- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок-беседа по содержанию романа И. А. Гончарова «Обломов» в 10 классе
Урок-беседа по содержанию романа И. А. Гончарова "Обломов"
в 10 классе.
1. Расскажите о приятелях Обломова: а) Судьбинском,
б) Волкове,
в) Тарантьеве,
г) Алексееве.
2.По какой причине Илья Ильич оставил службу в департаменте?
3.О чём неоднократно предупреждал Илью Ильича Обломова доктор?
4.Как характеризуют Захара его поступки? Каков слуга Обломова?
5. Расскажите сон Обломова.
6.Ответ на какой главный вопрос читатель находит в девятой главе романа?
7. Что не нравилось Обломову в светском обществе?
8.Какой в идеале представляет свою жизнь Обломов?
9. Чем покорила Ольга Ильинская Илью Обломова?
10. Как изменилась жизнь главного героя после знакомства с Ольгой Ильинской?
11. Какие поступки Обломова убеждают Ольгу в том, что любимый человек не исправим?
12. Какие "минусы"в любви находит Илья Ильич ?
13. Кто такая Агафья Матвеевна Пшеницына? Почему Обломов остаётся жить у неё?
14.Кому достаётся оброк с имения?
15. Почему Ольга выходит замуж за Андрея Штольца?
16.Каким образом Иван Матвеевич, брат Пшеницыной, "вгоняет в долг" Обломова?
17. Как помогает Андрей Штольц Илье Обломову избавиться от долга в 10 тысяч?
18. Как аргументирует Обломов свой отказ на приглашение Андрея уехать с ним из этой "обломовщины"?
19. Что происходит после смерти Обломова с его сыном, со слугой Захаром?
20.Какие моменты в поведении замужней Ольги свидетельствуют о всё ещё имеющихся нежных чувствах к Обломову?
21.Чем заканчивается роман?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279691-urok-beseda-po-soderzhaniju-romana-i-a-goncha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.