Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
20.11.2017

Программа социального взаимодействия с семьями воспитанников группы детей 2-3 лет

Липатова Елена
воспитатель
Программа социального взаимодействия с семьями детей 2-3 лет в ДОУ направлена на повышение педагогической культуры родителей. Основная цель — ознакомление с передовым опытом воспитания, что способствует росту общей культуры и социальной активности семей. Взаимодействие строится на просветительской деятельности, помогающей родителям эффективно участвовать в обучении и развитии малышей раннего возраста. Это ключевой элемент успешной работы с родителями в детском саду.

Содержимое разработки

Программа

социального взаимодействия с семьями воспитанников группы детей 2-3 лет

Пояснительная записка

Важной составляющей взаимодействия ДОУ с родителями воспитанников является просветительская деятельность, основная цель которой – повышение уровня общей культуры и социальной активности родителей. Применительно к системе родители – дети, целью деятельности выступает повышение уровня педагогической культуры родителей. Просвещение родителей направлено на их ознакомление с передовым опытом в области воспитания и обучения детей. Дошкольное обучение обусловлено личностно – ориентированным подходом, как новая парадигма образования, когда ребенок признается субъектом всего образовательного процесса, а его развитие рассматривается в качестве приоритетной задачи.

В системе образования в настоящее время разрабатываются новые модели взаимодействия семьи и образовательного учреждения. Педагогический коллектив детского сада должен направить свою деятельность на формирование социальной грамотности семьи в различных вопросах.

Цель:

формирование сотрудничества между семьей и педагогами дошкольного образования, создание атмосферы доверия и личностного успеха в совместной деятельности, не ущемляя, интересов друг друга и объединяя усилия для достижения высоких результатов.

Задачи:

- Совершенствовать работу по воспитанию нравственно-патриотических чувств через знакомство дошкольников с традиционной культурой жителей Нижегородской области.

- Повысить качество образования и воспитания в ДОУ через внедрение современных педагогических технологий, способствующих самореализации ребёнка в разных видах деятельности.

- Способствовать формированию доверительного отношения родителей к воспитателям группы: адекватно реагировать на рекомендации воспитателей группы, прилагать усилия для налаживания партнёрских отношений с воспитателями по решению задач по воспитанию ребёнка.

1 младшая группа

2017-2018 года

СЕНТЯБРЬ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

1

Родительское собрание

«Этот удивительный ранний дошкольный возраст».

Познакомить родителей с особенностями психологического развития детей 2-3 лет; с планом образовательной деятельности на год.

воспитатель

2

Консультация

«Особенности адаптационного периода детей ранней группы»

Распространение среди родителей педагогических знаний об условиях успешной адаптации детей к детскому саду

воспитатель

3

Анкетирование

«Удовлетворённость родителей деятельностью ДОУ»

Выявление интересов, пожеланий родителей при организации воспитательно - образовательных услуг ДОУ.

воспитатель

4

Индивидуальные беседы

«Создайте условия для здорового сна».

Датьродителямнеобходимые знания о здоровом сне ребенка.

воспитатель

5

Папка-передвижка

«Что воспитывает детский сад»

Разъяснить родителям,  какую роль играет ДОУ в жизни ребёнка.

воспитатель

6

Фотовыставка

« Мы любим тебя, земля Нижегородская»

Развивать творческие способности детей, взаимоотношения с родителями.

воспитатель

7

Памятка

«Здоровье ребёнка»

пропагандировать здоровый образ жизни, познакомить с мерами профилактики ОРЗ.

воспитатель

ОКТЯБРЬ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

1

Памятка для родителей

«Как правильно одевать детей в группеи на улице в осенний период».

Датьродителямрекомендации как одевать ребенка в холодное время года.

воспитатель

2

Индивидуальные беседы

«Почему ребенок кусается»

Обратить внимание родителей на наличие вредных привычек у детей и принятия совместных действий для их устранения.

воспитатель

3

Осенний праздник

«»

развивать творческие способности детей.          

воспитатель

музыкальный руководитель

4

Консультация

«В детский сад без слёз или как уберечь ребенка от стресса».

Распространять педагогические знания среди родителей

воспитатель

5

Папка-передвижка

формирование навыков по самообслуживанию

Ознакомление родителей  с задачами по  формированию навыков самообслуживания    

воспитатель

6

Выставка творческих работ

«Нижегородские промыслы»

Привлечь родителей к организации совместной с детьми фотовыставки, воспитывать любовь и уважение к своему городу.

воспитатель

НОЯБРЬ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

воспитатель

1

Консультация.

«Развитие мелкой моторики».

Довести информацию о важности развития мелкой моторики руки для развития речи детей раннего возраста.

воспитатель

2

Праздник

«День матери»

Донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.                        

музыкальный руководитель

3

Консультация.

«Ознакомление детей раннего возраста с богородской игрушкой»

Рассказать родителям, почему детям полезно знакомиться с богородской игрушкой, она развивает моторику, безопасна, подвижная.

воспитатель

4

Индивидуальная беседа

«Режим дня и его значение в жизни ребёнка»

Активизация и формирование единого подхода к соблюдению режима дня, родительского внимания к вопросам воспитания и жизни ребёнка в детском саду.

воспитатель

5

Выставка детских рисунков

«Моя мама самая красивая»

привлечь родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей.

воспитатель

6

Памятка

«Домашняя игротека».

Познакомить родителей с играми, которые способствуют успешному развитию интересов детей, любознательности и познавательной мотивации.

воспитатель

7

«Родительская почта»

наладить динамичную и действенную обратную связь по взаимодействию ДОУ и семьи.

воспитатель

ДЕКАБРЬ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

1

Индивидуальная беседа

«Рациональное питание, профилактика авитаминоза».

Педагогическое просвещение родителей. Предложить практические рекомендации родителям по здоровому питанию, способствующему укреплению здоровья детей в период дефицита витаминов.

воспитатель

2

Новогодний праздник

«Здравствуй, ёлка, здравствуй, новый год!»

получить положительные эмоции, сюрпризы, улыбки от группового праздника.

воспитатель

3

Выставка творческих работ

«Новогодняя сказка».

привлечение родителей к работе детского сада; развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

воспитатель

4

Консультация

«Безопасность детей в ваших руках».

Привлечь родителей к проблеме безопасности, желанию развивать у детей представлений о правилах безопасного поведения в быту. Воспитывать бережное отношение к здоровью

воспитатель

5

Конкурс поделок

«Символ года»

Совместное творчество родителей и детей

воспитатель

6

Благоустройство зимнего участка

активизировать родителей для создания условий для двигательной активности детей на прогулке.

воспитатель

ЯНВАРЬ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

1

Родительское собрание

«Игра как важнейшее средство воспитательно-образовательной работы с детьми в детском саду и семье». Круглый стол.

Дать родителям знания о значении развивающих игр в развитии ребенка; вызвать интерес к проблеме, приобщить к игре с  ребенком  в условиях семьи.

воспитатель

2

Индивидуальная беседа

«Воспитание культурно – гигиенических навыков»

настроить родителей на совместную работу по привитию детям культурно – гигиенических навыков.

Воспитатель

3

Памятка

«Игрушка не просто забава»

Рассказать о важности игрового уголка для развития ребенка и как правильно подобрать игрушки.

воспитатель

4

Консультация

«Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

Ознакомление родителей  с задачами по сохранению и оздоровлению детей

медсестра

5

Конкурс поделок

«Пуговичное чудо»

Побуждать родителей к совместным мероприятиям.

воспитатель

ФЕВРАЛЬ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

1

Папка- передвижка

«Телевидение, компьютер - плюсы и минусы».

информирование родителей по вопросам использования информационных технологий, их пользе и вреде для здоровья детей.

воспитатель

2

Индивидуальная беседа

«Чем и как занять ребёнка дома».

ознакомление родителей с игровыми приёмами. Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

воспитатель

3

Консультация

«Как уберечь ребенка от травм» (профилактика детского травматизма и ДТП)

Привлечь родителей к проблеме безопасности детей на дорогах и знание ПДД

воспитатель

4

Выставка творческих работ

«О папе с любовью»

привлекать родителей к совместной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей.

воспитатель

5

Оформление уголка

Поздравительная газета для пап.

Воспитывать любовь и уважение детей к своим папам, дедушкам, Российской армии.

воспитатель

6

«Вечер вопросов и ответов»

Воспитывать дружеские взаимоотношения между родителями, желание совместно находить ответы на вопросы по воспитанию детей.

воспитатель

МАРТ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

1

Консультация

«Использование ИКТ в образовательной деятельности детей»

Познакомить родителей с использованием ИКТ

воспитатель

2

Оформление уголка

«Современные технологии применяемые в дошкольном учреждение»

Развивать интерес к современным технологиям, желанию использовать их дома.

воспитатель

3

Праздник

«Масленица»

Привлечение родителей к активному участию в фольклорном празднике. Развитие эмоционального насыщенного взаимодействия родителей, детей и работников ДОУ.

музыкальный руководитель

воспитатель

4

Индивидуальная беседа

«Советы по укреплению физического здоровья детей".

Формировать у родителей мотивацию на соблюдение здорового образа жизни, ответственности за своё здоровье и здоровье детей.

воспитатель

5

Праздник

«Международный женский день 8 марта»

Привлечение родителей к работе детского сада. Демонстрация  творческих способностей детей, умений и навыков.

музыкальный руководитель

6

Выставка творческих работ

«Золотые руки моей мамы»

вовлечению пап и мам в жизнедеятельность группового сообщества; развитие творческих способностей родителей.

воспитатель

АПРЕЛЬ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

1

День открытых дверей

«Мир ребёнка в условиях сотрудничества воспитателей и специалистов ДОУ»

Установление партнёрских отношений с семьями воспитанников.

воспитатель

2

Выставка детских работ

«Мозаичные работы»

Развитие творческого взаимодействия родителей и детей.

воспитатель

3

Развлечение

День смеха «Ералаш»

Создать у детей радостное и весёлое настроение.

музыкальный руководитель

4

Благоустройство детского сада.

«Нашей дружною семьёй мы украсим садик свой »

Формирование положительных взаимоотношений между коллективом детского сада и родителями.

коллектив ДОУ

5

Консультация

«Ребёнок и книга. Как превратить чтение в удовольствие»

Порекомендовать родителям художественную литературу для чтения детям дома.

воспитатель

6

Папка - раскладушка

«Книжки в нашем доме»

Привлечь родителей к созданию условий для развития интереса детей к книгам дома и в детском саду. Советы по оформлению детской домашней библиотеки

7

Индивидуальные беседы с родителями

«Душевный разговор»

формировать позитивный контакт между родителями и сотрудниками детского сада.

Воспитатель

МАЙ

Активные формы

Тема

Цель

Ответственные

1

Родительское собрание

(круглый стол)

«Чему научились дети за год».

Рассказать об успехах детей на конец учебного  года, Рекомендации о закаливании детей в летний период.

воспитатель

2

Консультация

«Развиваем трудолюбие с раннего детства».

Формировать представление у родителей о том, что такие качества как трудолюбие, отзывчивость, уважение к чужому труду, вырабатываются в семье, в результате тесного взаимодействия её членов. Предложить рекомендации по формированию ценных качеств.

воспитатель

3

Оформление стенда

«Безопасность детей летом».

Довести до родителей информацию о возможных опасностях, которые подстерегают детей летом.

воспитатель

4

Благоустройство группы.

«Калейдоскоп добрых дел» (подклеить книги, отремонтировать детскую мебель).

Способствовать развитию совместной трудовой деятельности родителей.

воспитатель

5

Оформление родительского уголка.

«День Победы ВОВ»

Воспитание уважения к историческому прошлому своего народа на примере подвигов, совершённых в годы ВОВ

воспитатель

6

Анкетирование

«Удовлетворенность воспитанием и обучением детей дошкольного возраста»

Выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в ДОУ

воспитатель

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280954-programma-socialnogo-vzaimodejstvija-s-semjam

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки