Система работы по военно-патриотическому воспитанию в детском доме

Система работы по военно-патриотическому воспитанию

в ГУ РК «Детский дом № 3» г. Сыктывкара

(Из опыта работы)

Кочегаров А.В.,

педагог дополнительного образования

Адрес учреждения:

г. Сыктывкар,

ул. Коммунистическая, д. 75 а

Контактный телефон: 32-23-43

Информация о детском доме

2 октября 1995 года постановлением главы города был создан детский дом №3. В нём по семейному принципу проживают 60 детей от 3 до 18 лет. Были созданы условия проживания максимально приближенные к семейным – за основу была принята модель разновозрастной группы – семьи.

Руководит детским домом с момента его создания Вахнина Зоя Алексеевна. Руководитель высшей квалификационной категории. Заслуженный работник Республики Коми. Отличник народного просвещения РФ. Отмечена грамотами Главы Республики Коми, Патриарха Московского и всея Руси Алексия II.

Воспитанники обучаются в общеобразовательных школах города, посещают различные кружки и спортивные секции. В настоящее время наши ребята обучаются в:

СОШ № 36, 38, 1, 18, 16

Коми Республиканском Физико-математическом лицее-интернате Государственной образовательной школе-интернате.

Дошкольники посещают детские сады города.

Ребята посещают спортивные кружки и секции в спортивных школах города и центрах дополнительного образования при школах города.

ДЮСШ, футбол; ДЮСШ №2 баскетбол, секция футбола при СОШ № 36,

Внутри детского дома ребята посещают спортивные кружки

рукопашный бой, лёгкая атлетика.

С 10 летнего возраста занятость в спортивных кружках и секциях с учётом медицинских противопоказаний составляет 100 %.

Вся воспитательная работа нашего коллектива строится по программе «Социальная ориентация». В дополнение к ней создана программа военно-патриотической работы.

Из пяти наиболее значимых факторов, влияющих на состояние физического здоровья детей, выделяют уровень двигательной активности.

Физическое воспитание, один из факторов воздействия на процессы роста и развития. При постоянном и систематическом его поддержании, оказывает влияние на физическое развитие и, чем организм моложе, тем это влияние более существенно.

Организация физического воспитания

В системе физического воспитания мы используем следующие организованные формы двигательной деятельности детей:

Физкультурные занятия в помещении и на воздухе;

Утренняя гимнастика на воздухе;

Физкультурные минутки;

Подвижные игры и физические упражнения на прогулке;

Упражнения после дневного сна

Спортивные упражнения (катание на коньках, лыжах, волейбол, футбол, плавание в бассейне и др.)

Ритмическая гимнастика, аэробика;

Физические занятия на тренажёрах;

ЛФК

Элементы йоги (гимнастика «Китайские жезлы», дыхательная гимнастика)

Физкультурные занятия являются основной формой организованного систематического обучения детей физическим упражнениям. При этом решаются взаимосвязанные задачи – оздоровительные, образовательные и воспитательные

Физкультурные занятия на воздухе

Помимо традиционных физкультурных занятий мы активно применяем и другие варианты:

Игровые занятия, построенные на основе подвижных игр, игр-эстафет

Занятия-тренировки, на которых дети обучаются спортивным играм, элементам лёгкой атлетики, рукопашного боя

Прогулки-походы. Эти занятия помогают не только укрепить здоровье, но и расширить знания о родном крае.

Занятия на спортивных комплексах и тренажёрах. Такие занятия помогают достичь нужного оздоровительного эффекта за сравнительно небольшой период времени.

Самостоятельные занятия основе пройденного материала. Смысл их в том, чтобы научить детей не только правильно выполнять движения в нужной последовательности, но и осознанно реализовать свои двигательные возможности, страховать себя и товарища, уметь заметить ошибки и исправить их

Сюжетно-игровые занятия. Такие занятия сочетаются с задачами по обучению спортивному ориентированию.

Занятия-зачеты. Это своеобразные итоговые занятия для оценки физической подготовленности, либо обученности новому приёму.

Под руководством воспитателей и спортивных секторов ежедневно проводится утренняя гимнастика на свежем воздухе. Проводится после ночного сна, продолжительностью не менее 15 минут и заканчивается водными закаливающими процедурами.

Комплексы составляются медперсоналом. Схема проведения утренней гимнастики варьируется воспитателем с позиции целесообразности, учитывая погодные условия, самочувствие и настроение детей.

Гимнастика после дневного сна, является одной из обязательных форм организованной деятельности дошкольников, способствует воспитанию здорового образа жизни, самоорганизованности дошкольников, воспитанников детского дома.

Мы совмещаем эту процедуру с коррегирующими упражнениями по профилактике нарушений осанки и плоскостопия, массажем стоп, при помощи аппликаторов, закаливанием.

Нафизкультурных минутках включаем специальные упражнения для снятия напряжения с плечевого пояса, для развития тонкой координации; зрительную гимнастику.

Закаливание. Обладая большой теплоёмкостью, вода оказывает более сильное закаливающее воздействие на организм ребёнка, чем воздух. Составной частью здорового образа жизни является широкое использование холодной воды из-под крана с целью закаливания в повседневной жизни: умывание, полоскание рта, горла, утром и перед сном чистка зубов, мытьё носа

Специальные закаливающие процедуры – общее обливание на открытом воздухе круглогодично.

В летнее время организуется купание в открытых водоёмах.

Физические занятия на тренажёрах, ЛФК, элементы йоги проводятся медперсоналом.

Ритмическая гимнастика, аэробика проводится руководителем доп. образования – хореографом.

Военно-патриотический кружок «Юнкер»

Структура военно-патриотического кружка

Основу военно-патриотического кружка составляют зачисленные в установленном порядке курсанты: юноши и девушки от 10 до 18 лет.

Военно-патриотический кружок состоит из взводов, а взвода из отделений. Командиры отделений, заместители командиров и командиры взводов назначаются из числа наиболее подготовленных курсантов, пользующихся заслуженным авторитетом среди курсантов.

Преподавание предметов по основам военной подготовки и по общественно-государственной подготовке, учебно-тренировочные занятия по прикладным видам спорта осуществляется должностными лицами СОБР, ОИПП, других подразделений таможни, а также другими лицами на добровольной основе.

Целью кружка является участие в реализации инициатив президента и государственной политики в области военно-патриотического и гражданского воспитания граждан

Задачи военно-патриотического кружка:

воспитание чувства патриотизма,

формирование у подрастающего поколения верности Родине, готовности служению Отечеству и его вооружённой защите

изучение истории и культуры Отечества и родного края;

участие в мероприятиях по увековечиванию памяти защитников Отечества;

передача и развитие лучших традиций российского воинства

противодействие проявлениям политического и религиозного экстремизма в молодёжной среде;

физическое развитие молодёжи;

пропаганда здорового образа жизни, борьба против курения, употребления алкоголя и наркотиков;

возрождение и развитие юнармейского движения;

осуществление комплексных мер по подготовке молодёжи к военной службе в Вооружённых силах Российской Федерации и службе в правоохранительных органах.

Направления и виды деятельности

Для достижения цели военно-патриотическим кружком осуществляются следующие направления и виды деятельности:

- Совершенствование военно-патриотической и спортивно-массовой работы среди населения, воспитание детей и молодёжи в духе патриотизма, воспитание в них чувства гордости за свою страну;

- Воспитание нравственного отношения к учёбе, общественно-трудовой активности;

- Развитие инициативности и самостоятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, воспитание коллективизма, воли, смелости, находчивости, выносливости;

- Изучение основ военного дела, предметов боевой подготовки по курсу начальной военной подготовки;

- Подготовка призывников к службе в вооружённых силах РФ, к поступлению в военные учебные заведения правоохранительных министерств и ведомств;

- Изучение правовых основ, требований российских законов; правовое воспитание и привитие чувства ответственности за строгое соблюдение законов Российской Федерации;

- Обучение приёмам рукопашного боя и совершенствование навыков их применения, развитие военно-прикладных видов спорта;

- Проведение военно-спортивных соревнований, игр, походов, экскурсий, показательных выступлений, войсковых стажировок;

- Проведение мероприятий, связанных с памятными (победными) днями России, событиями военной истории родного края, воинской славы России, боевыми традициями армии и флота.

Правила зачисления в военно-патриотический кружок

В кружок принимается молодёжь от 10 до 18 лет, обладающая стремлением к обучению военному делу, рукопашному бою и военно-прикладным видам спорта, изучению исторических традиций России её вооружённых сил.

Приём осуществляется на основании заявления, поданного воспитателем, после собеседования с ребёнком.

Зачисление юношей и девушек в военно-патриотический кружок проводится с начала нового учебного года в течении месяца. Первые 3 месяца после зачисления являются испытательным периодом.

Права и обязанности курсантов

Курсант военно-патриотического кружка «Юнкер» имеет право:

-на получение знаний по различным дисциплинам согласно Программе подготовки;

-на ношение присвоенных формы одежды и отличительных знаков;

-на пропаганду военно-патриотического движения;

-на пользование учебными помещениями, спортивной базой, оборудованием и инвентарём военно-патриотического кружка;

-на получение рекомендации для поступления в высшие учебные заведения правоохранительных министерств и ведомств при положительной характеристике.

Курсант военно-патриотического кружка «Юнкер» обязан:

-глубоко осознавать свой долг курсанта военно-патриотического кружка, как будущего воина, защитника Отечества;

- Быть честным, дисциплинированным, строго соблюдать законы РФ, обязанности курсанта, выполнять приказы и распоряжения начальства и старших;

- иметь аккуратный внешний вид, соблюдать правила ношения установленной формы одежды;

-бережно относиться к имуществу военно-патриотического кружка, оборудованию, инвентарю и обмундированию;

-настойчиво овладевать знаниями по предметам школьной программы и программы обучения военно-патриотического кружка, помогать в этом своим товарищам.

-оказывать уважение старшим, уважать честь и достоинство своих товарищей и сверстников;

- везде – в учебном заведении, дома и на улице – соблюдать правила вежливости достойного поведения, поддерживать авторитет курсанта военно-патриотического кружка на высоком уровне;

- воздерживаться от вредных привычек (курение, употребление спиртных напитков и др.);

-удерживать от них своих товарищей, личным примером пропагандировать здоровый образ жизни;

-регулярно посещать занятия согласно расписания, проводимые в военно-патриотическом кружке мероприятия, участвовать в общественно-полезной деятельности и трудовых делах коллектива, проявлять инициативу в работе, при необходимости пропустить одно или несколько занятий по уважительной причине. Докладывать об этом руководителю, или своему командиру.

Виды поощрений и взысканий

За высокие показатели в обучении, спорте, успехи в общественной жизни кружка и другие достижения к курсантам могут применяться поощрения:

-награждение грамотой;

-награждение нагрудным знаком;

-награждение ценным подарком.

Решением руководства, руководителя военно-патриотического кружка могут применяться другие поощрения

За нарушения дисциплины, невыполнение определённых выше обязанностей на курсанта могут возлагаться взыскания:

-замечание;

-отстранение от участия в занятии.

Решением руководства, руководителя военно-патриотического кружка могут возлагаться другие взыскания.

Организация учебного процесса

Учебный процесс включает в себя плановые занятия по основам военной подготовки и общественно-государственной подготовке и учебно-тренировочные занятия по рукопашному бою. Плановые занятиям организовываются и осуществляются в соответствии с разрабатываемой руководителем кружка на каждый год Программой обучения по основам военной подготовки и общественно-государственной подготовке. Учебно-тренировочные занятия по рукопашному бою проводятся регулярно в соответствии с расписанием, утверждаемым руководителем военно-патриотического кружка.

Кроме занятий согласно Программы обучения и учебно-тренировочных занятий, курсанты принимают активное участие в мероприятиях, проводимых в системе воспитательной , в том числе спортивных соревнованиях по различным видам спорта.

Работа кружка осуществляется по нескольким направлениям:

огневая подготовка

строевая подготовка

общевоинские Уставы

основы самозащиты

физическая подготовка

тактическая подготовка

тематические занятия

Огневая подготовка

Актуальным в программе является то, что занятия дают не только ин­формацию о вехах развития стрелкового оружия в России, но и практичес­кие умения в стрельбе из пневматической винтовки ипистолета Макарова из различных положений, метанию гранаты, сборке и разборке автомата АКМ, а также формирует личност­ные качества, глазомер, концентрацию внимания, терпения, трудолюбия и др., которые необходимы для военно-профессиональной ориентации воспитанников.

Строевая подготовка

Строевая подготовка включает:

обучение и совершенствование строе­вой выучки обучаемых в выполнении строевых приемов;

действия в строю подразделения в пешем порядке;

подготовку командира от­деления к строю.

Основой строевого обучения является одиночная строевая подготовка. Изучение дисциплины должно обеспечить получение обучаемыми знаний, умений и навыков, необходимых для практических действий на занятиях по физической культуре и военной подготовке. Строевая подготовка обу­чаемых совершенствуется на занятиях по стрелковой и физической подго­товке, при подготовке к военно-патриотическим слетам. Большое значе­ние при этом придается пропаганде строевой подготовки, привитию обу­чаемым любви к воинскому строю и воинским ритуалам.

Общевоинские уставы

Этот раздел знакомит ребят с различными видами уставов: внутренней службы, дисциплинарным уставом, уставом гарнизонной и караульной службы

Основы самозащиты

Занятия по рукопашному бою направлены на формирование навыков самозащиты от нападения противника и при необходимости его уничтожения или пленения, а также на воспитание смелости, решительности и уверенности в собственных силах.

Базовыми навыками можно считать:

умение освобождаться от захвата шеи и туловища спереди и сзади;

умение обезоруживать противника при ударе ножом сверху, снизу, прямо (в центре);

комплексы приёмов рукопашного боя без оружия и с оружием

Физическая подготовка

Физическая подготовка рассматривается как важная часть военно-патриотического воспитания, основа военной подготовки. С курсантами проводятся тренировки по рукопашному бою. Кроме этого практикуется гимнастика, лёгкая атлетика и игровые виды спорта: футбол, пионербол, стритбол, баскетбол. Все курсанты ежегодно сдают нормы ГТО.

Все курсанты ведут здоровый образ жизни: закаливаются на свежем воздухе, в любую погоду обливаются холодной водой, на улице же проходит и утренняя зарядка. Никто из ребят не курит. Ребята активно участвуют в агитаторской работе «За здоровый образ жизни».

Тактическая подготовка

Ребята знакомятся с основами общевойскового боя: с передвижением в бою, как себя ведёт отделение в наступлении, в обороне, с основами ориентирования на местности.

Тематические занятия

По Общественно-государственной подготовке проходят « Тематические занятия», где дети знакомятся с Конституцией РФ, историей зарождения и развития Вооруженных сил,Великой Отечественной войны, Государственными праздниками РФ.

Формы работы

Круглые столы.

Социальное проектирование.

Научно-практические конференции.

Диспуты.

Дискуссии.

Работа музея Боевой и Воинской Славы.

Тренинги.

Встречи с интересными людьми.

Участие в конкурсах, смотрах, соревнованиях.

Просмотр фильмов патриотической направленности.

Экскурсии (Национальный музей РК, Национальную галерею, в Музеи боевой славы).

Информационные пятиминутки, посвящённые памятным датам. Различные встречи с ветеранами ВОВ и афганских событий, встречи с интересными людьми.

Мастер-классы (со спортсменами футбольной команды «Новая генерация» .

На каникулах на базе воинской части № 5134 проводятся военные сборы.

Вся работа ВПК отражается в газете «Планета Детства», которую выпускает пресс-центр воспитанников детского дома.

Все выпуски газеты можно видеть на сайте: http://detdom3.ru/

Ежегодно 9 Мая наши воспитанники принимают участие в общероссийской акции "Бессмертный полк". Сотрудники детского дома и воспитанники собрали материалы о своих родственниках - участниках Великой Отечественной войны, подготовили портреты ветеранов, совместно с воспитанниками подготовили презентации.

Взаимодействие с организациями

Кружок взаимодействует со следующими организациями:

воинской частью № 5134,

ОГО ВФСО «Динамо», по программе «Динамо – детям» была оказана помощь в приобретении кимоно всем членам клуба, обеспечили нас обширным наглядным материалом для проведения занятий. В апреле 2008 года курсанты ВПК были приняты в «Юные Динамовцы», им выданы удостоверения и значки общества.

Отряд мобильный особого назначения при МВД по РК

МЧС России по Республике Коми

Федеральной службой ФСКН России по Республике Коми.

УФСИН России по Республике Коми.

Сыктывкарской и Воркутинской епархией.

Физические и юридические лица, общественные объединения принимали участие в деятельности военно-патриотического кружка путём передачи необходимого имущества и инвентаря, предоставления в безвозмездное пользование имущества, оказания организационного, трудового и иного содействия кружку при осуществлении деятельности.

ДостиженияВПК «Юнкер»

VI Троицкий слет патриотических организаций г. Сыктывкара –

3 место (2010);

VIII Республиканский военно-патриотический слет «Служу России» - 3 место (2012);

IX Республиканский военно-патриотический Троицкий слет «Служу России» - 1 место (2013);

X Республиканский военно-патриотический Троицкий слет «Служу России» - 2 место (2014);

XI Республиканский военно-патриотический Троицкий слет «Служу России» - 2 место (2015)

ХII Республиканский военно-патриотический Троицкий слет «Служу Отечеству» - 1 место (2016);

ХIII Республиканский военно-патриотический Троицкий слет «Служу Отечеству» - 1 место (2017).;

Республиканский смотр-конкурс на лучшую постановку массовой физкультурно-спортивной работы с детьми и подростками по месту учебы и среди детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – 1 место.

Всероссийский смотр-конкурс на лучшую постановку массовой физкультурно-спортивной работы с детьми и подростками по месту учебы и среди детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – 1 место в номинации «Общественные физкультурно-спортивные объединения и клубы, обеспечивающие развитие физической культуры и спорта среди детей и подростков» (объединения спортивно-патриотической направленности).

Республиканский конкурс методических материалов «Растим патриотов России»: Кочегаров А.В., педагог дополнительного образования – победитель в номинации «Военно-патриотическое воспитание».

Благодарность Коми Республиканского союза ветеранов Афганистана педагогическому коллективу за активную работу по патриотическому воспитанию молодежи, вклад в развитие рукопашного боя и поддержку ветеранского движения в Республике Коми.

Республиканский смотр-конкурс «Динамо – детям России» –1 место в номинации «Лучшая организация динамовской работы».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280162-sistema-raboty-po-voenno-patrioticheskomu-vos