Краткосрочный проект «Посади дерево»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «ЦРР – детский сад № 161»

Краткосрочный проект по работе с родителями

Посади дерево

Руководитель:

Зубова Ирина Александровна -

Педагог 1 квалификационной категории

Пермь 2017 год

Актуальность:

Работа с родителями по экологическому воспитанию дошкольников является одной из составных частей работы дошкольного учреждения. Только опираясь на семью можно воспитать экологически грамотного человека; доказано, что в семье закладывается 80 % черт характера ребенка.

Каждый из тех, кто наносит вред природе, когда-то был ребенком. Вот почему начинать экологическое воспитание нужно с раннего возраста. Необходимо показать родителям необходимость воспитания у детей экологической культуры.

Экологическая культура — это знания, практические навыки, эстетические переживания — эмоциональное отношение и практические поступки и поведение детей (сопереживание, сочувствие, интерес и желание оказать помощь природе, умение любоваться ее красотой и т. д.).

В работе с родителями по экологическому воспитанию детей можно использовать как традиционные формы, так и нетрадиционные. Но все эти формы должны основываться на педагогике сотрудничества.

При выборе форм общения с родителями следует отказаться от назиданий, надо привлекать родителей к решению важных проблем, нахождению общих правильных ответов.

Общие темы разговоров, общие игры, книги, стихи, загадки, совместный труд улучшают микроклимат в семье. Эмоционально – положительное общение детей с родителями в трудовых отношениях помогают устранять межличностные проблемы, развивать позитивное взаимодействие.

Проблема: На участке детского сада недостаточно деревьев для ознакомления детей с их видами.

Цель:Привлечь родителей к выявлению, осознанию и решению проблемы экологического воспитания детей.

Задачи:

1. Уточнить знания детей о деревьях, растущих на участке детского сада, подвести их к постановке проблемы.

2. Сформировать у детей в ходе совместной деятельности с родителями навыки по посадке, уходу и созданию условий для роста саженцев.

3.Воспитывать у детей любовь к природе, трудолюбие, эмоционально – положительное отношение при взаимодействии друг с другом и родителями.

Участники проекта: педагоги, родители и дети старшего дошкольного возраста.

Обеспечение проектной деятельности:

1. Нормативно – правовой ресурс:

- согласование проекта с администрацией детского сада;

2. Материально – технический ресурс:

- саженцы, удобрения, инвентарь: лопаты, ведра, лейки, колышки;

3. Информационный ресурс:

- альбом «Деревья»;

- схема посадки деревьев;

-серии сюжетных картинок:

«Как появляются на ветках листочки», «Вырастили сирень».

Сроки реализации: 12 – 21 сентября 2017года.

Ожидаемый результат:

1. На территории детского сада появились новые виды деревьев.

2. Дети знают об условиях роста и развития деревьев.

3. Дети умеют выполнять работы по посадке деревьев и уходу за саженцами.

Содержание деятельности:

Подготовительный этап:

ЦЕЛЬ:Обеспечить условия для успешной реализации проекта.

Практический этап:

ЦЕЛЬ:Выполнить задачи проекта.

Мамы у Даши и Льва С. посадили пихты.

Мама у Наташи посадила сирень.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275600-kratkosrochnyj-proekt-posadi-derevo