- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий, посвящённый Дню матери
МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад №144» г. Перми
Сценарий праздника, посвящённого Дню Матери
сценарий для старшей группы
составили:
музыкальный руководитель
Зайцева Л. Ю.,
воспитатели: Золотарёва Ю.Ю.,
Костылева И.В.
2017 г.
ЧТО ГОТОВИТЬ?
Осенние веточки по количеству девочек.
Зонтики – 6 шт. девочкам.
Аттракцион: тарелки с разной крупой, соль, сахар, овощи, фрукты.
Воздушный шарик.
Шумовые инструменты для частушек.
Подарки для мам.
РЕПЕРТУАР:
Общие песни: 1. « Золотая мама» муз. Т. Соковой.
2. «Художница осень» муз. Е. Курячий.
Индивидуальная песня: « Я уже большая» муз. А. Евдотьевой.
Общие танцы: « Отвернись и повернись» карельская народная мелодия
Индивидуальный танец: « Дождик пошёл».
Игра: « Сижу на стульчике» народная мелодия
Аттракционы: 1. « Определи продукты на ощупь»
2. « Добрые слова».
Дети входят в зал врассыпную под песню о маме, останавливаются лицом к зрителям.
ВЕД. Добрый день дорогие гости! Мы собрались сегодня на торжество, посвящённое женщине - матери. От всей души сегодня
Ваши дети подарят вам свои стихи, танцы, песни.
РЕБ. Мама – это небо!
Мама – это свет!
Мама – это счастье!
Мама - лучше всех!
РЕБ. Мама улыбнётся,
Мама погрустит,
Мама пожалеет,
Мама и простит!
РЕБ. Лучше мамочки моей,
Никого не знаю,
Милым солнышком моим,
Маму называю!
РЕБ. Мам красивых, мам любимых,
Мы сейчас поздравим,
Песню им подарим!
ВЕД. ПЕСНЯ « ЗОЛОТАЯ МАМА» муз. Т. Соковой.
(после песни дети садятся на стулья)
ВЕД. Простыми, добрыми словами расскажем мы ещё о маме.
РЕБ. Кто открыл мне этот мир, не жалея своих сил?
И всегда оберегает? Лучшая на свете мама!
РЕБ. Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка!
Кто сказал: « Вставать пора!?»
Мамочка!
Кто косички мне заплёл?
Мамочка!
Кто меня поцеловал?
Мамочка!
РЕБ. Подрастём и будем сами
Мы заботится о маме!
А пока доставим ей,
Радость песенкой своей.
ВЕД. ПЕСНЯ « Я УЖЕ БОЛЬШАЯ» муз. А. Евдотьевой.
(исполняют девочки)
РЕБ. Вспомним золотую осень, листопад,
Каким красивым был и лес и сад!
Как по осенним дорожкам мы бежали,
И с осенними листочками кружились, танцевали!
ВЕД. ТАНЕЦ « ОСНННИЕ ДОРОЖКИ» - исполнят с веточками девочки. Становитесь врассыпную!
РЕБ. А ещё для наших мам,
Ноябрьским осенним днём,
Вспомним песню, про золотую осень,
И для мам её споём!
ВЕД. ПЕСНЯ « ХУДОЖНИЦА ОСЕНЬ» муз. Е. Курячий.
(исполняют все, стоя врассыпную)
РЕБ. Дождики осенние гулять нам не давали!
А мы цветные зонтики на прогулку брали!
РЕБ. Пусть бушует непогода, что нам унывать?
Мы в любое время года любим танцевать!
ВЕД. ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ « ДОЖДИК ПОШЁЛ».
(подгруппа детей)
РЕБ. Мы хотим повеселиться, да и всех повеселить!
Вам осенние частушки на концерте предложить!
ВЕД. «ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ»
(индивидуально дети)
ВЕД. А сейчас будем играть, наших мам развлекать.
ИГРА С МАМАМИ « СИЖУ НА СТУЛЬЧИКЕ» нар. мел.
(в этой игре, после песенки, дети говорят: « Раз, два, три, смотри!»
дети и мамы должны оглянуться, если в одну сторону – целуются,
если в разные стороны – говорят « До свидания!»)
ВЕД. Мамы любят готовить для своих детей.
А смогут ли они определить продукты на ощупь, с завязанными глазами, мы сейчас проверим!
АТТРАКЦИОН « ОПРЕДЕЛИ ПРОДУКТЫ НА ОЩУПЬ»
( выбирают одну маму, завязывают ей глаза, в тарелках на столике разложены разные продукты: соль, сахар, крупы, овощи, фрукты)
ВЕД. А сейчас игра с ребятами и мамами. Называется она
« ДОБРЫЕ СЛОВА»
Приглашаем всех мамочек со своими детьми, становитесь в круг.
Ваш ребёнок передаёт вам шарик и говорит ласковое слово.
Например: ласковая, любимая, добрая и т.д.
ВЕД. Поблагодарим наших мам хлопками, за игры с вами.
РЕБ. Мамочка - цветочек ясный,
Ты мой самый яркий свет!
Нет тебя для нас прекрасней,
И роднее тебя нет!
РЕБ. Мамочка, как бабочка, весёлая, красивая,
Ласковая, добрая, самая любимая!
РЕБ. Нашей мамы нету лучше,
Нет добрей её, нежней,
Станем навсегда послушны и поздравим матерей!
РЕБ. Мы желаем нашим мамам никогда не унывать,
С каждым годом быть всё краше, с нами праздник отмечать!
РЕБ. Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели был для вас, как выходной!
ВЕД. А теперь для мамочек наших, наша группа дружно спляшет!
ТАНЕЦ « ОТВЕРНИСЬ, ПОВЕРНИСЬ» карельск. нар. мел.
ВЕД. Нам очень приятно было видеть добрые улыбки мам.
Спасибо вам за участие в нашем концерте.
А сейчас вам дети подарят подарки, сделанные своими руками.
(дети дарят под музыку)
ВЕД. Концерт закончился друзья,
В группу нам уже пора!
( уходят под музыку в группу)
КОНЕЦ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278712-scenarij-posvjaschjonnyj-dnju-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.