Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
30.10.2017
Открытый урок по теме "Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени"
Урок русского языка в 7 классе (УМК Т.А. Ладыженской) по теме: «Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени».
В данном конспекте урока подробно расписан план урока по данной теме.
Тип урока: «открытие» новых знаний (систематизация, повторение, контроль и усвоение новых знаний через исследовательскую работу).
Методы: исследовательский, поисковый; репродуктивный (составление и запись алгоритма- рассуждения).
Формы: коллективная, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная работа, работа в парах, взаимоконтроль, самоконтроль, самооценка.
Цель урока: сформировать умение правильно писать суффиксы действительных причастий настоящего времени.
Планируемые результаты: ученики создают алгоритм для определения выбора суффиксов УЩ-/-ЮЩ-, АЩ-/-ЯЩ- и применяют на практике теоретические знания.
В данном конспекте урока подробно расписан план урока по данной теме.
Тип урока: «открытие» новых знаний (систематизация, повторение, контроль и усвоение новых знаний через исследовательскую работу).
Методы: исследовательский, поисковый; репродуктивный (составление и запись алгоритма- рассуждения).
Формы: коллективная, фронтальная, индивидуальная, самостоятельная работа, работа в парах, взаимоконтроль, самоконтроль, самооценка.
Цель урока: сформировать умение правильно писать суффиксы действительных причастий настоящего времени.
Планируемые результаты: ученики создают алгоритм для определения выбора суффиксов УЩ-/-ЮЩ-, АЩ-/-ЯЩ- и применяют на практике теоретические знания.

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Урок – путешествие с элементами исследования и применением музейной педагогикиКонтрольная работа по «Фразеологии» в 6 классе

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
Курсы переподготовки
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.