- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
На Кубани мы живем
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №20 пос.Степной муниципального образования Ейский район
Конспект
Театрализованного представления в подготовительной группе
«На Кубани мы живем!»
Подготовила и провела
музыкальный руководитель МДОУДСКВ № 20
п. Степной МО Ейский район
Бронникова Елена Александровна
29.06.2015г
2015г
Цели и задачи:
Расширить знания и представления детей об искусстве и этнографии Кубанского края.
Знакомить с фольклором, музыкальным и художественно-литературным наследием кубанского народного творчества.
Воспитывать желание познавать и возрождать лучшие традиции народа Кубани через творческую деятельность.
Звучит укр нар.песня «Цвите терен». Казачка трет в макитре. Кума месит тесто.
Казачка:Ой, кума! А где ж наши дети? Целый день гуляют, домой не идут. А уже обедать пора.
Кума. (смотрит в окно) та вон же они идут! Та глянь какие чумазые!
Входят дети 5 человек.
Казачка.И где вы были так долго?
Кума.И что там видели?
Дети.
Разнаряженные пышно,
Будто вышли на парад,
Слева вишни справа вишни,
В ягодах они стоят.
На хуторе нашем вишневом
У чистой криничной воды,
Девчата справляют обновы,
К заре поднимают цветы.
У родного, у крыльца
Тополя зеленые,
Черномазого скворца
Песни немудреные.
Чужому глазу не открытый
В овраге прячется родник…
Напрасно кем-то он забытый,
Хранит здоровья он тайник.
На Кубани вырос я
Мне родней понятнее
Наши южные края
Степи необъятные.
Горы хлеба до небес,
Ветки вишни алые,
Если лес – так южный лес,
Перед перевалами.
Казачка. Так что, вы бегали в лес?
Ребенок. И туда тоже…
Кума. Галю, а что ты там прячешь?
Галя. А это мама колосков набрала…
Посмотри, какие они красивые!
Кума. Так это ж хлеб, а хлеб – всему голова!
Дети. Как же это голова, если это трава?
Кума. Э-э-э, нет! Вы все должны ребята знать,
Всему должны учиться.
Вам надо знать как печь пирог,
И знать, как хлеб родится.
Как он растет, как зреет он,
Где рожь, а где пшеница!
«Хлеб наш насущный» - святые слова,
Так говорили и деды и прадеды,
Он в нашей жизни всему голова,
Сила великая хлебушку дадена.
Ой, а я сейчас буду гусочков печь! Кто мне поможет?
Дети. Я хочу! Я буду!
Дети надевают фартуки и садятся к столу – 4 человека. Казачка отсаживает Васю.
Казачка.А ты, Вася, бери книжку в руки, и читай, тебе учиться надо…
Дети с кумой лепят гусочек. Слышен шум, входит соседка Наталья с детьми.
Наталья.Добрый день у вашей хати! Я смотрю ваши помогают, а мои спивают.
Кума. А вы дети спойте, а наши помогут.
Дети поют песню «Ой, да Краснодарский край!»
Казачка хвалит детей и приглашает присесть, дети садятся на коврик. Соседка Наталья осматривает хату, подходит к столу.
Наталья.Ой, я смотрю, вы хлеб выпекаете?
Кума. Мы, соседушка, гуски сдобные печем, дорогих гостей до хаты ждем.
Казачка ругает мальчика, который сидит в стороне с книгой.
Наталья. А что у вас этот сорванец так притих и в стороне сидит?
Казачка. Так он провинился, в школе плохо учился. В школу не хочет ходить, только на коне хочет скакать, да шашкою махать.
Вася. Я уже выучил, мама…
Казачка. Молодец, Вася. Встань на стульчик, та покажи людям, какой ты разумный.
Вася становится на стульчик, читает стих.
Вася.
Мой милый край, Кубань моя пшеничная,
Тебя в народе житницей зовут!
Достойна будь такого возвеличия,
Преумножая честь свою и труд.
Люблю тебя, мой край, за море синее,
И дорог мне здесь каждый человек
Пусть будет чистым небо над Россиею,
Хвала рукам, дарящим людям хлеб.
Ты кормишь хлебом родину большую
Растишь пшеницу, рис, свеклу и чай,
Твои озера, реки, ширь степную
Люблю тебя, красавица Кубань!
Казачка(расчувствовалась). Ой, Вася!, какой ты у меня разумный ….
Кума. Ой, кума, давай веселиться будем, а то засиделись.
Дети играют в игру «Шапка по кругу»
Входит Казак.
Казак.Пришел я домой, печь не топлена, борщ не сварен, сало не резано
, жены нет, а она у соседей в игры играет.
Наталья.Ой, сокол мой, пошли домой…(идут под руку, вспоминает про детей, зовет) Дети, домой. (уходят)
Из-за кулис слышны голоса «Соседи, вы дома?». Входит Маруся с детьми.
Маруся.Здравствуйте, соседи!
Казачка. Здравствуй, Маруся! Куда ж ты так нарядилась?
Маруся. Учуяли мы, что у вас пироги пекутся, на весь околоток пахнут, вот и пришли. Но не с пустыми руками, а с веселой песней.
Дети исполняют песню-инсценировку «Щебатурка»
Кума.Не расходитесь гости дорогие, мы сейчас гусочек испечем, и с ними чай попьем …. (уходит)
Танец «Кубанский»
Хозяйка.На Кубани так идет, что талантливый народ
Сам себе и швец и жнец и на дудочке игрец.
А сейчас мы убедимся в мастерстве наших красавиц. Как с детства научишься, так всю жизнь намучишься! Ну-ка, кто хочет свое умение показать?
Выходят девочки.
Казачка.Как музыка начнет играть,
Надо ниточку в клубочек мотать.
Понятно ли задание? Тогда начнем соревнование.
Игра «Кто быстрее намотает клубок»
Маруся. А вы, ребятушки, что же призадумались? Вижу, что и вам поиграть захотелось. Для вас у меня есть игра-забава.
Кто кубанку собьет быстрее, тот и спляшет веселее.
Игра «Сбей кубанку»
Казачка. Играми да плясками сыт не будешь. Славится наш народ гостеприимством да угощениями. Вот и наши гусочки готовы, угощайтесь гости дорогие. Кумушка, угощай госте!
Дети становятся полукругом
Ребенок.
Ты цвети, Кубань родная
Становись все краше!
Не уронит честь казачью
Поколенье наше!
Все поют песню «Мы с тобой казаки»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276784-na-kubani-my-zhivem
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.