- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематическая контрольная работа 2 по теме «Функции» для 7 класса
1 задание - 2 балла;
2, 3, 4 задания - по 1 баллу.
1179
0
Тематическая контрольная работа № 2
по теме «Функции»
Вариант 1
1. Найдите координаты точки пересечения данных прямых (решите аналитическим способом и графическим)
у = 2х и у = х-2.
2. Определите область определения функции
.
3. Принадлежит ли точка А (3;4) графику функции у = 2х+5.
4. Дана функция у=2х-1.
Заполните таблицу
х | 1 | -2 | ||
у | 4 | -6 |
Вариант 2
1. Найдите координаты точки пересечения данных прямых (решите аналитическим способом и графическим)
у = х и у = 2х-1.
2. Определите область определения функции
.
3. Принадлежит ли точка А (5;0) графику функции у = х-5.
4. Дана функция у=4-х.
Заполните таблицу
х | 0 | 1 | ||
у | -2 | -4 |
Вариант 3
1. Найдите координаты точки пересечения данных прямых (решите аналитическим способом и графическим)
у = 3х и у = 2х+2.
2. Определите область определения функции
.
3. Принадлежит ли точка А (2; -1) графику функции у = 2х+5.
4. Дана функция у=5+х.
Заполните таблицу
х | 2 | 3 | ||
у | 0 | 4 |
Вариант 4
1. Найдите координаты точки пересечения данных прямых (решите аналитическим способом и графическим)
у = 2х и у = 2х-3.
2. Определите область определения функции
.
3. Принадлежит ли точка А (1;8) графику функции у = 3х+5.
4. Дана функция у=6+2х.
Заполните таблицу
х | 5 | 4 | ||
у | 2 | 0 |
Вариант 5
1. Найдите координаты точки пересечения данных прямых (решите аналитическим способом и графическим)
у = -х и у = х+5.
2. Определите область определения функции
.
3. Принадлежит ли точка А (0;4) графику функции у = 2х+4.
4. Дана функция у=3-2х.
Заполните таблицу
х | 4 | 2 | ||
у | 1 | 3 |
Вариант 6
1. Найдите координаты точки пересечения данных прямых (решите аналитическим способом и графическим)
у = -х и у = -х+2.
2. Определите область определения функции
.
3. Принадлежит ли точка А (4; -8) графику функции у = 4х-1.
4. Дана функция у=х-5.
Заполните таблицу
х | 0 | 1 | ||
у | 4 | 6 |
Юрченко Ю.В., учитель физики и математики МОУ «Школа № 4 города Докучаевска»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278118-tematicheskaja-kontrolnaja-rabota2-po-teme-f
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Реализация программ досуговых и массовых мероприятий в детском лагере»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Современные подходы к преподаванию истории в условиях реализации ФГОС ООО»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.