Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
20.11.2017
Грамматические сказки по фонетике «Друзья звукарика»
Грамматические сказки и игровые упражнения «Друзья звукарика» помогают дошкольникам легко осваивать сложные темы. Пособие направлено на формирование грамматически правильной речи: дети учатся верно использовать существительные, прилагательные, глаголы и наречия в устной и письменной форме. Материал способствует закреплению звукопроизношения, активному расширению словарного запаса, развивает навыки словообразования и словоизменения. В увлекательной форме проводится пропедевтическая работа над правилами орфографии, такими как безударные гласные и оглушение согласных. Игры также тренируют быстроту реакции и внимание, делая обучение в ДОУ эффективным и занимательным.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Связная речь дошкольников: формы, виды и цели развитияПодгрупповое занятие по автоматизации звука Л у старших дошкольников
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чётко поставлена цель. Выполнение задач прослеживается на протяжении всей коррекционно-образовательной деятельности. Соблюдаются требования федерального государственног о образовательног о стандарта. В процессе занятий развивается интерес детей. Методы и приёмы соответствуют возрасту воспитанников. Логопед умело активизирует и развивает речь детей. Большое спасибо за данный материал!