Игры, способствующие художественно-эстетическому развитию дошкольников

«Игры, способствующие художественно-эстетическому развитию дошкольников»

Уважаемые коллеги! Представляю вашему вниманию игры на закрепления цветов радуги и их последовательности, контрастности цветов, основных цветов, смешиванию цветов. Иногда объяснить ребенку какой-то материал бывает очень сложно. И конечно еще сложнее объяснить его так чтобы он его запомнил. И здесь на помощь воспитателю приходят дидактические игры. Они применяются в образовательном процессе с самого начала обучения ребенка рисованию.

Игра «Цветик -Семицветик»

Цель: Ознакомление с цветами радуги их последовательности.

Ход игры:

- Ребята ,а кто является главным художником в природе? (Солнце)

- На что попадают в небе солнечные лучи? (На капельки дождя)

- Что происходит с солнечными лучами? (Распадаются на разноцветные лучики).

- Что при этом образуется ? (Радуга)

Чтение стихотворения.

Летний дождь прошел с утра,

Выглянуло солнце.

Удивилась детвора,

Посмотрев в оконце,

Семицветная дуга

Заслонила облака.

Ребята как поэтесса назвала радугу в стихотворении? (семицветная дуга)

Когда мы смотрим на радугу с земли, она кажется нам дугой. Если на радугу посмотреть с высоты, например с самолета, она будет казаться кругом.

Сколько цветов радуги? (Семь). Что бы запомнить цвета радуги , люди придумали такую фразу- подсказку: «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан».По первым буквам этих слов определяется порядок цвета.

Чтобы нам закрепить цвета радуги я вам раздам лепесточки и мы с вами должны собрать цветик- семицветик, лепестки должны быть расположены в последовательности радуги.

Игра «Краски потерялись»

Цель: Изучение тёплых холодных цветов, основных составных цветов.

В этой игре детям можно предложить несколько вариантов заданий.

1.Разложить краски в последовательности цветов радуги.

2.Холодные цвета.

3.Теплые цвета.

Игра «Радужный хоровод»

Цель игры: развивать композиционные навыки, закреплять знания цветов радуги.

Предложить детям одеть матрёшек в красивые сарафаны. Затем расставить матрёшек в хоровод, в последовательности радуги.

Игра с цветными ленточками.

Цель: Закреплять представление о основных и составных цветах, цветов радуги.

Предложить детям выйти с ленточками основного цвета (красного, синего, желтого) и становятся в круг. Есть три краски основные, эти краски не простые из них состоят все другие. Если красный цвет смешать с жёлтым то получается оранжевый. Жёлтый с синем цветом подружиться то получится зелёная. Если красный с синем фиолетовый. Дети с ленточками дополнительного цвета подходят к ребятам с ленточками основного цвета и берут их за руки, составляя цветовой круг: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Также детям можно предложить составить из ленточек радугу.

Спасибо! Уважаемые коллеги, я надеюсь, что вам понравились наши игры по изобразительной деятельности, и Вы будете использовать их на своих занятиях.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275308-igry-sposobstvujuschie-hudozhestvenno-jesteti