- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Путешествие с Колобком по ПДД» для детей 3-4 лет
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «ЦРР- детский сад № 50 «Непоседа» г. Новочебоксарск Чувашской Республики
Дидактическая игра «Путешествие с Колобком по ПДД» для детей 3-4 лет.
Автор: Стеньшина Елена Валерьевна
воспитатель
Муниципального бюджетного дошкольного учреждения « Центр развития ребенка –детский сад № 50 «Непоседа» города Новочебоксарска Чувашской Республики
2017г.
Образовательные области: социально-коммуникативная, коммуникативная, позновательная.
Место использования: неперывная образовательная и индивидуальная деятельность.
Материал: карточки
Дидактические задачи: Закрепление в занимательной игровой форме элементарных основ правил дорожного движения.
Игровые задачи:
формирование умения различать транспортные средства: легковой, грузовой автомобили;
продолжение знакомства с понятием светофор, значением сигналов светофора: красного, жёлтого и зеленого цвета “глаз” светофора.
формирование первичных представлений о безопасном поведении на дорогах;
активизирование мышления детей необходимостью самостоятельно находить правильное решение.
Правила игры:
Игра предназначена для детей 3 – 4 лет совместно с педагогом для занятий по ПДД .
Педагог зачитывают вопрос.
Ребенок показывает картину, которую считает правильной.
Педагог нажимает мышкой на картину.
Если ответ не правильный, воспитатель вручает игроку карточку с Грустным Колобком.
Если ответ правильный, воспитатель вручает игроку карточку с Веселым Колобком и игра продолжается. Переход к следующей карточке.
У кого меньше всех карточек с Грустным Колобком, победитель.
Организация детей на игру: В гости приходит Колобок. Он заблудился в лесу. Ему надо помочь дойти до дома. Для этого надо ответить на все вопросы правильно.
Описание игры:
I часть: Транспорт. Что лишнее?
Из 4 картинок ребенок должен выбрать карточку, не подходящую к остальным.
1Карточка
Ответ (Лыжи)
2 карточка
Ответ (Легковая машина)
II часть: Светофор. Отгадай загадку.
1 карточка
Ответ (Светофор)
2 карточка
Ответ (Красны свет)
3 карточка
Ответ (Желтый свет)
4 карточка
Ответ (Зеленый свет)
III часть: Правила поведения на дороге. Выбери правильную картину.
1 карточка
2 карточка
3 карточка
Использованные источники:
Авторская разработка.
Интернет источники:
images.yandex.ru›картинки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280747-didakticheskaja-igra-puteshestvie-s-kolobkom-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.