Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.10.2017

Семейный праздник «Кораблик друзей» (театрализованно-музыкальная программа) для учащихся начальных классов

Островская Наталья Ивановна
учитель начальных классов
Семейный праздник «Кораблик друзей» — это яркая театрализованно-музыкальная программа для учащихся начальных классов. Мероприятие в игровой форме раскрывает важные ценности: доброту, дружбу и взаимопомощь. Ребята вместе с родителями отправляются в увлекательное путешествие, где их ждут творческие номера, песни и интерактивные игры. Программа идеально подходит для организации внеклассной работы в начальном общем образовании (НОО). Она способствует сплочению коллектива, развивает эмоциональный интеллект и напоминает, что настоящая красота всегда идет рядом с добрыми поступками. Это готовое решение для проведения незабываемого и содержательного семейного праздника в школе.

Содержимое разработки

Семейный праздник "Кораблик друзей" (театрализованно-музыкальная программа) для учащихся начальных классов.

Цель: углублять представления учащихся о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких.

Задачи:

- раскрывать значение понятий «счастье семьи», «семейные традиции»;

- развивать навыки ответственного поведения в семье;

- воспитывать уважительное отношение к родным и близким.

Ресурсы: аудиозаписи песен, реквизит для разыгрывания сценки, шары, сувениры.

Приглашенные: мамы, папы, бабушки, учителя.

Ход мероприятия.

Ведущий:

Где красота – там доброта. Их разлучить ничто не может.

Любая светлая мечта на двух подруг всегда похожа.

И нам без них не обойтись ни светлым днём, ни днём дождливым.

И если хочешь быть красивым, то добротою поделись.

Добрый день, дорогие ребята и уважаемые гости! Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся, добра и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых людей.

Сегодня мы отправляемся в путешествие на корабле и вместе с нами наши друзья.

Дети:

1.

Здравствуйте друзья!

Мы будем называть вас всех друзьями!

2.

Мы собрались сегодня не случайно.

Нам предстоит серьезный разговор.

3.

Многокультурный наш поселок,

И класс наш многонациональный.

4.

Есть в классе, и башкиры, и чеченцы,

И русские, конечно, тоже есть.

5.

Все мы дружны – секретом дружбы

С вами решили поделиться мы!

6.

Мы наш секрет откроем вам не сразу,

Вы только слушайте с открытою душой.

7.

Мы верим, скоро все поймете сами,

И навсегда возьмете наш секрет с собой!

8.

Случается, бываем, одиноки,

И не хватает нам душевной теплоты,

Бываем мы задумчивы и строги.

И никому как будто не нужны…

9.

И светит солнышко неярко.

И нет желанья рисовать.

Читать, играть неинтересно,

Ну, как скажите не скучать?

10.

Мир сразу красками наполнится,

Изменится вдруг все вокруг!

Когда с тобою рядом будет

Твой настоящий, верный друг!

Песня: Друзья.

Ведущий: Закройте глаза, мы отправляемся в плавание. (Шум моря)

(На сцене появляются два ученика, читают как диалог стихотворение Б.Заходера “Мы – друзья”)

С виду мы не очень схожи:

Петька толстый, я худой,

Не похожи мы, но все же

Нас не разольешь водой!

Дело в том, что он и я -

Закадычные друзья!

Все мы делаем вдвоем:

Даже вместе… отстаем!

Дружба дружбою, однако,

И у нас случилась драка.…

Дрались честно,

Как положено друзьям:

- Я как стукну!

- Я как тресну!

Он как даст!

- А я как дам!

Скоро в ход пошли портфели.

Книжки в воздух полетели.

Словом, скромничать не буду –

Драка вышла хоть куда!

Только смотрим – что за чудо?

С нас ручьем бежит вода!

Это Борькина сестра

Облила нас из ведра!

А она еще смеется:

- Вы действительно друзья!

Вас водой разлить нельзя!

Ведущий: Ребята, кого бы вы хотели еще взять с собой в путешествие? Кто для вас самый дорогой друг?

Мама-первое слово, которое чаще всего повторяет человек в минуты страдания и горя. Нет ничего прекраснее радости матери, склонившейся к младенцу, уснувшей на ее груди. Самая бескорыстная любовь-любовь материнская.

Песня: Мамы моей глаза.

Ведущий: Давайте друзья, встанем в круг дружбы! (Проводится игра “Мы-друзья”)

Ведущий:

Встаньте, дети, встаньте в круг.

Дети хором:

Я твой друг и ты мой друг,

Пусть будет шире Дружбы круг.

В кругу стоят друзья твои,

Ты им свою улыбку подари.

(Дети улыбаются друг другу).

Слева друг и справа друг,

А вместе это Дружбы круг,

Другу справа руку ты пожми,

Передай ему тепло твоей руки.

(Дети пожимают руку тому, кто справа)

Ведущий:

Нет пословицы, ребята, верней,

Той, что гласит “Имей сто друзей”

Пусть растет и ширится Дружбы круг,

Чтобы рядом был верный друг.

Ведущий: Вот послушайте, дети, какие друзья бывают! Но как назвать такую дружбу, судите сами?

(Инсценировка учениками рассказа И.Туричина “Дружба”)

Однажды Вася вынес во двор пожарную машину. Подбежал к Васе Сережа:

- Мы – друзья! Поиграем вместе в пожарных!

- Давай! – согласился Вася

Сережа вытянул губы, прогудел и помчался по двору, таща за собой на веревочке машину

- Пожар! Пожар! – кричит.

Подбежали другие ребята:

- Мы тоже пожарные!

Сережа заслонил машину от ребят.

- Я – Васин друг! И я один буду в его машину играть! Обиделись ребята и ушли.

На другое утро Боря принес во двор паровоз с вагончиками. Подбежал к нему Сережа.

- Я – твой друг! Мы – друзья! Поиграем вместе в машинистов.

- Давай, – согласился Боря.

Стали они в машинистов играть. Пришел Вася.

- И меня примите.

- Не примем, – сказал Сережа.

- Почему? – удивился Вася. Ты же мой друг. Ты же сам вчера говорил.

- То – вчера, – сказал Сережа. – Вчера у тебя пожарная машина была. А сегодня у Бори паровоз с вагонами. Сегодня я с ним дружу!

(На сцене остается только Сережа, а другие ребята уходят)

Сережа: А теперь со мной никто не дружит! Почему никто не дружит? Это они глупые! Они виноваты!

Ведущий: Только ты сам сможешь ответить на этот вопрос.

Притча

Есть такая притча: Один человек решил изменить мир. Но мир – такой большой, а человек – такой маленький. Тогда он решил изменить свой город. Но город – такой большой, а человек такой маленький. Тогда человек решил изменить свою семью. Но семья у него такая большая, одних детей с десяток. Так человек добрался до того единственного, что он в силах изменить. Будучи таким маленьким, – самого себя.

Танец: Кукарела

Ведущий: А вот послушай сказочку!

(Инсценировка рассказа А.Глебова “Бабушкина сказочка”. Появляются на сцене “бабушка” и “внучка”).

Автор: Тихим летним вечером сидели на крылечке бабушка Настя и внучка Катя. И вот какую сказку рассказала бабушка…

Бабушка: Жила-была на земле девушка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому, седому, прожившему сто лет, волшебнику:

- Помоги мне, дедушка, выбрать подружку, что бы я могла дружить с ней всю отпущенную мне Богом жизнь.

Подумал волшебник и сказал:

- Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют, и роса еще не просохнет…

Утром, когда алое солнце осветило землю, пришла Любовь в установленное место к трем соснам, что стояли на краю леса. Пришла и видит: стоят у сосен пять прекрасных девушек, одна другой краше.

- Вот, выбирай, – сказал дедушка-волшебник. – Одну зовут Радость, другую – Удача, третью – Красота, четвертую – Печаль, пятую – Доброта.

- Они все прекрасны, – сказала Любовь. – Не знаю, кого и выбрать…

- Твоя правда, – ответил волшебник, – Они все хороши, и ты в жизни еще встретишься с ними, а может, и дружить будешь, но выбери одну из них. Она и будет тебе подружкой на всю жизнь.

Подошла Любовь к девушкам поближе и посмотрела в глаза каждой. У одной, как небо, – синие, у другой, как изумруд, – зеленые, у третьей, как яхонт, – серые, у четвертой, как темный бархат, – черные, у пятой, как незабудки, – голубые.

Задумалась Любовь. Потом подошла к девушке по имени Доброта и протянула ей руку…

- Вот и вся сказка. Ну, а ты внучка, кого бы выбрала себе в подружки?

Автор: И Катя задумалась…

Катя: Да, пожалуй, доброты нам часто не хватает. Ребята! Нам нужно стать добрее!

Ведущий: Весы

В пословицах и поговорках разных народов есть этому подтверждение тому, что людям часто не хватает доброты. Народная мудрость – явление международное и у разных народов мы находим похожие по смыслу пословицы и поговорки. Свет не без … добрых людей. Добрый человек несет мир (абхазская пословица)

Без худа … добра не бывает. Добро рождает доброту (персидская)

Добра желаешь … добра и делай. Сделаешь добро, добро найдешь (карачаевская пословица)

Не ищи красоты, … а ищи доброты. Лучше быть добрым уродом, чем злым красавцем (малагасийская) Добро не лихо … ходит тихо. Добрый конь не устает, добрый человек не отказывает в помощи (татарская)

(Стихотворение Расула Гамзатова “Берегите друзей”).

Знай, мой друг, вражде и дружбе цену

И судом поспешным не греши,

Гнев на друге, может быть, мгновенный

Изливать покуда не спеши.

Может, друг твой сам поторопился

И тебя обидел невзначай,

Провинился друг – и повинился –

Ты ему греха не поминай.

Люди, я прошу вас, ради бога,

Не стесняйтесь доброты своей.

На земле друзей не так уж много,

Опасайтесь потерять друзей!

Песня: Добрая песня друзей

Мы разные? Мы равные!

И нет преград для дружбы

Мы дети все, мы просто дети

Нам сориться не нужно!

Да, наверное, мы разные! Но все мы при этом равные!

Мы все имеем равные права, смеяться и грустить!

Мы все для счастья рождены, и так тому и быть!

Ведь каждый из нас индивидуальность.

И в этом, конечно, и есть уникальность!

Различиями нашими мы будем восхищаться!

Друг другу доброту дарить и просто улыбаться!

Ведущий:Действительно ребята, иногда достаточно улыбнуться друг другу, чтобы помириться, чтобы подружиться, чтобы кому-то поднять настроение.

Песня: Улыбка

1 ученик: Мы все вместе должны держаться, считаться с мнением друг друга, заботиться друг о друге.

2 ученик: Не будем огорчать друг друга, давайте дарить улыбки, добрые слова!

Ведущий: Мы все очень разные, но всех нас объединяет одно. Как вы думаете – что? Все мы – люди.

- Какие качества в людях вы бы хотели бы видеть? (Доброта,

доброжелательность, дружелюбие, отзывчивость, понимание, терпимость)

О замечательном качестве – доброте Д. С. Лихачёв писал так: “Быть добрым, терпимым одному человеку ничего не стоит, но стать добрым человечеству невероятно трудно. Исправить человечество нельзя, исправить себя – просто.

Накормить ребёнка, провести через улицу старика, уступить место в трамвае, хорошо работать, быть вежливым и обходительным…- всё это просто для человека, но невероятно трудно для всех сразу. Вот почему нужно начинать с себя”.

Пусть доброта живет в ваших сердцах, пусть ваше сердце будет большим и горячим. Пусть в вашем сердце распустится прекрасный цветок!

Ведущий: Нам пора возвращаться в наш порт. Закройте глаза. Произошло чудо. От нашей доброты и хорошего настроения распустились волшебные цветы. Подарите их всем и загадайте желание. Оно обязательно исполнится!

- Ну что ж, наш праздник подошел к концу! Надеюсь, что он не прошел для вас даром. Будьте добрее, терпимее друг к другу! Берегите друзей! Мы желаем вам огромного семейного счастья, попутного ветра, семь футов под килем, пусть в вашем доме никогда не смолкает детский смех и не гаснут огоньки ваших лучезарных глаз.

Песня: Солнечная песня

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275603-semejnyj-prazdnik-korablik-druzej-teatralizov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки