- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весёлая спартакиада
Сценарий спортивного праздника
"Весёлая спартакиада "
Цели и задачи:
1.Укрепление здоровья детей.
2.Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы.
3.Пропаганда здорового образа жизни.
4.Определение сильнейшей команды.
Место проведения: спортивная площадка
Оборудование и инвентарь:
свисток, стойки (флажки или кегли), мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные, теннисные), воздушные шары, скакалки, обручи, мешки, конверты с буквами, листы бумаги, чашки с водой.
Участники:
Команды-участвуют в количестве пяти человек + капитан команды
Награждение:
1.Победитель награждается медалью, грамотой и призом.
2.Призеры награждаются грамотами и сладкими призами.
3.Команды можно наградить по номинациям:
“Самая сплоченная команда”;
“Самая волевая команда”
"Самая быстрая, ловкая, умелая команда"
Ход праздника
команды строятся в одну шеренгу к жюри.
Ведущий I
Пожалуйте гости дорогие, пожалуйте!
Веселья вам да радости!
Давно мы вас поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
У нас для каждого найдется: и словечко, и местечко!
(команды занимают свои места)
Ведущий II
Мы видим здесь приветливые лица
Спортивный дух мы чувствуем вокруг
У каждого здесь сердце олимпийца
Здесь каждый спорту и искусству друг.
Ведущий I
Тот победит в соревнованье
Кто меток, ловок и силен.
Покажет все свое уменье
Кто духом, телом закален.
Ведущий II
О спорт, дорогой!
По жизни с тобой.
Дружить нам всегда,
Дай Бог, на долгие года!
Наполняет нас радость движенья.
Сердце бьется в груди веселей!
И спортивной победы мгновенья,
Дополняют улыбки друзей.
Ведущий I
Приятно говорить слова такие.
Своих гостей, встречая у дверей.
Мы вам так рады гости дорогие.
Так рады…
Ведущий II
Позвольте открыть наш чемпионат по многоборью "!" И представить команды участников наших соревнований.
Спортивная часть праздника
Ведущий I
1 конкурс
Разминка очень важна для спортсменов, так как можно увидеть и сильные и слабые стороны противника. Все знают, что спорт развивает ловкость и меткость. Следующий конкурс который мы назвали «Газетон» Взять в правую руку газету.левая рука за спиной ,смять газету, затем метнуть в мишень. Выигрывает та команда которая быстрее закончит метание, плюс попадание в центр мишени.
2конкурс
ВедущийII
Как хорошо, что есть игры на свете,
В которых радость движения с мячом.
Объединяет нас мяч на планете,
И зажигает сердца наши огнем.
После первого задания
Внимательно слушайте
Второе испытание.
" Цветная песня "
( команды исполняют песню )
3 конкурс
" Кто первый "
( обычный бег до назначенного места )
ВедущийI
Молодцы! Молодцы!
Быстро бегать – это всем привычно,
С эстафетой справились отлично.
Вы нас всех здесь покорили,
Вы силу духа проявили.
4 конкурс
" Змейка "
(капитан бежит до места назначения, возращается, берёт второго участника команды - бегут вместе, игрок кладёт руку на плечо; так бегут все участники )
5 конкурс
ВедущийII
Вижу я со стороны,
Команды в технике равны.
Взглянуть хочу я побыстрей,
Чьи капитаны пошустрей.
" Самолёт "
( нужно сделать самолёт из бумаги )
6 конкурс
" Переправа "
( пройти по скакалке )
7 конкурс
" Переправа "
( перенести пострадавшего, двое участников команды делают руки крест на крест несут третьего , до пункта назначения )
8 конкурс
ВедущийI
Спортивное соревнованье –
Это то же рисованье.
Ведь спортсмен, он как художник,
Его мир эмоций сложен.
Спорта чудные мгновенья,
Ищут в красках воплощенье.
И друзья мои, сейчас!
Рисовать пора для Вас!
" Рисунок на букву "
( нужно нарисовать предмет на букву )
9 конкурс
" Бег на корточках "
10 конкурс
" Бег с мячом "
( участники зажимают мяч ногами и бегут до назначенного места )
11 конкурс
" Метиоратор "
ВедущийII: Одна из задач профессии - осушение болот, для этого нужны специальные приборы, мы попробуем справиться своими силами.
(на стульях стоят чаши с водой, игрок подбегает и старается выдуть как можно больше воды ; делают все участники по очереди, подводятся итоги )
12 конкурс
" Конкурс статуя "
( каждой команде даётся задание , кто точнее покажет тот, является победителем, в данном конкурсе :
девушка с веслом
пограничник в дозоре
пациент у стоматолога
вратарь, ловящий мяч
рыбак, тянущий рыбу
метатель копья
обезьяна в клетке
балерина в полёте
13 конкурс
"Ты лети в полет смелей "
ВедущийI
Сейчас Вы (команды) должны продемонстрировать свои прыжковые способности, такие физические качества как ловкость, быстроту, гибкость. От ваших личных результатов будет зависеть успех ваших команд.
“Прыжок в длину с места”.
( Все команды строятся в колонну по одному в произвольном порядке у общей линии старта . Первые номера прыгают в длину с места, отталкиваясь двумя ногами одновременно. Замер производится по пяткам первого касания пола. Вторые номера прыгают с места приземления первого и т.д. Места команд определяются по дальности отметок последних )
14 конкурс
ВедущийII
Да, очень славно потрудились,
И видно славно утомились.
Однако, что еще придумать,
Чтоб без падений и без шума.
Ага! Есть славная забава
Она придется Вам по нраву
" Обуй команду "
(все участники команды снимают обувь, перемешивают - капитаны должны обуть игроков )
ВедущийI
Последний вид соревнований,
Мы завершили и сейчас
Итог всех наших состязаний,
Пусть судьи доведут до нас.
ВедущийII
И вот подводим мы итоги.
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.
Ведущий I
Пусть юность, дружба, спорт и мир
Всегда шагают с нами рядом.
Кого мир спорта закружил,
Тот смотрит дружелюбным взглядом.
Сегодня стали мы сильнее.
Сегодня стали мы дружнее.
Ведущий II
Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.
Ведущий I
Для подведения итогов слово предоставляется жюри.
(объявляются итоги в командном зачете спортивного праздника, проводится награждение)
Ведущий II
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования,
Обеспечивай успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем – до свиданья,
До счастливых новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280595--vesjolaja-spartakiada-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Содержание и организация работы методиста ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.