Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.11.2017

Праздник «Прощание с летом»

Сценарий праздника «Прощание с летом» для детского сада включает веселые игры, песни, танцы и стихи на летнюю тематику. В сюжете Лето передает эстафету Осени, вовлекая детей в увлекательное путешествие с загадками, конкурсами и прощальными обрядами. Материал содержит готовые идеи для оформления зала, музыкальное сопровождение, список необходимого реквизита и подробный план проведения мероприятия. Разработка поможет воспитателям организовать яркое и запоминающееся событие, подвести итоги летнего сезона и создать радостную атмосферу в группе.

Содержимое разработки

Первоглаз Елена Александровна

МДОУ Ютановский детский сад «Ромашка» с.Ютановка

воспитатель

Сценарий праздника

«Прощай, лето!»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации музыкальной и двигательной деятельности

Задачи: 
- обобщить представления детей о лете;
- закреплять знание цвета; 
- развивать внимание, логическое мышление, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу, ориентироваться в пространстве;
- воспитывать интерес к лету, как ко времени года, дружеские отношения со сверстниками. 


Средства: 
скамейки (3-4 шт.);
цветные ленточки (по количеству участников);
маска или шапочка медведя;
муляжи грибов и ягод (по 6-8 шт.);
корзинки (2-е шт.);
обруч;
надувной бассейн;
стулья (2 шт.);
пластмассовые рыбки (6-8 шт.);
удочки (2-е шт.);
мешочек с разноцветными пластмассовыми шарами (5 шт.);
поднос с яблоками (по количеству детей).


Ход развлечения:


/дети вместе с ведущим выходят на летнюю площадку. Звучит весёлая музыка. Дети садятся на скамейки/
Ведущий
Ребята, лето подходит к концу. Немного грустно, но у нас много ярких впечатлений о тёплых летних деньках. Мы будем вспоминать о них добрым словом.
Как хорош он, летний день,
Весело играет тень,
В саду бабочка порхает,
Зяблик что-то напевает,
У куста цветущих роз
Стайка пляшущих стрекоз,
И жужжит весь день пчела -
Мёд душистый принесла.


- Хочется узнать, чем вам запомнилось лето?

входит Лето в ярком наряде, на голове венок из цветов, в руках мешочек/

Лето
Здравствуйте, ребята. Я спешило к вам на праздник. 

Ведущий
Лето, мы рады видеть тебя на нашем празднике. Мы с удовольствием покажем тебе, чем занимались летом.

Лето

- Я тоже рада вас видеть! Сейчас мы узнаем, чем вы занимались летом. Я буду задавать вопросы, а вы, если этот вопрос вам подходит говорите фразу «это я, это я, это все мои друзья»

- Кто по ягоды ходил, летний лес любил, хранил? 

- Кто из вас, скажите вслух, охранял зелёных мух? 

- Кто старательно, как мог, поливал свой огород? 

- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах? 

- Кто не ходит летом хмурый, любит спорт и физкультуру? 

- Кто из вас, проснувшись рано, мылся летом из-под крана? 

- Кто из вас, когда умылся, бритвой папиной побрился? 

- Кто на море отдыхал, кто купался, загорал? 

- Кто из вас, когда купался, на снегу потом валялся? 

- Кто в купальники и ласты одевался в гости наспех? 

Лето

- А вы знаете стихи о лете?
- Приятно слышать, что вы отлично летом проводили время. Мне хочется узнать, а вы веселились?
Ведущий
Конечно, Лето. Мы тебе сейчас покажем.

Танец «Если нравится тебе…»
Лето
- Умеете вы веселиться. Молодцы!

- Когда я шла к вам, то в кустах услышала шорох и увидела, вот этого зверя, кто это?

Входит медведь

- Медведь, правильно! Отгадайте загадку, что он там делал:

Бусы красные висят,

Из кустов на нас глядят.

Очень любят бусы эти

Дети, птицы и медведи.

(малина)

- Правильно мишка собирал малину, он ее очень любит.

Медведь

Сочную, сладкую ягоду малинку

Обрываю с веточек и кладу в корзинку.

А потом бабуля сварит мне варенье,

Да такое вкусное, просто объеденье!

Лето

- Дети, а вы любите малину? Давайте с вами поиграем с медведем.

Игри «У медведя во бору»
Лето
Я с удовольствием поиграю вместе с вами.

Ведущий

- Давайте споем песню «По малину в лес пойдем»

Подвижная игра «Найди себе пару»


Правила игры: ведущий и Лето раздают детям парные цветные ленточки. Дети под весёлую музыку разбегаются по площадке. Когда музыка заканчивается, ведущий даёт сигнал: «Найди себе пару». Дети находят себе пару, поднимают ленточки вверх. Лето проверяет правильность выполнения задания. Дети меняются ленточками друг с другом. Игра повторяется вновь

.
Лето
Молодцы! Весело поиграли! 
/дети садятся на скамейки/
Ведущий
Лето, а что это за мешочек у тебя в руках?
Лето
Это мешочек летних загадок. Сейчас я проверю, как ребята смогут их отгадать.
Правила: Лето достаёт из мешочка по одному разноцветному шару, загадывает загадку. Загадка может быть написана на листочке, который прикреплён к шару. Можно творчески подойти к этому заданию. Отгадкой будет служить предмет, цвет которого хоть как-то будет соответствовать цвету шара. Например, загадку про кузнечика можно написать на зелёном шаре, про солнышко - на жёлтом, про ромашку - на белом, про божью коровку – на красном, а про колокольчик - на синем. Можно использовать иллюстрации с отгадками/

Летние загадки

1
Самый маленький жучок,
В чёрных крапинках бочок.
(божья коровка)
2
Очень лёгкий, как былинка,
Сам зелёный, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется ... 
(кузнечик)
3
Стоят в поле сестрички,
Жёлтый глазок, белые реснички. 
(ромашка)
4
Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звона нет.
(колокольчики)
5
Не высоко, не низко,
Не далеко, не близко. 
Проплывает в небе шар. 
Раскалённый как пожар.
(солнышко)

Лето
- Молодцы!
- Ребята летом вы в лес ходили, грибы, ягоды собирали?
- Я с большим удовольствием посмотрю, как вы это делали.

Конкурс «Собери ягоды, грибы»

Правила игры: в обруче расставлены муляжи грибов и ягод. Конкурс командный. Ведущий вызывает 4-ёх или 6 детей, делит их на 2-е группы. Каждой группе даёт по корзинке. Предлагает по сигналу: «Раз-два-три! Грибы, ягоды собери!» детям собрать дары леса в корзинки: одним детям собрать грибы, а другим - ягоды. Во время конкурса звучит весёлая музыка.

Лето
Молодцы! Справились с заданием и доказали, что ягоды и грибы собирать умеете.
Ведущий
Летом ребята с родителями много времени проводили на водоёмах.
Лето
Чем же вы там занимались? (загорали, купались, ловили рыбу) 
Лето
Вот мы сейчас и проверим, какие вы рыболовы.

Конкурс «Ловись, рыбка»


Правила игры: в надувном бассейне плавают рыбки. Наполнять бассейн водой рекомендуется, исходя из погодных условий. Если жарко, воду можно налить. Около бассейна можно поставить 2 стула. Конкурс среди пар. Ведущий приглашает ловить рыбу по 2 человека. Старается вызывать тех детей, которые не участвовали в предыдущем конкурсе. Задача детей - как можно быстрее выловить рыбку. Звучит весёлая музыка. Ребёнка, победившего в паре, Лето хвалит. Ведущий приглашает следующую пару для участия в конкурсе/
Лето
Молодцы! Вы такие ловкие! Настоящие рыбаки!
Предлагаю всем вместе весело потанцевать.

Танец «Буги - вуги»


Лето
Пришло время нам проститься до следующего года. Хочется на прощание вас угостить яблоками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279037-prazdnik-proschanie-s-letom

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки