- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осеннее развлечение в младшей группе «В гости к рыженькой лисичке»
«В гости к рыженькой лисичке». Осеннее развлечение для детей первой младшей группы.
Ведущая: Снова осень. снова птицы
В тёплый край лететь спешат.
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад.
(слышится стук в дверь, воспитатель вносит письмо и читает)
Ребята, к нам в садик пришло письмо из леса. А прислала его рыжая лисичка.
«Дорогие дети! Приезжайте ко мне в лес. У меня тут очень красиво. Буду вас очень ждать.»
Ну, что ребята, поедим в гости к лисичке?
Дети: Да!
Ведущая:Давайте поедим на поезде (дети становятся друг за другом, идут дробным шагом, произнося слова)
Дети: Паровоз наш небольшой,
Паровоз наш не простой,
В нём колёса не стучат,
Состоит он из ребят.
Едем, едем друг за другом,
Едем лесом, едем лугом.
Остановка на пути
На прогулку выходи!
Ведущая: Вот мы и приехали в лес.
Прошла лисица под кустом
И обожгла листву хвостом.
Огонь по веточкам полез,
И запылал осенний лес.
Посмотрите ребята, как тут красиво. Листья на деревьях совсем пожелтели,
как огонь горят. Но где же наша лисичка?
Лиса: А вот и я, привет осенний вам друзья!
Я позвала ребята вас петь и веселиться,
И хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущая: На земле лежат листочки
Словно жёлтые цветочки.
Мы листочки соберём,
С ними танцевать пойдём!
«Танец листочков» укр. н. м. (Календарные музыкальные праздники Н. В. Зарецкая)
1. По лесу гуляем, листья собираем.
Припев:
Листик жёлтый, листик красный,
Листья расписные,
Вот коричневый, зелёный,
Листики сухие.
2. Листья все поднимем и помашем ими.
Пр.
3. Вот листочки наши мы за спинку спрячем.
Припев:
Вы, листочки отдохните
И за спинкой посидите.
А теперь с тобой вдвоём
Мы плясать начнём.
4. Ты, листочек, не ленись, вместе с нами покружись
Припев:
Покружись, покружись,
А потом остановись.
Покружись, покружись,
И гостям ты поклонись.
Лиса:Кто же красками листочки
Так красиво расписал?
Дети: осень.
Лиса: Что сидеть нам в тишине-
Так не интересно!
Подарите песню мне,
Как люблю я песни!
Песня «Осень» муз. Лукониной. (сб. «Праздники в детском саду»)
Ведущая: Осень по дорожке ходит не спеша,
Под ногами осени листики шуршат.
Хмурая погода, дождик на дворе,
Птицы улетают стаей в сентябре.
Лиса: Если туча хмурится и грозит дождём,
Спрячемся под зонтиком, дождик переждём.
Игра «Солнышко и дождик» муз. Раухвергера
(сб. «Музыка в детском саду»)
(ведущая подводит детей к синему полотнищу, которое лежит на полу)
Ведущая: Ну- ка хитрая лисичка
Расскажи нам свой секрет,
Кто живёт за этой речкой,
Может мостик где-то здесь?
Лиса: Нет, мосточка не видала,
А про лодочку слыхала.
Ну-ка в лодочки садитесь,
Крепко за руки держитесь!
Песня - упражнение «Лодочка» муз. Е. Макшанцевой.
(сб. «Топ-хлоп, малыши» Т. Сауко)
Лиса: Здесь за речкой, на опушке, под зелёной ёлкой
Спрятался зверёк колючий с острыми иголками.
Чтобы нам его позвать, нужно весело сыграть.
Разбирайте молоточки, бубны, ложки и звоночки
Игра на детских музыкальных инструментах «Ах, вы сени» р. н. м.
Ёжик: Я дремал под кустом, слышу стук в лесу густом.
Разболелась голова. Это кто колол дрова?
Фуф-ты, фуф-ты, фуф-ты, фу…
На спине листок несу, самый сильный я в лесу!
Ведущая: Это дети из дет. сада, очень видеть тебя рады.
Для тебя хотят сейчас, песню спеть и поплясать.
Песня-танец «Жил в лесу колючий ёжик» муз.
Ёжик: Ну, спасибо детвора, не плясал так никогда!
За грибами я пойду, песню буду петь в лесу.
Лиса: Ёж осеннею порой в лес отправился густой.
Прямо скажем не гулять, а грибочки собирать.
Чтоб зимой в мороз и стужу был всегда обед и ужин.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278034-osennee-razvlechenie-v-mladshej-gruppe-v-gost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы основного общего образования (ФОП ООО)»
- «Особенности работы психолога с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) у детей и подростков»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.