Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
13.11.2017

Самостоятельная работа по математике 1 класс: выражения, неравенства и задачи

Янович Наталья Анатольевна
учитель начальных классов
Самостоятельная работа по математике для 1 класса по программе «Школа России» направлена на проверку ключевых навыков первого года обучения. Материал включает разнообразные задания на решение арифметических выражений на сложение и вычитание, сравнение чисел с использованием знаков «больше», «меньше» и «равно», а также простые текстовые задачи на нахождение суммы и остатка. Работа помогает закрепить понимание числового ряда, основ счета и логики. Подборка упражнений соответствует ФГОС и идеально подходит для итогового контроля знаний, домашней практики или подготовки к проверочной работе в конце учебной четверти.

Содержимое разработки

1. Вместо звездочки поставьте знак «<», «>» или «=».
4 * 6 - 4 - 1 6 * 1 + 4 – 5 6 * 7 - 2 - 3 8 * 3 + 4 - 5
1 * 5 - 4 - 0 3 * 5 - 4 + 8
3 * 3 + 3 - 3 4 * 5 + 5 - 2
5 * 1 + 9 - 5 9 * 6 + 0 - 5

2. Решите задачу.
В теплице распустилось 6 розовых тюльпанов и 3 белых тюльпана. Сколько всего тюльпанов распустилось в теплице?
3. Запишите только ответ.

Два мальчика 2 часа играли партию в шахматы. Сколько времени играл каждый мальчик?

_______________________________________________________________________________________________


1. Вычислить.
10 – 6 + ? = 8 9+ 0 – ? = 7 9 – 7 + ? = 8 6 + 1 – ? = 5
10 – 8 + ? = 5 7 – 6 + ? = 8
8 + 1 – ? = 3 5 – 5 + ? = 7
8 – 5 + ? = 7 8 – 6 + ? = 5

2. Решить задачу.
Дикая утка от южного моря до северного моря летит за 7 дней, а дикий гусь на 2 дня дольше. Сколько дней летит дикий гусь?

__________________________________________________________________________

1. Вычислить.
8 – 6 + ? = 4 9 + 1 – ? = 7 8 – 7 + ? = 3 6 + 3 – ? = 5
10 – 4 + ? = 9 6 – 6 + ? = 8
6 + 1 – ? = 2 7 – 5 + ? = 9
9 – 5 + ? = 7 7 – 6 + ? = 5

2. Решить задачу.
В гирлянде 10 лампочек. Красных 6 лампочек, а остальные зелёные. Сколько зелёных лампочек в гирлянде?

___________________________________________________________________________
1. Вместо звездочки поставьте знак «<», «>» или «=».
6 – 6 + 4 * 4 3 + 1 – 2 * 7 10 – 7 + 6 * 3 6 + 3 – 7* 5
10 – 5 + 4 * 9 6 – 5 + 6 *8
6 + 3 – 7 * 2 9 – 5 + 3 * 9
9 – 1 + 1 *7 10 – 6 + 2 * 5

2. Решить задачу.
На проводах сидело 7 воробьёв и 5 синиц. Улетели все синицы и столько же воробьёв. Сколько воробьёв осталось?

___________________________________________________________________________ 1. Вычислить.
10 – ? + 1 = 8 9+ ? – 3 = 7 9 – ? + 3 = 9 6 + ? – 2 = 6
10 – ? + 3 = 8 7 – ? + 1 = 8
8 + ? – 6 = 4 5 – ? + 4=4
8 – ? + 5 = 7 8 – ? + 3 = 3

2. Решить задачу.
В автобусе ехало 9 человек. На остановке вышло 5 человек. Сколько человек осталось на остановке?

_________________________________________________________________________

1. Вместо звездочки поставьте знак «<», «>» или «=».
6 * 6 + 4 - 4 3 * 1 + 2 + 7 10 * 7 + 2 - 3 6 * 3 + 7 - 5
10 * 5 + 4 - 9 6 * 5 - 3 + 8
6 * 3 + 7 - 2 9 * 5 + 3 - 2
9 * 1 + 1 + 7 10 * 6 + 2 - 5

2. Решить задачу.
Когда магазин продал 6 машин, ему осталось продать еще 3 машины. Сколько всего машин должен продать магазин?
_________________________________________________________________________

1. Вместо звездочки поставьте знак «<», «>» или «=».
2 * 6 - 4 - 1 5 * 1 + 4 – 5 9 * 7 - 2 - 3 7 * 3 + 4 - 5
7 * 5 - 4 - 0 3 * 5 - 4 + 8
3 * 3 + 3 - 2 7 * 5 + 5 - 2
7 * 1 + 9 - 7 9 * 6 + 3 - 5

2. Решить задачу.
На тарелке лежало 9 персиков. Когда несколько персиков съели, на тарелке осталось 3 персика. Сколько персиков съели?

__________________________________________________________________________

1. Вычислить.
4 – 4 + 5 0 + 4 – 3 9 – 5 + 4 5+ 3 – 2
9 – 3 + 2 10 – 4 + 0
8 + 2 – 7 10 – 5 + 4
9 – 6 + 7 10 – 9 + 6

2. Решить задачу.
На прилавке лежало 8 дынь. Папа купил 2 дыни. Сколько дынь осталось на прилавке?

3. Вместо многоточия поставить пропущенное число, чтобы равенство стало верным.
7 – 4 > …. + 1 4 + 5 < 9 + …
9 – 6 > … + 0 10 – 6 > 6 - …
7 – 5 < 9 - … 10 – 8 < 5 - …
_________________________________________________________________________

1. Вычислить.
10 – 4 – 5 4 + 4 – 3 8 – 5 + 4 7 + 3 – 2
9 – 6 + 3 9 – 4 + 0
8 + 1 – 7 10 – 9 + 4
9 – 7 + 7 10 – 5 - 2

2. Решить задачу.
Вера купила 3 альбома и 6 тетрадей. Сколько всего школьных принадлежностей купила Вера?

3. Вместо многоточия поставить пропущенное число, чтобы равенство стало верным.
6 – 4 = …. + 1 8+ 1 = 9 - …
9 – 5 = … + 0 8 – 6 = 6 - …
7 – 7 = 9 - … 10 – 6 = 5 - …
_________________________________________________________________________

1. Вычислить.
10 – 4 + 2 - 4 + 4 – 3 10 – 5 + 4 - 3 + 3 – 2 10 – 6 + 5 + 1 - 10 – 0 3 + 1 + 3 – 5 + 4 - 3
10 – 6 + 5 – 8 + 6 - 5

2. Решить задачу.
На полке стояло 8 книг. 6 книг взяли с полки. Сколько книг осталось на полку?

_________________________________________________________

1. Вычислить.
9 – 4 + 2 - 4 + 6 – 8 10 – 8 + 4 - 3 + 0 – 2
8 – 6 + 5 + 1 - 6 – 0 6 + 1 + 3 – 5 + 4 - 3
6 – 6 + 5 – 3 + 6 - 7

2. Решить задачу.
У Кати в аквариуме 5 рыбок, её подарили еще 2 рыбки. Сколько рыбок стало у Кати? _________________________________________________________________________

1. Вычислить.
?– 4 + 2 = 8 ?+ 4 – 3 = 5

? – 5 + 7 = 9 ? + 3 – 2 = 4
? – 6 + 7 = 10 ? – 0 + 0 = 10
? + 2 – 6 = 4 ? – 9 + 4=9
? – 6 + 5 = 6 ? – 8 + 3 = 5

2. Решить задачу.
На лугу паслось 4 коровы и 1 бык. Сколько всего животных паслось на лугу?

3. Вася загадал число, прибавил к нему 2 и получил 6. Какое число загадал Вася?

_______________________________________________________________________________________

1. Вставьте пропущенное число.
…..+ 8 = 109 - ….= 6 3 + … = 8…– 2 = 6 … + 6 = 7… - 3 = 3 5 + … = 98 - … = 4 … + 7 = 105 - … = 2 4 + … = 910 - …= 5

2 . Проследите закономерность и продолжите ряд до конца.


2

3

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279344-samostojatelnaja-rabota

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки