План работы с одаренными детьми МБНОУ «Гимназия 17»

НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МЕРОПРИЯТИЯ

СРОКИ

ИСПОЛНИТЕЛИ

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1. Совершенствование системы выявления и отбора одаренных детей

1.1. Психолого-педагогическая диагностика детской одаренности (выявление актуальной, потенциальной, общей и специальной одаренности).

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно, сентябрь-октябрь

Социальный педагог, Малютина Л.В.

Информация об уровне одаренности

1.2. Формирование банка данных одаренных детей

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно, август

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Гимназический банк данных одаренных детей

2. Совершенствованиемногоуровневой обогащенной развивающей образовательной среды в области основного и дополнительного образования и модернизация информационной среды

2.1. Проведение мониторинга состояния работы с одаренными детьми

2016 - 2020 уч. годы, ежегодно, август

КОиН,

Отдел мониторинга качества образования ИПК

Аналитические материалы по результатам мониторинговых исследований, управленческие решения

2.2. Совершенствование системы внеурочной деятельности, пополнение банка программ, направленных на выявление и развитие детской одаренности в различных направлениях

2016 - 2020 уч. годы, ежегодно, август

Заместитель директора по ВР, Кузенская М.С.

Обогащенная многоуровневая образовательная среда

2.3. Информационная поддержка реализации проекта «Одаренные дети Новокузнецка на 2016-2020 годы» по средством сайта

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно, август

Учитель информатики ИКТ, Прокопьева Е.И.

Сайт гимназии

2.4. Создание на базе гимназии кабинета дистанционных образовательных технологий

2016 - 2017 уч. год

Директор гимназии, Макарова О.И.

Кабинет ДОТ, оснащенный современными оборудованием, индивидуализация работы с одаренными детьми посредством ДОТ

2.5. Функционирование сайта «Новокузнецкие улыбки!», работа которого направленна на формирование общекультурной компетенции учащихся и педагогов

2016 — 2020 уч. годы, согласно плану работы сайта

Администраторы сайта: Примм И.Р., Полтарыхина О.В., Прокопьева Е.И.

Создание информационной среды для развития детской одаренности

2.6. Совершенствование учебно-научной коммуникационной культуры учащихся

2016 — 2020 уч. годы, согласно плану работы проекта

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Сформированность коммуникативных УУД учащихся, направленных на функционирование в сфере учебно-научного общения

2.7. Организация проектной и исследовательской работы учащихся с её последующей презентацией в рамках конференций и конкурсов различного уровня

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р., заместитель директора по ВР, Кузенская М.С.,

учителя-предметники

Участие одаренных учащихся в конкурсах и конференциях различного уровня и различной направленности

2.8. Организация участия одаренных учащихся гимназии в предметных олимпиадах различного уровня, в том числе в различных этапах ВОШ

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно

Заместители директора по УВР, учителя-предметники

Участие одаренных учащихся в предметных олимпиадах, в том числе ВОШ

3. Развитие кадрового потенциала

3.1. Повышение качества подготовки специалистов, работающих с одаренными детьми, организация посещения педагогами гимназии курсов ПК

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно

ИПК, заместители директора по УВР

Повышение уровня подготовки педагогов, работающих с одаренными детьми

3.2. Оказание консультационной помощи родителям и педагогам, работающим с одаренными детьми

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно

ИПК, Центры психолого-педагогического сопровождения города

Программы, проекты работы с родителями и педагогами, работающими с одаренными детьми

3.3. Проведение и участие педагогов гимназии в заседаниях методических объединений, конференциях и семинарах, посвященных проблемам, связанным с работой с одаренными детьми

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно

Руководители предметных методических объединений

Диссеминация ценного педагогического опыта

3.4. Обобщение и трансляция ценного педагогического опыта работы лучших педагогов гимназии по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Руководители предметных методических объединений

Создание системы диссеминации ценного педагогического опыта

3.5. Привлечение к работе с одаренными детьми преподавателей высших учебных заведений

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно

Директор гимназии, Макарова О.И.

выделение часов на индивидуальную работу

3.7. Организация участия педагогов в конкурсах профессионального мастерства и педагогических инициатив по использованию информационно-коммуникационных средств в работе с одаренными учащимися

2016 - 2020

уч. годы, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Повышение профессионального мастерства педагогов

3.8. Организация деятельности тьюторов для дистанционного обучения особых детей

2016-2020 уч. годы, ежегодно

Ответственный за дистанционное обучение, учитель информатики и ИКТ, Прокопьева Е.И.

Подготовка тьюторов для дистанционного обучения особых детей

4. Совершенствование программно-методического обеспечения

4.1. Разработка авторских образовательных программ и индивидуальных учебных планов для одаренных учащихся.

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно

Педагоги гимназии

Авторские образовательные программ и индивидуальные учебные планы для одаренных обучающимися

4.2. Совместная музейно-педагогическая деятельность гимназии и МАОУ ДПО ИПК в рамках реализации муниципального научно-методического проекта «Музейная педагогика: новые реалии», направленного на развитие общекультурной  компетентности субъектов образовательного процесса

2016 — 2020 уч. годы, ежегодно

Руководитель НГМО им. В.К. Демидова МАОУ ДПО ИПК, Хлебоказова Г.И.

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Разработка программ, направленных на формирование общекультурной компетентности одаренных учащихся и их педагогов, а также дидактическое наполнение данных програм

4.3. Создание электронного банка инновационных авторских программ, методик, технологий, пособий

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Ответственный за дистанционное обучение, учитель информатики и ИКТ, Прокопьева Е.И.\

Электронный банк инновационных авторских программ, методик, технологий, пособий

4.4. Участие в разработке научно-методических и учебно-методических пособий в серии "Библиотека "Одаренные дети"

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Педагоги гимназии

научно- методические и учебно- методические пособия

5. Научно-исследовательская, экспериментальная деятельность

5.1. Участие в муниципальном научно-методическом проекте «Музейная педагогика: новые реалии», направленного на развитие общекультурной  компетентности субъектов образовательного процесса

2016-2020 уч. годы, ежегодно

Руководитель НГМО им. В.К. Демидова МАОУ ДПО ИПК, Хлебоказова Г.И.

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Выявление наиболее эффективных форм и условий работы с одаренными детьми в области развития общекультурной компетентности

5.2. Проведение заседаний научно-методического и экспертно-аналитического советов гимназии по вопросам организации работы с одаренными детьми

2016-2020 уч. годы, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Выявление наиболее эффективных форм и условий работы с одаренными детьми

5.5. Участие в научно-практических конференциях педагогов по проблемам работы с одаренными детьми

2016 — 2020 уч. годы

ИПК,

ВУЗы города

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р., педагоги гимназии

Научные и методические издания

6. Партнерство с высшими учебными заведениями

6.1. Заключение договоров вузов и гимназии по организации научно - исследовательской работы, проведение предметных олимпиад

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Директор гимназии, Макарова О.И.

Организация совместной научно - исследовательской работы гимназии и учреждений ВПО

6.2. Разработка системы оценивания учебных и внеурочных достижений школьников (портфолио, рейтинговая система) силами образовательных учреждений города

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Заместители директора по УВР

Инновационная система оценки образовательных достижений обучающихся

7. Создание организационно - педагогических условий для воспитательной и массовой работы с одаренными детьми

7.1. Участие в работе городской школы «Интеллект будущего»

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р., заместитель директора по ВР, Кузенская М.С., учителя-предметники

Совершенствование уровня работы с интеллектуально одаренными детьми

7.2. Участие в работе профильных смен на базе загородных баз отдыха для одаренных детей, лидеров и активистов образовательных учреждений

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Заместители директора по УВР

Самореализация и развитие одаренных детей

7.3. Поддержка и организация олимпиадного движения в образовательных учреждениях и городе

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Заместители директора по УВР

Культивирование одаренности

7.4. Участие в региональной научно-исследовательской конференции обучающихся Всероссийской детской общественной организации «Малая академия наук «Интеллект будущего»

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Сборник научно - исследовательских работ обучающихся

7.5. Организация мероприятий по участию одаренных детей в городских, областных и всероссийских конкурсах

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Самореализация и развитие одаренных детей

7.6. Организация и проведение на базе гимназии городского конкурса фоторабот и детского творчества «Я люблю Новокузнецк!»

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Администраторы проекта «Новокузнецкие улыбки!»: Примм И.Р., Полтарыхина О.В., Прокопьева Е.И.

Формирование активной жизненной позиции, развитие лидерских качеств и творческой инициативности

7.7. Организация и проведение на базе гимназии городского фотокросса

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Администраторы проекта «Новокузнецкие улыбки!»: Примм И.Р., Полтарыхина О.В., Прокопьева Е.И.

Формирование активной жизненной позиции, развитие лидерских качеств и творческой инициативности

Изучение, сохранение и представление историко-культурного наследия и природного разнообразия г. Новокузнецка и всего Кузнецкого края

7.8. Проведение на базе гимназии заочной научно-практической конференции учащихся с целью отбора работ на муниципальный и региональный этапы

2016 – 2020 уч. годы, январь, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р., учителя-предметники

Активизация проектной и исследовательской деятельности учащихся

7.9. Проведение на базе гимназии семинара победителей научно-практических конференции

2016 – 2020 уч. годы, январь, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р., учителя-предметники

Активизация проектной и исследовательской деятельности учащихся

8. Социально-экономическая поддержка одаренных детей и педагогов

8.1. Создание цикла телевизионных репортажей и публикация материалов об одаренных детях, их родителях, учителях в СМИ

2016 – 2020 уч. годы

КОиН

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р.

Информированность жителей г. Новокузнецка

8.2. Проведение ежегодной премии «Юный чкаловец»

2016 – 2020 уч. годы, ежегодно

Заместитель директора по УВР, Примм И.Р., заместитель директора по ВР, Кузенская М.С., учителя-предметники

Моральная и материальная поддержка одаренных детей