- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Здравствуй, осень золотая!
«Здравствуй, осень золотая»
Класс: 1 А, 1 Б, 1В, 1Г
2017-2018 учебный год
Цель: расширять знания об осени.
Задачи:
1. Развивать творческие и актерские способности учащихся.
2. Тренировать навыки выступать на сцене перед публикой.
3. Сплотить коллектив при подготовке к мероприятию.
4. Воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.
Сценарий праздника
«Здравствуй, осень золотая»
Класс: 1 А, 1 Б, 1В, 1Г
2017-2018 учебный год
Цель: расширять знания об осени.
Задачи:
1. Развивать творческие и актерские способности учащихся.
2. Тренировать навыки выступать на сцене перед публикой.
3. Сплотить коллектив при подготовке к мероприятию.
4. Воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.
Ход праздника.
Ведущий 1.
Хозяйкой веселой идет по планете
Красавица-осень к взрослым и детям.
Пришла на рассвете, на миг не присела,
Вокруг огляделась – и сразу за дело.
Ведущий 2.
Красавица-осень разбрызгала краски:
Небесная просинь, как будто из сказки.
Лиловая липа и пламень осины,
Прощальные клики семьи журавлиной.
Ведущий 1.
Здравствуйте, дорогие гости и друзья. Вот и наступила золотая осень.
Ведущий 2.
Здравствуйте, дорогие ребята! И, конечно, гости! Вы приглашены на праздник осени - одного из самых щедрых времен года. Осень — самое замечательное время года! Ко сну готовится природа. Всего три месяца — и наступит зима. И осень сдаст свои права.
Ведущий 1.: А вы знаете дорогие гости у осение очень много помощников которые украшают наш мир. И она пригласила их к нам на праздник.Поучаствовать в конкурсе«Осений листопад»
1 группа помощников -это наши листочки. Так давайте же их попреветствуем.
«Танец листьев»- 1 «А»
Ведущий 2. 2 группа помощников -это тучки. Которые не отрозимы своей красотой. Встречайте!!!
«Тучки»- 1 «Б»
Ведущий 1. 3 группа помощников -это снова наши листочки, но необычных.А чем они необычны вы сейчас сами это увидите.
«Листопад»- 1 «В»
Ведущий 2. Под зонтиком можно не только спасаться от дождя, но и весело танцевать. А радовать нас своим танцем будет 4 группа помощников. «Танец пчелок»- 1 «Г»
Ведущий1.
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.
Ведущий2:
Сейчасмы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет»
— Растет капуста в огороде?- Да!
— Краснеет помидор всегда?-Да!
— А лук на грядке зеленеет?-Да!
— Картошка в огороде зреет?- Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?— Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?- Да!
— И кабачок растет на грядке?- Да!
— Морковка выстроилась в ряд?- Да!
— Растет на грядках шоколад?- Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?- Да!
— Растет большой и злой бульдог?- Нет!
Ведущий 1
Много в мире сложено песен про осень. А вот какие песни приготовили нам ребята мы сейчас с вами услышим. Следующий конкурс нашего праздника «Осенние мотивы»
Ведущий 2. Ребята 1 «А» класса приготовили нам«песню про осень». Поприветствуем наших исполнителей.
Ведущий 1.Вот мы недавно играли с вами игру что растет на огороде. А кто мне ответит что именно выкапывают на огороде осенью? Правильно картошку. И ребята 1 «Б» класса тоже этой осенью выкапывали картошку на огороде. А как именно они это делали, они сейчас нам расскажут. Песня «Антошка» .
Ведущий 2. А знаете осенью идет много дождей. Появляются много луж по которым мы любим бегать. И имеено любители дождей у нас тоже присутствуют на нашем празднике. Это ученики 1 «В» класса. Они нам приготовили песню «Дождик»
Ведущий 1. Вот мы с вами прослушали песни про осень, про то как надо капать картошку, как бегать по лужам, а вот именно песню посвещенной осени мы еще не у слышали.
Ведущий 2.Ну ты не расстраивайся наши ребятки из 1 «Г» её нам сейчас споют. Песня «Песню осени споем»
Ведущий 1:
Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
Ведущий 2. Необычное время года осень. Все раскрашивается в великолепные краски. И все восхищает своей красотой. А вот в следующем конкурсе «Осенние костюмы» нам ребята покажут свою красоту именно в осенних красках.
Ведущий 1. И первыми нам покажут свои костюмы 1 «А» класс. Повстречаем бурными аппладисментами.
Ведущий 2.Да костюмы были восхитительны. Ну а что же приготовили нам ученики 1 «Б» класса. Давайте же посмотрим.
Ведущий 1. Да тоже хороши, прям загляденье. А какие же костюмы у 1 «В» класса? Ну очень интересно.
Ведущий 2. Ну тогда давай посмотрим. Встречайте.
Ведущий 1. Да хороши так хороши. Я прям заинтригована какие же костюмы приготовили ребята 1 «Г» класса. Давайте же уже посмотрим. Встречайте.
Ведущий 2.
А теперь самое время посмотреть, кто у нас самый ловкий и быстрее всех уберёт с нашего поля картошку.
Ведущий 1.
Игра «Собери осеннюю мозайку»
С каждой команды выходят 1 ученик, каждому ученику выдается мозайка с изображением листьев. Кто быстрее соберет мозайку - тот и победит.
Ведущий2: Торопится осень закончить дела,
Старательно землю она полила.
Про птиц не забыла - на юг прогнала.
В полях и садах урожай собрала.
Дарила нам разные фрукты сначала,
Потом нас грибами она угощала.
Арбузами, дынями и виноградом.
Нам нравится осень, мы осени рады.
Ведущий 1.Да осень нам подарила много даров. А вот и наши ребята не забыли про свои дары и приготовили осени свои поделки.
Ведущий 2.Следующий конкурс «Осенние дары»
Ведущий 1. Давайте же пригласим наших ребят продемонстрировать свои подделки.
Ведущий 2.Первые приглашаются продеманстрировать свою подделку 1 «А» класс.
Ведущий 1. Следующюю подделку нам предоставляют ребята 1 «Б» класса.
Ведущий 2.Ну а где же третья подделка? Ребятки 1 «В» класса покажите же нам скорей.
Ведущий 1. Завершают наш показ подделок ученики 1 «Г» класса.
Ведущий2:
Уходит осень щедрая от нас
Её теплом мы были все согреты
И пусть останется в сердцах у вас
Наш праздник
До свиданья, в добрый час!
Ведущий 1. Ну дорогие наши гости вот и подошел к концу наш замечательный праздник осени. Попрошу наше жюри оценить старания наших ребят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276611-zdravstvuj-osen-zolotaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Предшкольная подготовка»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.