Памятка для родителей «Создание благоприятной семейной атмосферы»

Памятка для родителей.

«Создание благоприятной семейной атмосферы».

Помните!

От того, как родители разбудят ребёнка, зависит его психологический настрой на весь день.

Время, которое требуется каждому для ночного отдыха, - величина сугубо индивидуальная. Показатель один – чтобы ребёнок выспался и легко проснулся, когда его разбудят родители.

Строго соблюдайте режим дня ребёнка.

Если у родителей есть возможность дойти до детского сада вместе с ребёнком, не упускайте ее. Совместная дорога – это общение, ненавязчивые советы.

Научитесь встречать детей из детского сада. Не стоит первым делом спрашивать: «Как ты себя сегодня вел? Чем кормили? В садике?», лучше задать нейтральные вопросы: «Что было интересного в детском саду?», « чем сегодня занимались?», «Как дела с ребятами?».

Радуйтесь успехам ребёнка. Не раздражайтесь в момент его временных неудач.

Терпеливо, с интересом слушайте рассказы ребёнка о событиях в его жизни.

Ребёнок должен чувствовать, что он любим. Необходимо исключить из общения окрики, грубые интонации, создайте в семье атмосферу радости, любви и уважения.

Рекомендации родителям.

Радуйтесь вашему сыну или дочке.

Разговаривайте с ребёнком заботливым, ободряющим тоном

Когда ребёнок с вами разговаривает, слушайте внимательно, не перебивайте.

Установите четкие и определенные требования к ребенку.

Ваши объяснения должны быть простыми и понятными.

Говорите четко, ясно.

Будьте терпеливы.

Сначала спрашивайте «Что?», а затем «Зачем?» и «Почему?».

Каждый день читайте ребёнку и обсуждайте прочитанное.

Поощряйте стремление ребенка задавать вопросы.

Поощряйте любопытство, любознательность и воображение вашего ребёнка.

Чаще хвалите ребёнка.

Поощряйте игры с другими детьми.

Заботьтесь о том, чтобы у ребёнка были новые впечатления, о которых он мог бы рассказывать.

Старайтесь, чтобы ребёнок вместе с вами что-то делал по дому.

Старайтесь проявить интерес к тому, что ему нравится делать.

Будьте примером для малыша: пусть он видит, какое удовольствие вы получаете от чтения книг, журналов, газет.

Не теряйте чувство юмора.

Играйте с ребёнком в разные игры.

Чаще делайте что-либо сообща, всей семьей.

Помогите ребёнку выучить его имя, фамилию, адрес.

Чаще советуйтесь со специалистами, другими родителями, читайте книги по вопросам воспитания.

Не перебивайте ребёнка, не говорите, не говорите, что вы все поняли, не отворачивайтесь, пока ребёнок не закончил рассказывать, не дайте ему заподозрить , что вас мало интересует то, о чем он говорит.

Не задавайте слишком много вопросов.

Не принуждайте ребёнка делать то, к чему он не готов.

Не заставляйте ребенка делать что-нибудь, если он вертится, устал, расстроен.

Не поправляйте ребенка постоянно, то и дело повторяя: «Не так, переделай!»

Не критикуйте ребенка с глазу на глаз, тем более не делайте это в присутствии других людей.

Не ожидайте от ребёнка понимания всех логических правил, всех ваших чувств, абстрактных рассуждений и объяснений.

Не проявляйте повышенного беспокойства по поводу неожиданных скачков в развитии ребёнка или некоторого регресса.

Не сравнивайте ребёнка ни с какими другими детьми: ни с его братом (сестрой), ни с соседскими, ни с его приятелями или родственниками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276066-pamjatka-dlja-roditelej-sozdanie-blagoprijatn