- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математический космический турнир в 5-6 классах
Математический космический турнир в 5-6классах
Разработан учителем математики гимназии №35 г.о. Тольятти
Иноземцевой Г.Н.
Вступление.
Учитель: Мы рады приветствовать вас на космическо-математическом турнире среди 5-х классов. (слайд 1)
1 ученик
Ракета небо прочеркнула,
Ей в космос путь давно не нов.
Не слышно рокота и гула
Уж из-под облачных ковров.
И укрощенный мирный атом
Послушен разуму людей;
Над Падуном, плотиной сжатым-
Свет электрических огней!
Всё это – плод людских исканий,
Всё это создано не вдруг
Могучей силой точных знаний
И мастерством рабочих рук!
И прежде чем, заметьте кстати.
Ракете той был дан прицел,
Её маршрутом математик
На крыльях формул пролетел.
Сухие строки уравнений,
В них сила разума влилась,
В них - объяснение явлений,
Вещей разгаданная связь!
2 ученик (слайд 2)
12 апреля в нашей стране отмечают День космонавтики, т.к. 12 апреля 1961г. гражданин СССР Ю.А. Гагарин совершил первый полёт в космос на космическом корабле. Этот полёт показал практическую возможность покорения человеком космоса. В этом лежит большая заслуга многих ученых-математиков.
Учитель:(слайд 3)
В. Чкалов говорил: «Полёт – это математика».
И действительно, покорение космоса не обошлось без математических расчётов. Желаю всем «удачного полета» и хороших результатов.
1 ученик:
Чтобы спорилось нужное дело,
чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в полет отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
2 ученик:
Не беда, что лететь нелегко.
Не боимся, что путь будет труден,
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
3 ученик:
Космический-математический турнир мы открываем
Вам успехов пожелаем.
Думать, мыслить, не зевать,
Быстро всё в уме считать.
Песня «Он сказал поехали и махнул рукой».
Учитель: Итак, приглашаем команды на сцену.
1-й тур «Предполетная разминка»
(слайд 4)
Разминку начинаем,
Победителей узнаем!
Кто же лучше всех считает?
И ответ быстрее знает?
Предлагаю вам ряд вопросов на быстроту ответа. В этих задачах простота и ясность.
Вопросы 1 команде:
Шла старуха в Москву, а навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву? (1 старуха).
Может ли при делении получиться ноль? (Да)
Сколько раз в году встаёт солнце? (365)
У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось? (5)
Петух весит на одной ноге 5 кг 500 г. Сколько весит петух на двух ногах? (5 кг 500 г.)
Как называется результат сложения? (Сумма)
Может ли быть в треугольнике два тупых угла? (Нет)
Вопросы 2 команде:
Может ли при умножении получиться ноль (Да)
Как называется результат вычитания? (Разность)
Бежала тройка лошадей. Каждая пробежала 5 км. Сколько км проехал ямщик? (5 км.)
Назовите самое маленькое двузначное число. (10)
На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу. Сколько птиц осталось на дереве? (Ни одной)
Найдите четверть от ста. (25)
На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?(50)
2-й тур «Арифметика»
«Арифметика – царица математики» - говорил немецкий математик Карл Фридрих Гаусс (слайд 17)
Эта самая древняя область математики, которая изучает свойства чисел и действия над ними.
( слайд 18)
Каждой команде предлагается набор уравнений. Надо решить уравнения и расшифровать, как звали первую собаку, посетившую космос.
1) 9х + 3,9 =31,8 2) (у + 4,5) : 7= 1,2. 3)(у – 8,48) + 2,16 = 3,9
4) 6 * (х + 1,5) = 25,2. 5) 4у + 7у + 1,8 = 9,5 6)38,5- (х + 1,2)=10,3
М | Ы | С | Л | Е | О | Й |
3,9 | 0,7 | 3,1 | 2,7 | 10,22 | 31 | 27 |
.
Раздаются листочки с заданиями командам.
Вопросы зрителям:
Назовите русского ученого, основоположника космонавтики. (К.Э. Циолковский) ( слайд 20)
Первый человек, покоривший звездное небо.(Юрий Алексеевич Гагарин) ( слайд 21)
Сколько длился космический полет Ю.А. Гагарина?(108 мин = 1 ч 48 мин)
Как назывался космический корабль Ю.А. Гагарина? («Восток»)
Первая в мире женщина-космонавт. (Валентина Владимировна Терешкова)( слайд 22)
Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Архипович Леонов ( слайд 23)
В каком году был произведен запуск первого искусственного спутника Земли? (4 октября 1957 г.) ( слайд 24)
Как назывался самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны?(«Луноход»)
Назовите планеты солнечной системы? (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.) ( слайд 25)
Самое близкое к нам небесное тело. (Луна)
Прибор для наблюдения за небесными телами. (Телескоп.)
Тело, падающее на Землю из межпланетного пространства. (Метеорит)
Слово, которое произнёс Юрий Гагарин перед стартом. («Поехали») ( слайд 26)
Летательный аппарат тяжелее воздуха, предназначенный для полёта в атмосфере. (Самолёт)
Заданное направление для ракеты или самолёта. (Курс)
Как называется газовая оболочка Земли? (Атмосфера)
Как называют человека, который испытывает и эксплуатирует космическую технику в космическом полёте? (Космонавт)
К какому событию приурочено празднование Всемирного дня авиации и космонавтики? (12 апреля 1961 год)
Назовите одним словом мир звёзд и галактик. (Вселенная, космос)
Время полного оборота Земли вокруг Солнца. (Год)
Назовите клички собак, которые побывали в космосе и благополучно вернулись на Землю. (Белка и Стрелка) ( слайд 27)
«Из истории космоса»
Первая мышка-космонавт пробыла над Землёй почти целые сутки. В её чёрной шёрстке появились белые волоски. Они поседели от космических лучей, но мышка вернулась живой.
- Собаки полетели в космос вслед за мышами. Не каждая собака подходит для полёта. Она должна быть чуть больше кошки, весить 4-6 килограммов, ей должно быть 2-3 года, шерсть должна быть светлой.
Породистые собаки для трудных испытаний не годились. Ласковые, спокойные дворняжки лучше всего подходили для космических опытов.
Лучше всех была умная и смелая собака Лайка. Для неё построили ракету, и отважная разведчица умчалась в космос
3-й тур « Геометрия»
(слайд 29)
Геометрия – это ещё один раздел математики, а так же без нее не обходиться и космос. В ней рассматриваются различные геометрические фигуры, тела, способы их построения и измерения.
А. С. Пушкин (слайд 30) писал: «Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии».
Задание для команд:
Сколько треугольников изображено на рисунке( слайд 31)
А пока команды готовятся – задание для болельщиков каждой команды.
На листе за определенное время написать слова, в которых
присутствуют числа 3 или 100.
4-й тур «Математические ребусы»
(слайд 32)
Математика не только точная наука, но ещё и весёлая.
Каждая команда получает задание на листочках. Нужно разгадать математический ребус. Успехов вам.
А теперь проверим работу команд. Сдайте свои листочки.
Проверка (слайды 33-42)
5 тур – Кроссворд( слайд 43-44)
Линия, которую нельзя свернуть.
2. Оценка плохого ученика.
3. Часть прямой, но не луч.
4. Ребус: в букве О число 7.
5. Единица измерения длины.
6. Прямоугольник, у которого все стороны равны.
7. В треугольнике их ….
8. Инструмент для измерения длины.
9. Форма Солнца, часов …. (не окружность, а …)
10. Результат сложения
6 тур «Анаграмма»
1 МАМУС –
2 НЬЕШАУМЕМОЕ -
3 ЕГАМОЕСЛА-
4 НОРАЗСТЬ -
5 РЕТОЗОК-
6 ЧИВЫМОЕТАЕ-
7 ВЕИЗДОПРЕНИЕ -
8 МОЛИЕДЕ -
9 СТЕЧАНО -
10 РАВНИЕУНЕ -
11 ЖИЛЬТЕМНО -
12 ТЕЛИДЕЛЬ –
Проверка по ответам ( слайд 45)
Игра со зрителями (пока жюри подводят итоги).
Надо спеть песни, в строчках которых упоминаются числа.
(Дважды два четыре, это всем известно в целом мире;
1,2,3,4,5, вышел зайчик погулять;
жили у бабуси 2 весёлых гуся;
к четырем прибавить два, по слогам читать слова учат в школе...)«
7Тур-Капитан
Капитан за 2 минуты даёт ответы на математические вопросы. Чем больше отгадает, тем больше баллов получит. Один вопрос – один балл.
Вопросы для капитанов, они на листочке подчеркивают правильный ответ.
Что сказал Юрий Гагарин в момент старта? (A. Полетели, B. Поехали, C. Вперед, D. Пока)
Как называется город космонавтов? (A. Звездный, B. Солнечный, C. Космический, D. Цветочный)
Какой прибор является основным инструментом астрономов? (A. Микроскоп, B. Телескоп, C. Фильмоскоп, D. Калейдоскоп)
Как называется место старта космических кораблей? (A. Аэропорт, B. Аэродром, C. Космодром, D. Ракетодром)
В чем космонавты хранят пищу? (A. В кастрюлях, B. В банках, C. В термосах, D. В тюбиках)
На каком из этих устройств можно выйти в космос? (A. На воздушном шаре, B. На аэроплане, C. На самолете, D. На ракете)
Какая планета называется «голубой планетой»? (A. Венера, B. Земля, C. Юпитер, D. Марс)
Сколько планет вращается вокруг солнца? ( А.9, В. 8, С. 10, Д. 7)
Солнце - это планета или звезда? (А. планета , В. звезда, С. Не знаю)
Какая по счёту от солнца наша планета? (А. первая, В. Вторая, С. Третья, Д. четвертая)
Какие планеты не имеют естественных спутников? (A. Венера, B. Уран, C. Нептун, D. Меркурий)
Как называется естественный спутник Земли? (А. луна, В. Солнце, С. Венера)
12 апреля 1961 года был совершён первый в мире полёт человека в космос. Кто был космонавтом номер один. Сколько времени длился его полёт?(А. Гагарин, В. Титов ,С. Леонов)
Кто был космонавтом номер два?(А. Гагарин, В. Титов ,С. Леонов)
Кто был Генеральным конструктором первых советских космических кораблей?(А. Чкалов, В. Ломоносов, С. Циолковский)
Какая планета Солнечной системы самая большая? (A. Венера, B. Земля, C. Юпитер, D. Марс)
Какая планета Солнечной системы самая маленькая? (A. Венера, B. Уран, C. Нептун, D. Меркурий)
Какая планета Солнечной системы является самой яркой на ночном небе? (A. Венера, B. Уран, C. Нептун, D. Меркурий)
5А | 5Б | |
Приветствие (5 баллов) | ||
1-й тур «Разминка» (7 баллов) | ||
2-й тур «Арифметика» (6 баллов) | ||
3-й тур « Геометрия» 3балла | ||
4-й тур «Математические ребусы» (5 баллов) | ||
5 тур – Кроссворд (10 баллов) | ||
6 тур Анаграммы(12баллов) | ||
7 тур конкурс Капитанов (19 баллов) | ||
итоги |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276239-matematicheskij-kosmicheskij-turnir-v-5-6-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Меры по предотвращению детского травматизма в образовательных учреждениях»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Государственная политика в области образования»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Педагогика музыкального образования»
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.