazdnik-vo-2-ml
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Социальные технологии работы с детьми-сиротами»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «ОГЭ 2025 по химии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика начального образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.