Дети наше богатство

Конспект непосредственно-образовательной деятельности:

«Дети наше богатство»

Провела: С. П. Черемина

г. Орел - 2016

Конспект развлечения «Дети наше богатство»

Конспект развлечения " дети наше богатство" посвященный дню защиты детей первому июню.

Наглядный материал: мыло, вода, мыльные пузыри, 2 стакана (большой и маленький).

Цель: Закрепить навыки детей в умывании. Формировать у детей навык практического экспериментирования. Развивать речевое дыхание, доставить радость.

Ход развлечения:

Воспитатель:

Ребята, вы хотите отправиться в страну, где веселья дни полны!

Где с утра и до зари все пускают пузыри.

И вас туда я приглашаю, встаньте дружно в хоровод

Мы на пузыре волшебном отправляемся в полёт.

(Подвижная игра "Пузырь")

Раздувайся пузырь, раздувайся большой.

Оставайся такой, да не лопайся.

Сдуваем пузырь, произнося при этом звук «ш-ш-ш-ш-ш». (2 раза) Полетели!

Вот мы и прибыли. А сейчас разомнемся!

Упражнение: "Будем прыгать и скакать! "

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)

Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево - вправо.)

Раз, два, три.

Наклонился левый бок.

Раз, два, три.

А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)

И дотянемся до тучки.

Сядем на дорожку, (Присели.)

Разомнем мы ножки.

Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)

Раз, два, три!

Согнем левую ножку,

Раз, два, три.

Руки высоко подняли (Подняли руки вверх.)

И немного подержали.

Головою покачали (Движения головой.)

И все дружно вместе встали.

Воспитатель:

А сейчас я буду вас спрашивать, на что похож мыльный пузырь, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет»и топайте ногами:

- Мыльный пузырь похож на апельсин? (дети «Да»)

- А он похож на мандарин? (дети «Да»)

- А на яблоки в саду? (дети «Да»)

- А на рыбку, там в пруду? (дети «Нет»)

- Мыльный пузырь похож на шар земной? (дети «Да»)

- А на мячик надувной? (дети «Да»)

- Он похож на телефон? (дети «Нет»)

- А на большой магнитофон? (дети «Нет»)

- Круглый он, как солнце в небе? (дети «Да»)

- И как колесо на велосипеде? (дети «Да»)

- А ещё, похож на дом? (дети «Нет»)

- А на белый снежный ком? (дети «Да»)

Воспитатель:

Отгадайте загадку ребята:

Познакомиться готов? Я бываю всех цветов.

Руки моешь? Очень мило.

Значит пригодится. (мыло)

Воспитатель: Ребята, а для чего нам нужно мыло? ответы детей (мыть руки и лицо)

Воспитатель: Молодцы. Ребята, а ещё из мыла делают мыльные пузыри.

Давайте с вами подойдем к столу и я вам покажу как делают мыльные пузыри.

Два стакана (большой и маленький, в большом стакане вода. Какая вода? (Прозрачная, чистая.) Маленький стакан пустой. Наливаем в маленький стакан воду, Что вода делает? (льётся, журчит). Добавляем мыло, перемешиваем; какая вода? (мыльная, мутная) взбалтываем и получаются мыльные пузыри.

Воспитатель: А теперь давайте поиграем кто больше поймает мыльных пузырей.

Выходите скорей; 1, 2, 3, пузыри лети.

Игра "Море волнуется раз"

Море волнуется раз,

Море волнуется два,

Море волнуется три…

1. Как кошка умывается, покажи. (Под музыку)

2. Веселых поросят покажи. (Пятачки, хвостики)

3. Как на машине едете, покажи. (Под музыку)

4. Как насосом шину от машины качаем, покажи.

5. Как дождик капает покажи.

Эстафета «Посадка картошки»

У первого игрока команды в руках кегля. Его задача — пробежать с кеглей до обруча, положить его в обруч, передать эстафету другому ребёнку, следующий ребёнок бежит к обручу и берёт кеглю и приносит следующему участнику и т. д.

Воспитатель зовет детей в круг и еще раз проигрывается игра «Пузырь»

"Раздувайся пузырь, раздувайся большой.

Оставайся такой, да не лопайся. Полетели! "

Всем ребятам дарим воздушные шары на палочке и поздравить с днем защиты детей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278493-deti-nashe-bogatstvo