Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов.
Подарок каждому слушателю! Свидетельство о развитии профессиональной компетенции.
Получите новую квалификацию по самым выгодным ценам.
В данной разработке предлагается технологическая карта и конспект НОД по конструированию с использованием логических блоков Дьенеша. Цель: Развитие познавательных, творческих способностей, логическое мышление с помощью блоков Дьенеша на основе использования...
Ребенок – дошкольник, как никто другой настроен на процесс познания, он хочет понять окружающий мир. Именно это стремление к исследованию может порождать исследовательское поведение и создает условия для того, чтобы общее развитие изначально происходило...
В данной разработке предложена технологическая карта и конспект НОД по конструированию "Кукольный домик". Цели: формирование умения преобразовывать привычные предметы, видеть возможности преобразования, развитие стремления к конструированию из готовых форм,...
Цель осеннего развлечения: Способствование развития у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств, обогащение художественного представления об осени. Задачи: Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу....
В канун праздника Дня космонавтики в нашем ДОУ проводилось спортивное развлечение с двумя группами. Цель досуга : прививать интерес к физической культуре, желание участвовать в спортивных состязаниях. Задачи: 1. Совершенствовать технику выполнения двигательных...
В данной разработке представлена одна из НОД по грамоте с детьми подготовительной группы, целью являются: формирование у детей фонематического слуха, навыков составления слов из букв разрезной азбуки, обучение чтению слогов, слов, предложения; развитие речи,...
Проектирование в настоящее время рассматривается как важнейшая составляющая педагогической деятельности. Этот процесс охватывает: образовательные системы различного уровня (федеральные, региональные, муниципальные), содержание образования, педагогические технологии,...
В настоящее время нетрадиционные формы и средства работы с детьми привлекают всё большее внимание. О том, что ум ребенка находится на кончиках пальцев, сказал когда-то известный педагог В. А. Сухомлинский. И это не просто красивые слова. Все дело в том, что...
Целью данного конспекта является формирование у детей умения работать с деталями строительного конструктора. умения анализировать свою работу, развитие речи детей, самоконтроля, четкости движения рук, глазомера, воспитание желания коллективную работу.
Цель данного конспекта: знакомить детей со способами техники бумажной скульптуры; формировать умение сгибать лист бумаги по линиям сгиба шаблона, делать из него объемные предметы (домики, с помощью деталей передавать сказочный колорит; активизировать воображение...
Цель данного конспекта упражнять детей в рисовании планов; учить воплощать задуманное в строительстве; совершенствовать конструкторский опыт, развивать творческие способности, эстетический вкус, восприятие формы, глазомер. Развивать умение на основе зрительного...
Представленная в статье предметно-развивающей среда является органичной составной частью предметно-развивающей среды, которая способствует здоровому развитию детей. При правильно подобранной и оформленной развивающей среде у ребенка появляется желание заботиться...
Развитие диалогической речи играет ведущую роль в процессе речевого развития ребёнка дошкольника и потому занимает центральное место в общей системе работы по развитию речи в детском саду. Развитие коммуникативных способностей дошкольников является важной...
вВ разработке представлены виды НОД по физической культуре, рассмотрены различные способы организации детей: фронтальный, групповой, индивидуальный, посменный, поточный. Представлены части НОД : вводная, основная и заключительная. Таким образом, процесс физического...
В разработке представлены методические требования к занятию (НОД) по математике. (ФГОС), раскрыто значение и место дидактических игр в математическом развитии дошкольников. Игра занимает в жизни ребенка одно из главных мест. В дидактической игре, благодаря...
