Утренник «Правила дорожного движения»

Утренник для детей начальных классов

Цель:Цель: формировать представление школьников младшего возраста о правилах безопасного поведения на дороге.

Задачи:

-формирование устойчивого познавательного интереса у учащихся к данной теме;

-учить анализировать и правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей;

-развитие у ребят координации, внимания, наблюдательности, качеств, необходимых для безопасного поведения на улице;

-воспитание чувства ответственности у учащихся за личную безопасность, ценностного отношения к своему здоровью и жизни.

Учитель: Как хорошо выйти на улицу в солнечный день!

Мы с вами живем в красивом, большом городе. В нем много широких, зеленых улиц, по которым проходят машины. Есть грузовые машины и легковые, много автобусов. Но никто никому не мешает. Потому что существуют такие строгие и четкие правила для пешеходов и для водителей транспорта. У каждого – свое место движения.

Ребята, кто это там так громко разговаривает? (Знайка и Незнайка)

Вы знаете этих мальчиков?

Из какой сказки они?

Давайте послушаем о чем они говорят.

Знайка: Незнайка, а ты знаешь, правила дорожного движения?

Незнайка: А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь.

Знайка: Ну что же, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить дорогу?

Незнайка: Как? Очень просто. Перебегай и все.

Учитель: Ребята, он правильно ответил?

А как надо?

Простите нас, мальчики. Мы услышали ваш разговор и решили научить Незнайку правилам дорожного движения.

Послушай Незнайка ребят.

Ученик:

Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.

Знайка: Ребята, а Незнайка в Солнечном городе не знает, как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?

Помогите ему, ребята.

Ученик: Надо подождать, пока автобус отойдет. Внимательно посмотреть по обеим сторонам дороги и затем переходить. А если рядом есть обозначенный пешеходный переход, надо переходить только по нему.

Знайка: Ты понял?

Незнайка: Да понял, понял.

Скучно у вас. Пойду поиграю Гуслей на мостовой в футбол.

Знайка: Что ты! Это очень опасно.

Незнайка: (отмахивается) Ничего и не опасно

Незнайка:

Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, желтый, голубой
Не угнаться за тобой!

Знайка:

На проезжей части, дети,
Не играйте в игры эти.
Бегать можно без оглядки
Во дворе или площадке.

Незнайка: А почему на дороге играть нельзя?

Знайка: Потому что по ней едут автомашины, не заметишь автомобиль – попадешь под колеса.

Представьте, что вы у себя во дворе играете в мяч. Вдруг мяч выкатился на дорогу. Что надо делать? Надо попросить взрослого, чтобы он принес мяч или подождать, когда транспорт проедет, убедиться, что дорога без машин и взять мяч.

Незнайка:

Ну, теперь мне все понятно,
Лучше я пойду обратно
И немного почитаю…

(Достает книгу, идет, читает)

Знайка:

Эй! Незнайка! Погоди!
Дело кончится печально,
Может быть немало бед.
Ведь дорога – не читальня
И не место для бесед!

Оставайся ты с ребятами, Незнайка, поучи правила дорожного движения!

Ученик:

Правил дорожных
На свете немало.
Все бы их выучить
Нам не мешало,
Но основное из правил движения
Знать, как таблицу,
Должны умножения.

Вместе:

На мостовой – не играть,
Не кататься,
Если ты хочешь здоровым остаться!

Незнайка:. Спасибо, вы многое знаете и меня научили. Мне с вами интересно. Я понял, что плохо не знать правила дорожного движения. Можно, я останусь с вами, ребята

Знайка:. А кто знает, как нужно идти по тротуару?

Ученик: Придерживаясь правой стороны.

Учитель: Ребята, каждый день вы ходите в школу. Когда выходите из дома, то попадаете на улицу, где множество правил, которые нужно соблюдать. Поднимите руки те, кому нужно переходить дорогу, чтобы попасть в школу?

Ученик: Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, нужно соблюдать правила дорожного движения. Чтобы не случилось беды, давайте всегда помнить, как нужно переходить дорогу. Если в месте вашего перехода через дорогу есть светофор, о чем мы должны помнить?

Знайка: Переходить дорогу можно только на зеленый свет светофора.

Ученик: На красный свет что мы делаем?

Знайка: Стоим и ждем.

Ученик: На желтый свет что мы делаем?

Знайка: Готовимся идти.

Ученик На желтый свет мы тоже стоим и ждем. Ни в коем случае не начинайте идти на желтый свет светофора. Потому что может найтись машина, которая захочет проскочить на желтый свет. Скажите, а на дороге к школе №6 есть светофор?

Учитель: А если на дороге нет светофора, как ее перейти?

Знайка: Там, где дорога не очень большая, есть пешеходный переход. Водитель обязан остановиться и пропустить пешеходов.

Учитель:А какие переходы бывают?

Знайка: Наземные и подземные

Учитель: А вдруг получилось так, что поблизости нет ни светофора, ни перехода. Как тогда перейти улицу?

Знайка: Нужно посмотреть налево, потом посмотреть направо и, если нет машин, быстро перейти дорогу.

Учитель: Ребята, все правила составляют закон улиц и дорог, и называется он “Правила дорожного движения”. Этот закон - строгий. Он не прощает нарушений ни со стороны пешеходов, ни со стороны водителей. И в то же время этот закон очень добрый, потому что охраняет жизнь людей от страшных несчастий – он бережет их жизнь.

Давайте вспомним, кто помогает нам перейти улицу

Инсценировка.

Светофор

Все

Наш домик – светофор.
Мы – три родные брата.
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.

Светофор

Самый главный – красный свет
Если он горит,

Красный

Стоп! Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт!

Все

Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:

Желтый

Жди, увидишь скоро желтый
В середине свет!

Светофор

А за ним зеленый свет
Вспыхнет впереди.
Скажет он:

Зеленый:

Препятствий нет!
Смело в путь иди!

Все

Коль выполнишь без спора
Сигналы светофора,

Светофор

Домой и в школу попадешь,
Конечно, очень скоро.

Ученик:

Нужно слушаться без спора
Указаний светофора.
Нужно правила движенья
Выполнять без возраженья.

Звучит песня « Светофор»

Незнайка: Скучно просто так сидеть и на деточек глядеть.

Я ребятам для разрядки
Загадаю я загадки.
Странная зебра: не ест и не пьет,
Но без питья и еды не умрет. Пешеходная дорожка.

Эй, не стойте на дороге!
Мчит машина по тревоге.
А зачем ей так спешить? Как зачем?
Пожар тушить. Пожарная машина.

По асфальту едет дом,
И народу много в нем.
А под крышей дома – вожжи,
Ехать он без них не может! Троллейбус.

Что за чудо – синий дом!
Ребятишек много в нем!
Ноги, обувь – из резины
И питается бензином. Автобус.

Сам не едет, не идет
Не поддержишь – упадет,
А педали пустишь в ход –
Он помчит тебя вперед. Велосипед.

Учитель:

Молодцы, ребята. Посмотрим, как вы запомнили все правила

Проведем викторину:

Какие сигналы светофора вы знаете?

Где должны ходить пешеходы?

Где должны ездить автомашины?

Как обозначается пешеходный переход?

Можно ли играть на улице? Почему?

Можно ли переходить улицу при желтом сигнале светофора?

Как нужно переходить улицу, если нет светофора?

Для чего служат дорожные знаки?

Где можно кататься на велосипедах?

В каких местах можно переходить улицу?

Знайка: Давайте подведем итог нашего занятия стихотворением “Запрещается - разрешается”.

И проспекты, и бульвары –
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару
Только с правой стороны.
Тут шалить, мешать народу
Запрещается!
Быть примерным пешеходом
Разрешается!
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно,
Запрещается!
Уступить старушке место -
Разрешается!
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди.
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете –
Запрещается!
При зеленом даже детям
Разрешается!

Звучит песня «Правила движения»

Учитель: Расставаться нам пора. До свидания, до новых встреч! Помните правила дорожного движения и будьте грамотными пешеходами!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276456-utrennikpravila-dorozhnogo-dvizhenija