- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра-зачет по биологии на тему «Антропогенез»
ИГРА-ЗАЧЕТ
По теме «Эволюция человека»
Форма:тест с выбором ответа (типа «умники и умницы»).
Цели:поощрение класса; повторение и закрепление материала по теме; знакомство с новыми терминами; контроль знаний по теме.
Правила:
а)учащиеся по очереди выходят к доске и садятся на стул (очередность определяется учителем в соответствии с успеваемостью);
б)ученик, ответивший правильно, имеет право отвечать на следующий вопрос. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл;
в)ученик, ответивший неправильно, возвращается наместо и ждет своей очереди;
г)ученик, набравший 10 баллов, получает зачет-автомат и освобождается от зачета (либо получает дополнительную отметку, либо приз);
д)каждый вышедший к доске имеет право на 3 подсказки:1) помощь класса; 2) 50 на 50 (когда учитель убирает 2 неправильных ответа по своему усмотрению) и 3) звонок другу (30 секунд для возможности воспользоваться литературой или записями).
Вопросы
(Для удобства ведущего правильные ответы выделены)
1)Как переводится слово «питекантроп»?
А) человек тропоходящий
Б) человек стопоходящий
В)обезьяночеловек
Г)пьющий человек
2)«Человек умелый» по-латыни:
Homo sapiens
Б)Homo habilis
Homo nobelis
Г)Homo gabitus
3)У человека есть, а у обезьяны нет:
ногти
Б) когти
мимические мышцы
Г) свод стопы
4)Находки ископаемых предков людей являются доказательс
твами эволюции человека:
сравнительно-анатомическими
Б) эмбриологическими
палеологическими
Г)археологическими
5)Чем австралопитек отличался от человека?
не умел ходить на двух ногах
Б) не умел висеть вниз головой
не умел изготавливать орудия труда
Г) ел только растительную пищу
6)Аппендикс — это:
А)рудимент
Б)атавизм В) пессимизм Г)аппендицит
7)«Человек разумный» по-латыни:
Homo sapiens
Б)Homo cranium
Homo nobelis
Г)Homo musculus
8)
По какому признаку живое существо относят к семейству ЛЮДИ: по темпераменту
Б) по одежде
по хождению на двух ногах
Г) по ногтям на руках
9)Как переводится слово «австралопитек»?
южная обезьяна
Б) снежный человек
северный человек
Г) южный человек
10)К какому виду относился зинж?
австралопитек африканский
Б) австралопитек афарский
австралопитек массивный
Г) австралопитек человекообразный
11)«Человек прямоходящий» по-латыни?
Homo sapiens
Б)Homo erectus
Homo lineatus
Г)Homo hodikus
12)К какому виду относят неандертальца?
Homo sapiens
Б)Homo erectus
Homo habilis
Г)Australopithecus neandertalensis
13)Что является атавизмом?
А)аппендикс
Б)копчик
В) остаток третьего века
Г)хвост
14)Объем мозга «Человека разумного»:
50 см3
Б) 500 см3
700 см3
Г)1500 см3
15)Где были найдены первые австралопитеки?
в Южной Африке
Б) в Южной Америке
в ближайшем скверике
Г) в Гренландии
16)Кто лишний?
питекантроп
Б)синантроп
неандерталец
Г) гейдельбергский человек
17)Где у человека затылочное отверстие?
на затылке
Б) под черепом
в хранилище затылочных отверстий
Г) в затылочной бочке
18)К каким людям относят питекантропа?
древнейшим
Б) древним
новым
Г) новейшим
19)К какому виду относят кроманьонца?
человек умелый
Б) человек разумный
австралопитек массивный
Г) австралопитек французский
20)Первым представителем семейства ЛЮДИ был:
А) кроманьонец
Б) австралопитек
В) питекантроп Г) неандерталец
21)К каким людям относят австралопитека?
древнейшим
Б) древним
новым
Г)ни к каким
22)Объем мозга «Человека умелого»:
50 см3
Б) 500 см3
700 см3
Г) 1500 см3
23)Где был найден кроманьонец?
в Англии
Б) в Германии
во Франции
Г) в Швеции
24)К какому царству относится человек?
растения
Б)животные
бактерии
Г) грибы
25)Объем мозга австралопитека:
50 см3
Б)500 см3
150 см3
Г) 800 см3
26)К какому виду относится синантроп?
человек разумный
Б) человек умелый
человек прямоходящий
Г) австралопитек африканский
27)К каким людям относят кроманьонца?
древнейшим
Б)древним
новым
Г) новейшим
28)Где был найден синантроп?
на горе Синай
Б)в Китае
в Индонезии
Г) на складе морепродуктов
59)Australopithecus robustus переводится как:
A)австралопитек массивный
Б) австралопитек мускулистый
B)человек умелый
Г) Робби Вильяме
30)Объем мозга неандертальца:
A)50 см3
Б)500 см3
B)1000 см3
Г)1500 см3
31)Когда появился «Человек разумный»?
5000 лет назад
Б) 50 000 лет назад
500 000 лет назад
Г) 5 млн лет назад
32)У человека, так же как у гориллы:
объем мозга 1500 см3
Б)нет хвоста
ч изгиба позвоночника
Г) есть свод стопы
33)К какому классу относится человек?
А) птицы
Б) рыбы В)звери Г)рептилии
34)Когда жили первые австралопитеки?
A) 4 млн лет назад -
Б) 20 млн лет назад
B) 285 млн лет назад
Г) 12 млрд лет назад
35)Чем человек отличается от обезьяны?
А)ничем .
Б) числом глаз
В) числом шейных позвонков
Г) числом изгибов позвоночника
36)Где был найден первый представитель родаHomo?
в Китае
Б) в Индии
в Африке
Г) в Ватикане
37)К какому отряду относится человек?
А)приматы
Б) мозоденогие В)ластоногие Г) рукокрылые
38)Где был найден первый питекантроп?
A) на острове Ява
Б) на острове Суматра
B) на горе Фудзияма
Г) на крыше Собора Парижской Богоматери
39)К каким людям относят синантропа?
A)древнейшим
Б) простейшим.
B)мощнейшим
Г) новейшим
40)Первым представителем рода ЧЕЛОВЕК был:
A)человек разумный
Б) человек неандертальский
B)человек гейдельбергский
Г) человек умелый
41)Когда жили рамапитеки?
2 млн лет назад
Б) 20 млн лет назад
86 млн лет назад
Г) 21 млн лет вперед
42)Гейдельбергский человек относится к тому же виду, что и:
неандерталец
Б)питекантроп
парантроп
Г) австралопитек
43)У человека нет, а у обезьяны есть:
А)честь
Б)шерсть
В) половой диморфизм
Г) мобильный телефон
44)К каким людям относят неандертальца?
древнейшим
Б)древним
новым
Г) новейшим
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280665-igra-zachet-po-biologii-na-temu-antropogenez
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.