Рисуем и развиваемся: как техники изобразительной деятельности влияют на успехи ребенка в ДОУ

Консультация для родителей
«Значение техники рисования и ее роль в создании изображения»

 Развитие творческого потенциала личности должно осуществляться с раннего детства, когда ребёнок под руководством взрослых начинает овладевать различными видами деятельности, в том числе и художественной.

Большое место отводится рисованию, которое имеет наиболее важное значение для всестороннего развития личности ребенка.

В процессе рисования у ребенка развивается эстетическое восприятие, наблюдательность, воображение, творческие способности, художественное развитие, умения доступными средствами самостоятельно создавать красивое.

Занятия рисованием развивают у ребенка умение видеть прекрасное в окружающей жизни. Собственная художественная деятельность помогает детям постепенно подойти к пониманию произведений живописи и декоративно-прикладного искусства.

Основная цель обучения рисованию в детском саду и дома научить детей изображать предметы и явления, как средство образного отражения жизненных впечатлений детей. Создавая рисунок, ребенок контролирует свои действия, эмоции.

Для того, чтобы нарисовать какой либо предмет, недостаточно иметь ясное представление о его форме, цвете, строении, важно уметь выразить эти свойства предмета на плоскости листа бумаги, подчинить движения рук задаче изображения.

При рисовании дети испытывают большие затруднения в создании изображений. А когда они не могут изобразить то, что ему хочется, это вызывает раздражительность детей, а порою и отказ от рисования вообще. Не зная приемов рисования, дети пытаются найти их сами. Чаще всего это бывает неправильные приемы: неловкие движения рукой, загораживание рисунка. В результате форма предмета искажается, что вызывает огорчение у ребенка.

Под техникой рисунка следует понимать, что это - владение карандашом, красками и другими материалами.

Большая роль отводится тому, как правильно держать кисть, карандаш, как ими пользоваться. Например: взяв кисть из баночки с краской, нельзя класть в другую краску, надо кисточку вымыть и взять другую.

В рисовании большое значение имеет развитие кисти руки. Для этого нужно проводить игровые упражнения, такие как «намотаем нитки на клубочек», «Мы рисовали, рисовали – наши пальчики устали», «Ровненькие дорожки».

Так же наряду с техникой рисования, нужно укреплять кисти рук и пальцев, чтобы рисунки приносили детям радость, а не огорчение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275117-znachenie-tehniki-risovanija-i-ee-rol-v-sozda