- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методические рекомендации по организации и оформлению проектов в коррекционной школе
Методические рекомедации по организации и
оформлению проектов в коррекционной школе.
Педагогический проект– это исследовательская деятельность педагога.
---Выберите тему педагогического проекта. Она должна быть интересна,
в первую очередь, вам и полезна в вашей педагогической деятельности.
--- Поставьте цели и задачи проекта.
---Определите сроки выполнения работы и составьте подробный план. В любом проекте должно быть введение, заключение, а также теоретическая и практическая части.
---Подберите литературу, которая понадобится вам для написания теоретической части, ознакомьтесь с ее содержанием.
---В практической части вам необходимо описать ваши собственные разработки по теме (беседы ,занятия, экскурсии,….. у вас останется простор для творчества и новых идей.)
--- Результаты работы можно будет представить в виде графика (сравнения детей до и после реализации проекта), либо в виде достижений учащихся..
Методические рекомендации:
1. Проект – это твоя самостоятельная творческая разработка.
2. Выполняется проект в следующем порядке:
а) выбери тему;
б) подбери информацию (книги, журналы, компьютерные программы, телепередачи и т.д.);
в) планируй весь объем работы и организацию её выполнения (временной режим- краткосрочный, долгосрочный.)
г) выполни теоретическую и практическую части проекта; Можно в форме таблицы где указывается: Форма проведения дата проведения цели мероприятия.
д) внеси коррективы в теоретическую часть( по необходимости);
е) готовься к защите и оценке качества твоей работы,
3. Используй в работе справочную литературу: каталоги, словари, журналы, книги и т.п., а также материалы музеев и выставок.
4. Старайся применять в работе современную технику: компьютер, видео- и аудионосители, фото, Интернет.
5. Думай о том, как твоя работа пригодится твоим воспитанникам в будущем.
6. Используй научные знания, а также свой социальный опыт. Проявляй творчество.
7.Разработанный проект согласуется на МО воспитателей и утверждается администрацией учебного заведения.
Шаблон ( образец оформления) поможет вам быстро собрать и систематизировать информацию по выбранной вами теме проекта.
Название проекта
Описание проекта
Программное содержание:
расширить знания детей о …
сформировать у детей чувство …
формированию убеждения о …
воспитывать …
расширить знания о …
научить …
Актуальность проекта
Раскрыть в актуальности необходимость рассмотрения данного вопроса.
Объект проекта: …
Предмет проекта: …
Цель проекта:
-расширить знания детей о …,
-сформировать у детей чувства … ,
-формировать …,
-воспитывать … .
Задачи проекта:
провести цикл занятий и мероприятий по теме…;
организовать выставку детских рисунков…;
ознакомить детей с литературными, художественными и музыкальными произведениями по тематике;
разработать информационные листы для родителей с рекомендациями по ознакомлению детей с …
систематизировать литературный и иллюстрированный материал по теме …:
провести заключительное (открытое) мероприятие … .
Термин выполнения: указать сколько по времени ( краткосрочный- недель, долгосрочный- месяцев).
Участники проекта: дети, воспитатели, музыкальный руководитель, организатор, родители.
Необходимые материалы: … . Конспекты мероприятий и бесед…; выставка творческих работ детей; презентация … (составленная воспитателем); рекомендации для воспитателя по ознакомлению детей с темой проекта, с использованием ИКТ ; систематизированный литературный и иллюстрированный материал по теме …; рекомендации для родителей, т.д.
…..творчество педагога.
Список литературы: …
Содержание проекта
Этапы реализации проекта
Подготовительный этап | Основной этап | Заключительный этап |
– постановка целей, опреде- ление актуальности и значимости проекта; – подбор методической литературы для реализации проекта (журналы, статьи, рефераты и т.п.); – подбор наглядно-дидактического материала; художественной литературы, репродукций картин; -организация развивающей среды в классе. | – проведение бесед, − проведение занятий; --организация экскурсий, --чтение литературы и беседы по их содержанию, − проведение открытого мероприятия; − прослушивание и обсуждение музыкальных произведений; − рисование с детьми на … тематику; --разработка рекомендаций для родителей, − создание презентации, --творческий подход педагога…………
| - анализ результатов проекта. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/277361-metodicheskie-rekomendacii-po-organizacii-i-o
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.