- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по физической культуре на тему «Прыжки в высоту способом «Перешагивание» , эстафетный бег» 8 класс
Конспект урока по физической культуре
Тема «Прыжки в высоту способом «Перешагивание», эстафетный бег»
Класс __ 8__
Задачи:
-обучение технике прыжков в высоту способом «перешагивание», технике эстафетного бега
-развитие координации, быстроты
-воспитание трудолюбия, товарищества, активности.
Тип урока: обучающий
Инвентарь: эстафетные палочки
Часть урока | Содержание | Время | Организационно-методические указания |
I | Вводная | 10 мин | |
Построение, сообщение задач | 1 мин | Дежурный сдает учителю рапорт о готовности класса к уроку | |
Равномерный бег | 3 мин | ||
Упражнения на гимнастической скамейке: 1) и.п.: упор присев на одной ноге, другую назад; 2) и.п. : стойка ноги врозь, левым боком к скамейке; 3) и.п.: основная стойка лицом к скамейке. Наклон вперед, хватом левой руки снизу за блтжний край скамейки, хватом правой руки сверху за дальний край, поднять скамейку вверх всей группой, наклон вперед, опустить скамейку ; 4)и.п.: сед прогнуться в упор лежа сзади; 5) и.п.: стойка бокомс к скамейке, ближнюю ногу на носок на скамейку, руки на пояс; 7) упор лежа. Поочередное поднимание ног назад; 8) и.п. : основная стойка левым боком к скамейке. Прыжки через скамейку «змейкой». | |||
II | Основная | 30 мин | |
Салки с бегом | мин | ||
Эстафетный бег: 1) передача эстафетной палочки на месте, в шаге, в медленном беге 2) низкий старт, держа эстафетную палочку в левой или правой руке 3) эстафетный бег 4на30 м. 4) эстафетный бег 4 на 60 м. | 15 мин | Учащиеся образуют команду по 4 человека | |
Прыжки в высоту способом «перешагивание»: 1) с разбега 3-5 шагов; 2) с разбега 7-9 шагов | 10 мин | Ребята выполняют прыжки в различных прыжковых секторах на результат | |
III | Заключительная | 5 мин | |
Броски мяча в кольцо: 1)с места 2) с двух шагов | 4 мин | Соревнования между теми же командами, что и в эстафетах до 10 попаданий | |
Построение, подведение итогов | 1 мин |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278893-konspekt-uroka-po-fizicheskoj-kulture-na-temu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Менеджмент в образовании
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.