- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математические модели на уроках геометрии
409
0
Задание 1: Даны несколько утверждений. Для каждого из них составьте математическую модель (чертеж), и установите, верно или нет данное утверждение.
Если один из смежных углов острый, то другой тоже острый.
Если один из смежных углов прямой, то другой тоже прямой.
Если один из смежных углов равен 400, то другой равен 1400.
Два смежных угла могут быть оба острыми.
Если два угла имеют общую сторону, то они смежные.
Если каждый из двух углов прямой, то они смежные.
Три угла имеют величины 400, 500, 900. Можно ли их назвать смежными?
Задание 2: Решите задачу, составив математические модели для ее решения (чертеж и уравнение) : Один из смежных углов в 8 раз больше другого. Найдите больший из этих углов.
Задание 3: Решите задачу, составив математические модели для ее решения (чертеж и уравнение) : Угол MNK- развернутый. Луч NF делит его на два угла. Луч NE – биссектриса угла FNK. Найдите величину угла MNF, если известно, что < MNF: <ENK =5:2.
Критерии оценивания:
Каждый правильный ответ задания 1 оценивается 1 баллом.
Правильное решение задания 2 оценивается 2 баллами.
Правильное решение задания 3 оценивается 3 баллами.
Оценка: «5» - 12 баллов;
«4» - 9-11 баллов;
«3» - 6-8 баллов;
«2» - менее 6 баллов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278100-matematicheskie-modeli-na-urokah-geometrii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Работа с обучающимися с умственной отсталостью и обучающимися с ЗПР: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Организация подготовки детей к школьному обучению»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.