- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час ко Дню народного единства: воспитываем патриотизм и сплочение
Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение
Луганской Народной Республики
« Стахановская средняя общеобразовательная школа I - III ступеней № 13»
День народного единства
Классный час
Подготовила:
классный руководитель 4 класса
Шпак Ольга Александровна
2017
Сценарий "День народного единства"
Цель: Дать представление о новом празднике, раскрыть значение и роль праздника как дня сохранения единства народа, начала государственности, завершения смуты на Руси; формировать знания учащихся по истории отечества; воспитывать интерес к изучению истории своей страны, чувство патриотизма, ответственности за судьбу своей страны; сплочение классного коллектива.
Оборудование: компьютер, музыкальное оформление
Ход мероприятия.
Звучит Гимн ЛНР.
Ведущий:
Ушли в историю года,
Цари менялись и народы,
Но время смутное, невзгоды
Страна не забудет никогда!
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Мы рады приветствовать вас на празднике ко Дню народного единства. 22 октября в 1612 году бойцы народного ополчения под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского штурмом взяли Китай-город. Князь Пожарский вступил в Китай-город с Казанскою иконой Божьей Матери и поклялся построить храм в память этой победы.
Ведущий: 22 октября (по старому стилю) в 1649 году указом царя Алексея Михайловича, был объявлен государственный праздник день Казанской иконы Божией Матери, который праздновался в течение трех столетий вплоть до 1917 года.
Ведущий: Идея сделать праздничным день 4 ноября как День народного единства, была высказана Межрелигиозным советом России в сентябре 2004 года.
- Родина и единство... Расскажите, как вы понимаете эти слова?
- Как вы думаете, к чему призывает нас праздник "День народного единства"?
- Наша Республика много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена хаоса, вражды и анархии. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, спеша урвать кусок побольше, да пожирнее. Впрочем, для грабежа и разбоя всегда можно найти самые благовидные предлоги. Эти времена назывались у нас смутными, а еще — кровавыми. Внутренние и внешние бури потрясали страну до самого основания, да так, что менялись не только правители, но и сами формы правления. Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.
Ведущий:
С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд
Ведущий:
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!
Ведущий:
В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности республики
От большого до мала!
Ведущий:
Мы воспринимаем этот день как праздник добра и любви, заботы о ближних, поддержки нуждающихся.
Русский народ издавна передавал свою любовь к Родине в пословицах и поговорках.
– Какие вы знаете пословицы о Родине?
Родина – мать, умей за неё постоять.
Жить – Родине служить.
Человек без Родины, что соловей без песни.
Где кто родится, там и пригодится.
Исполняется песня «День единства»
Ведущий:
Что такое Родина?
Скажите мне сейчас,
Чтоб послушала вся школа
И любимый класс.
Ведущий:
Родина - мои друзья,
Верю им, люблю их я.
Вместе учимся, играем,
Гол в ворота забиваем.
Делим радость и беду,
Где таких еще найду?
Ведущий:
Родина - родные, близкие, семья,
Мама, папа, бабушка и, конечно, я!
Хорошо нам вместе в одном доме жить,
Обо всем делиться, трудиться и любить!
Звучит песня «То берёзка, то рябина»
Учитель: чтение басни Толстого Л.Н. «Отец и сыновья»
- беседа по сказке.
Ведущий:
Вы, друзья, конечно, правы!
Но совсем не для забавы
Вопрос вам этот задаю.
Я о будущем волнуюсь,
Я ее, как вы, люблю.
Что нам сделать, чтоб республика процветала,
крепла слава, богатела, здоровела,
Чтобы сильный был народ,
Недругам ответить мог?
4 ученик:
Делать добрые дела,
Чтоб Республика расцветала!
- Надо это делать?
5 ученик:
Надо армию ЛНР укреплять.
Всем отважно, лихо, смело
На страже Родины стоять!
- Надо это делать?
6 ученик:
Честно каждому трудиться,
В школе хорошо учиться,
И еще всем в мире жить…
- Надо это делать?
Все 1-6: Крепко - накрепко дружить!
Ведущий:
Сегодня праздник - День народного единства!
Народов дружба, очень нам важна!
Пусть в вашем сердце будет мир и счастье,
Не будет места злобе никогда.
Ведущий:
День народного единства
Сохранил традиций тень.
Будет пусть благословен
Этот праздник, этот день.
- В заключение возьмемся за руки и все вместе произнесем эту речевку:
Главное — вместе!
Главное — дружно!
Главное — с сердцем горящим в груди!
Нам равнодушие не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!
- Запомните это чувство единения и удивительной приподнятости и сохраните его на всю жизнь. Будьте достойны своих славных предков. Всего вам доброго!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277043-klassnyj-chas-den-narodnogo-edinstva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.