- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Краеведение Саратовской области. Практическая работа «Определение географического положения области, района» 6 класс
1035
1
Практическая работа
«Определение географического положения области, района»
Цель: Закрепить географические знания по теме, формировать навыки работы с картой.
Ход работы:
I На контурной карте Саратовской области отметьте:
- областной центр, свой населенный пункт, центры самых больших по площади районов (в правобережье и левобережье), центры самых маленьких по площади районов (в правобережье и левобережье), отметьте стрелками направление от своего населённого на север, юг, запад, восток.
II В каком направлении от вашего населенного пункта (Озинки) расположены следующие географические обьекты:
Москва- ________________ Перелюб- _______________ Александров Гай- ___________________
Дергачи- ____________________ Пугачёв- ______________________
III По карте атласа определите расстояние и направление от города Саратова до географических объектов:
Географический объект | Расстояние | Направление |
Озинки | ||
Хвалынск | ||
Пенза | ||
Ртищево | ||
Александров Гай |
IV Определите с помощью карт атласа географические координаты следующих объектов:
Географические объекты | Широта ® | Долгота ® |
Озинки | ||
Саратов | ||
Балтай | ||
Лысые Горы |
Оценка:
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278850-kraevedenie-saratovskoj-oblasti-prakticheskaj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Основы финансовой грамотности: особенности преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.