- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий для проведения дня рождения в подготовительной группе ДОУ
День рождения в детском саду.
Краткий сценарий проведения
Подготовительная группа
Все мы знаем как любят дни рождения дети и как они их ждут. Конечно же все хотят, что-бы их поздравили и в детском саду. Девочки выбирают наряды и просят заплести им кра-сивые косы, мальчикам зачастую просто весело. Но все как один ждут праздника и пода-рок.
Так давайте им этот праздник подарим. В рамках программы, включим в сценарий и по-движную игру и игру на снятие психо-эмоционального напряжения и конечно же не забу-дем про словесные игры и Завершим все нашей любимой и всеми знакомой хороводной игрой.
Лучше всего проводить это мероприятие после сна, но имейте в виду, что некоторых де-тей, впрочем как и именинника, могут пораньше забрать домой.
Давайте начнем.
1) "Будь внимателен"
Надобыстро добежать за предметом, слушая команду, какой из предметов нужно принести.
Ход игры:
На одной стороне площадки 5-6 играющих, на противоположной (дистанция 8-10м) напротив каждого лежат три предмета (кубик, погремушка, флажок) на сигнал «Беги!» дети устремляются к предметам. Примерно на середине пути следует сигнал, какой из трёх предметов нужно взять, например кубик. Дети берут названный предмет и бегут с ним на исходную линию, выигрывает тот, кто первым принёс предмет, если взят не тот предмет, нужно вернуться и заменить его.
(можно разделить игроков на три команды и каждому по счету игроку нужно будет принести определенный предмет. Выигрывает та команда, которая первой принесет все предметы)
3)"Нарисуй по примеру"
Зараннее ведущий готовит карточки, на которых изображены отдельные части целого рисунка: голова, глаза и брови, нос и губы, уши и прическа, шея, футболка, юбка/брюки, руки, ноги, дом, окно и дверь, печная труба, облако/туча, ствол дерева, листва для дерева, птичка, контур машины, колеса.
Каждый из участников получает карточку и по очереди дополняют общую картину тем, что у них изображено на листочке. И в конце под веселый смех дети рассматривают то, что в итоге получилось. Чтобы детей надолго не завлекать в монотонность, можно раздать небольшое количество карточек (например только кукла, или только машина) И все это сопровождается веселой музыкой.
2) "Медведь"
Один из детей изображает медведя. Он делает вид, что спит. Дети собирают грибы и ягоды, поют:
У медведя во бору,
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит,
Всё на нас глядит.
А потом как зарычит
И за нами побежит.
Медведь встает и начинает гоняться за детьми.
4)"Каравай"
Все дети берутся за руки, образуя круг. Именинник находится в кругу. И со словами песни дети двигаются по кругу:
Как на [имя] именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышинЫ,
Вот такой нижинЫ,
Вот такой ширинЫ,
Вот такой ужинЫ.
Каравай-каравай,
Кого хочешь выбирай!
Каравай-каравай,
Кого любишь выбирай!
Мы тебя поздравим,
Танцевать заставим!
Я люблю конечно всех,
Только [имя] -- больше всех!
Можно провести два-три таких круга.
Воспитатель от всего коллектива произносит поздравительную речь и дети все вместе кричат трижды: "Поздравляем"
Если кто-то хочет отдельно сказать поздравления, то на это надо уделить время.
После всего воспитатель помогает имениннику раздать детям угощения. ( По желанию родителей, угощения не обязательны!) Фото на память) И дети уносят угощения в шкафчики. Откроют они их только с родителями, когда пойдут домой.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276223-scenarij-dlja-provedenija-dnja-rozhdenija-v-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.