- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенняя дискотека с играми и конкурсами для детей 7-10 лет
"Осенний бал"
Мероприятие для детей подготовила и провела педагог дополнительного образования Зимина Юлия Александровна.
Цели: Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, развивать творческие способности детей.
Подготовительная работа:
- разучивание стихотворений;
- оформление актового зала (осенние листья);
- подготовка предметов для конкурсов (костюмы, картинки овощей и фруктов, венки с осенними листьями)
Ход праздника
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Я предлагаю вам поприветствовать друг, друга разными способами
Предлагаю участникам поздороваться привычным для нас способом, (рукопожатием).
Потом поприветствовать друг друга как баскетболисты (хлопнуть открытыми ладонями двух рук наверху),
Как моряки («дают краба», то есть разводят пальцы правой руки, будто держат большое яблоко;
объединяются «крабами», быстро бегут пальцами по рукам до плеча и одновременно ударяют по нему),
как англичане (выкрикиваем «хай»!),
как вежливые юноши (стать перед девушкой и кивнуть),
как воспитанные девушки (аналогично, держась за край юбки),
как аборигены (трутся носами),
как японцы (низко кланяются друг другу, держа сложенные ладонями руки перед собой),
как любящие папа с мамой (объятия),
как кошечки (трутся и мурлычат),
как пёсики (кряхтят и громко говорят «гав!»)
Молодцы! Давайте поаплодируем друг –другу и продолжим наш праздник.
Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!
Гроздья рябины и липы наряд,
Лишь о прекрасном они говорят!
Осень - чудесное время пришло,
Листья ветрами вдруг понесло.
И зазвучал нежный, медленный вальс…
Бал открывается в зале для Вас!
Дети выходят под музыку № 1"Boris_Levi_Val_s_Osen" и танцуют танец
Ведущий: .
Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! В этом вы можете сами убедиться. Итак, начинаем!
Дети - выходят читают стихи
1. Осень подойдет неслышно,
Тихо встанет у ворот.
В огороде листик вишни
На дорожку упадет.
Это первая примета,
Что от нас уходит лето.
2. А вторая - куст малины
В нитях белой паутины.
Чуть короче станет день,
Потемнеют облака,
Словно их накроет тень,
Станет пасмурной река -
3. Третья верная примета:
Осень бродит близко где-то.
Ранним утром на поляны
Лягут белые туманы,
А потом уж, жди не жди,
Моросящие дожди
Пеленой затянуть просинь -
Значит наступила осень.
4. Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
5. Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя
Под музыку "Осенний вальс" выходит Осень
.
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной,
Осенние сады и парки?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.
Ведущий:
Собирают осенью урожай плодов. -Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем Богатым урожаем.
Осень:
Сейчас мы поиграем в игру«Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет».
— Растет капуста в огороде?
- Да!
— Краснеет помидор всегда?
-Да!
— А лук на грядке зеленеет?
-Да!
— Картошка в огороде зреет?
- Да!
— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?
- Нет!
— Есть в огороде перец сладкий?
- Да!
— И кабачок растет на грядке?
- Да!
— Морковка выстроилась в ряд?
- Да!
— Растет на грядках шоколад?
- Нет!
— Растут укроп, фасоль, горох?
- Да!
— Растет большой и злой бульдог?
- Нет!
Осень: Молодцы, ребята. Очень дружно и правильно ответили на мои вопросы
Ведущий: Ребята, а что мы получаем Осенью?
(ответы детей)
Ребята а сейчас мы свами поиграем в игру, которая называется «Угадай мелодию», сейчас вашему вниманию будут предложены слова из песен, которые вы слышали в мультфильмах. Задание простое: необходимо назвать героя и название мультфильма, в котором поется эта песня.
Угадай мелодию
Ворона
Свинка Пеппа
Антошка
Большой секрет для маленькой компании
Маша и медведь
Есть на свете цветок алый, алый
Песенка львенка и черепахи
Песенка Винни пуха
Щенячий патруль
Куда идем мы с пятачком
Не волнуйтесь понапрасну
Мы в город Изумрудный
Ничего на свете лучше нету
Дорога, дорога ведет от порога
Песенка Мамонтенка
Песня водяного
Песня принца и золушки
Пусть Бегут Неуклюже
Три Желания
Чунга – чанга
Кручу, кручу, кручу педали, кручу...
От улыбки станет всем светлей
Игра «СОБЕРИ ЛОЖКОЙ КАРТОШКУ!»
В игре участвуют по два человека. На пол рассыпают 6—8 картофелин. У каждого ребенка корзинка и ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть ее в корзинку. Побеждает ребенок, собравший больше картошки за определенное время
Звучит музыка, танцы
Игра «Нарядись»
Дети встают в круг, в середине круга стоит коробка с вещами. Под музыку дети передают шляпу по кругу, как только музыка закончится у кого в руках осталась шляпа, тот не глядя достает из коробки наряд и одевает на себя. Игра продолжается до тех пор, пока все наряды будут одеты на детях.
Ведущий: Дорогая, Осень, а ребята приготовили для тебя частушки.
ОСЕННИЕ ЧАСТУШКИ
1. Мы осенние частушки пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши, веселей встречайте нас!
2. Как красиво все кругом золотым осенним днем:
Листья желтые летят, под ногами шелестят!
3. Осень – времечко сырое, дождик льется с высоты.
Люди чаще раскрывают разноцветные зонты!
4. Осень – чудная пора, любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим, много там грибов находим!
5. Нет вкуснее яблок спелых, это знает детвора.
Как мы яблоки увидим, сразу все кричим «Ура!»
6. Любим свеклу мы, морковку, и капусту тоже есть,
Потому что витамины в овощах и фруктах есть!
7. Ох, художница ты, Осень, научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе тебе буду помогать!
8. Тучка глупая не знала, что уж осень здесь настала.
Огневой лесной наряд ливнем тушит час подряд.
9. Осень щедрая такая всех одарит за труды.
Мы на праздник Урожая принесли ее плоды.
10. Осень, осень золотая, хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду, ты и хлеба принесла!
11. Осень, осень, до свиданья, мы прощаемся на год.
Улыбнись нам на прощанье, в гости к нам идет зима.
Осень: Спасибо вам большое. Но и я приготовила для вас подарок
Я – Осень золотая,
На праздник к вам пришла,
Осенние листочки ребятам принесла.
Достает из корзины листочки и раскидывает их.
Ну-ка, листики берите,
С ними весело пляшите.
(Дети под музыку вальса танцуют танец с листиками.-)
Осень: Что ж, пора мне в путь, ждут меня еще поля, сады и огороды, надо все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми, кушать овощи и фрукты. До свидания.
Ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний праздник. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся что еще не раз зажгутся для всех нас в нашем Доме творчестве золотые огни Осеннего бала. До новых встреч!
Дискотека, чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281504-osennij-bal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.