- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план сотрудничества с семьей
510
0
Основные цели и задачи
Важнейшим условием обеспечения целостного развития личности ребенка является развитие конструктивного взаимодействия с семьей.
Ведущая цель — создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей (способности разрешать разные типы социальнo-педагогических ситуаций, связанных с воспитанием ребенка); обеспечение права родителей на уважение и понимание, на участие в жизни детского сада.
Родителям и воспитателям необходимо преодолеть субординацию, монологизм в отношениях друг с другом, отказаться от привычки критиковать друг друга, научиться видеть друг в друге не средство решения своих проблем, а полноправных партнеров, сотрудников.
Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей:
изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье;
знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников;
информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;
создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия педагогов и родителей с детьми;
привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в районе (городе, области);
поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.
Повышенное внимание надо уделять детям, которые неохотно расстаются с родителями и не хотят оставаться в группе, особенно в период адаптации к детскому саду.
Перспективный план сотрудничества с семьей.
Месяцы | Формы работы |
Сентябрь | Информация в родительский уголок «Как подготовить к д/саду замкнутого ребенка». Памятка для родителей «Пожарная безопасность». Родительское собрание «Давайте знакомиться». Фотовыставка «Вот оно какое наше лето». Обновление стенда «Времена года. Осень». Папка-передвижка «О пользе прогулок и экскурсий» |
Октябрь | Памятка «Показатели адаптационного периода». Консультация «Что должен знать ребенок в три года». Информация в родительский уголок «Развитие речи». Привлечение родителей к изготовлению поделок из природного материала на тему: «Осеннии фантазии». Памятка «Одежда ребенка для прогулок в осенний период» Папка передвижка «Игра в жизни ребенка» |
Ноябрь | Информация в родительский уголок «Сто тысяч почему» Рекомандация «Влияние пальчиковой гимнастики на развитие речи детей»». Памятка «День материи». Фотовыставка ко дню Матери. Консультация «Безопасность детей в быту». Консультация «Режим в детском саду и дома», «Организация сна» |
Декабрь | Обновление стенда «Времена года. Зима». Привлечение родителей к украшению группы к Новому году. Информация в родительский уголок «Традиции нового года». Конкурс поделок из бросового материала «Зимние фантазии» Акция «Поможем зимующим птицам» |
Январь | Памятка «Игры и физические упражнения зимой». Консультация «Способы закаливания детей в имний период». Ширма «Наблюдаем с детьми зимой» Консультация «Влияние загадок на развитие речи детей». Инфрормация в родительский уголок «Экология детсва». |
Февраль | Памятка «Бранные слова». Рекомендации «Безопасность детей в быту». Информация «Как научить ребенка любить литературу». Беседа с родителями «Одежда детей в группе и на улице» Папка-передвижка ко Дню Защитника Отечества. |
Март | Информация «Формирование основ личности». Памятка «Масленица». Ширма «Дидактическое пособие по сенсорике своими руками «А давай мы поиграем». Обновление стенда «Времена года. Весна». Консультация «Наблюдаем вместе». Папка-пердвижка посвещенная 8 марта. |
Апрель | Памятка «Закаливание детей». Консультация «Пожарная безопасность». Оформление стенда «День космонавтики». Привлечение родителей к обновлению оборудования на участке. Памятка «Пасха» Консультация «ляби и охраняй окружающую природу» |
Май | Информация «Дети и средства массовой информации». Рекомендации «Как сохранить осанку». Родительское собрание (итоговое) «Вот и стали мы на год взрослее» Привлечение родителей к обновлению цветника. Консультация «Безопасность детей в летний период» Фотоколлаж на тему « Отдыхаем не вредя» (семейные фотографии- отдых на природе:парк, лес на даче) |
Лето | Памятки: «Обучайте детей наблюдательности на улице». «Ядовитые ягоды». «Оценка детского поступка». Информация в родительский уголок: «1 июня- день Защиты детей». «Лето в разгаре». «Лето- время новых открытий! Простые игры во время прогулки» Обновление стенда «Врема года. Лето». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279505-perspektivnyj-plan-sotrudnichestva-s-semej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Управление дошкольной образовательной организацией
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.