Сценарий праздника: «Художница-осень»

Сценарий осеннего праздника "Художница-Осень"

Атрибуты: большой конверт, большой зонт, разноцветные ленточки (по од

ной на каждого ребенка), палитра на веревочке, ведро, большая кисть, кор

зина с фломастерами, маркерами,гримом, корзина с большими грибами для

игры, корзина с яблоками (на угощение).

Под музыку дети входят в зал. Встают полукругом или в два полукруга.

Впереди дети, читающие стихотворения.

Герои-исполнители: 

Ведущий

Кикимора

Дождик

Леший

Осень

1 ребенок:

Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.

2 ребенок:

Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе 
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы 
В дальние края.

3 ребенок:

Дарит осень чудеса,
Да еще какие!
Разнаряжены леса
В шапки золотые.

4 ребёнок:

Между ёлок, между сосен
Осторожно бродит осень.
Осень — рыжая лиса —
Красит в рыжий цвет леса.

Исполняется песня «Осенины-именины»

Это что за непорядок, Это что за дождь, На деревьях все наряды

Промочил насквозь! Припев: Осень, осень, ты не плачь, Испечем тебе

калач!

Осенины– именины Будем весело встречать!

Дождь осенний не помеха Празднику ребят. Сколько шума, сколько смеха,

Каждый очень рад!

Припев.

Дождик в гости мы не просим, Пусть он подождет, Ведь сегодня с нами

Осень водит хоровод! Припев.

Дети под музыку садятся на стульчики. 

Ведущая (с письмом в руках): Ребята! Смотрите – кто-то письмо нам прислал.

Что же там написано и от кого оно?

Читает письмо. «Дорогие ребята, на праздник к вам прийти не могу.

Нечистая сила заколдовала меня, помочь мне сможете только вы. вы. Отправляйтесь в волшебный лес, но будьте внимательны – на пути вам

будут встречаться разные опасности.

А чтобы туда попасть, вам нужно слова волшебные произнести:

«листочки, пенечки, мох да кочки». Очень вас жду! Ваша Осень!»

Ну что, ребята? Пойдем выручать Осень из беды? Тогда давайте

произнесем волшебные слова.

Дети произносят слова. «листочки, пенечки, мох да кочки!!!» Звучит музыка. 

Ведущая: Ничего себе! Не успели в волшебный лес попасть, как кто-то нам

на встречу бежит! Кто же это, ребята?!

Под музыка выходит Кикимора Бесцветная.

Кикимора: Здрасьте вам, пожалуйста! Явились, не запылились, голубчики!

Только зачем это вы пожаловали? Это теперь мое царство! Вы вообще знаете,

кто я? Я — Кикимора бесцветная! Я все тут заколдовала. Ни одна краска здесь

больше не оживет. Все станет таким сереньким, бесцветненьким, как и я сама.

Ведущая. А мы пришли за Осенью. Не ты ли ее от нас спрятала?

Кикимора. Вот еще! Нужна она мне! Я только краски у нее отняла. 

(показывает краски) Терпеть не могу это разноцветье. Да вы

проходите, не стесняйтесь. Я из вас тоже бесцветненьких сделаю.

Ведущий.Ну, уж нет! Такими серыми и мрачными мы быть не хотим. Правда,

ребята?

Кикимора. Хотите вы этого или нет, а придется вам мне подчиниться.

Потому что, пока на мне нет ни одной яркой краски, сила моя безгранична.

Так что мне не перечьте, а лучше усаживайтесь поудобнее. А я пойду

схожу за ведерком со своей колдовской бесцветностью. Помажу вас, и будете

вы у меня такими серенькими да бесцветненькими — залюбуешь

ся! Я сейчас! (Уходит). 

Ведущий. Ребята, этого нельзя ни в коем случае допустить. Не хватало еще нам

с вами превращаться в такую серость. А вы заметили, Кикимора проговорилась: она сказала, что, пока на ней нет ни одной яркой краски, сила ее безгранична.

Значит,нужно ее раскрасить разными красками. Тогда ее колдовство исчезнет,

и мы сможем вернуть все краски Осени. Но где нам раздобыть эти краски?.. (Задумывается).

Дети: Позвать на помощь Разноцветный дождик!

Ведущий: Точно! Только он просто так не придет. Нужно ее

танцем пригласить. Выходите, ребята.

Танец «Разноцветный дождик» 

После танца дети садятся на стульчики. (за 10 секунд!)

Под музыку выходит Разноцветный дождик. В руках у него зонтик, в

котором разноцветные ленточки. 

Дождик: Здравствуйте, детки! По вашему зову я явился.

Ведущий. Помоги нам, пожалуйста, уважаемый Разноцветный Дождик.

Кикимора бесцветная отняла у Осени, на поиски которой мы отправились с ребя

тами, все краски. А какая же Осень без своих замечательных ярких красок! Да

еще и нас с ребятами хочет превратить в серых и бесцветных. Она пошла сей

час за своей колдовской бесцветностью.

Дождик: Я смогу вам помочь, ребята, если вы будете действовать друж

но и быстро. (Раскрывает зон, из него высыпаются ленточки).  Вот вам

всем разноцветные ленточки. Спрячьте их за спину. А когда появится Кики

мора бесцветная, начинайте ими дружно махать. Я думаю, ей это не понравится.

Под музыку появляется Кикимора, несет ведерко и кисть. 13 секунд!

Кикимора. Вот и бесцветность моя готова. Вот молодцы, ребятишки, уже стоят,

меня поджидают.

Дождик: Ну-ка, ребята! Помашем на Кикимору!

Дети начинают махать разноцветными ленточками. 

Кикимора. Ой-ой-ой! Это что за безобразие?! Уберите это скорей! У меня

глаза слепнут! Ай-ай-ай, не вижу ничего!

Дождик: Вот и хорошо, что ничего не видишь. Мы тебя сейчас быстренько в

порядок приведем. На-ка, подержи мой зонтик… )

Кикимора ( «застывает»): Оооой! Что со мной? Почему я не могу пошевелить

ся?!

Дождик: Это волшебный зонтик. Я попросил его, чтобы он превратил тебя в ста

тую, и ты теперь не сможешь шевелиться.

А теперь, ребята, нам с вами нужно Кикимору бесцветную раскрасить! И чем ярче, тем лучше, чтобы не делала она все вокруг таким мрачным и серым.

Кикимора: Что это вы еще придумали? Я не хочу-у-у-у! (Плачет).

Дождик: Мы тоже не хотим видеть вокруг твою бесцветность. Мы хотим вер

нуть Осени все ее краски. Приступайте к работе, ребята!

Игра «Раскрась Кикимору» 

У Кикиморы на юбке прикреплены белые большие листы бумаги, на которых

дети по подгруппам (4-5 детей)красками, карандашами, фломастерами,

мелками рисуют различные узоры. Дождик разрисовывает Кикиморе лицо.

Когда дети закончат свою работу, Дождик забирает у Кикиморы зонтик.

Ведущая помогает Дождику и детям.

Дождик: Полюбуйся, какая ты стала красивая, нарядная!

Кикимора: (передразнивая). Красивая, нарядная!.. А колдовать, бесцветить

как я теперь буду?

Дождик: А твое колдовство никому и не нужно. Зато теперь мы сможем

спокойно вернуть все краски Осени.(Снимает с шеи Кикиморы палитру и

отдает ее Ведущему) Передайте, пожалуйста, Осени от меня привет и эти

краски.

Ведущая и дети благодарят Дождик.

Дождик: Ну что, Кикимора… Пошли добрые и разноцветные дела делать?

Кикимора: Ну что мне теперь остается?! Пошли!

А как же поиграть?

Ведущая: Так, ребята… Палитра – это хорошо, передадим Осени… Но вот толь

ко где же она?! Что-то я уже устала ее искать. Может поиграем с вами?

Игра «Ловкий паровоз» 

Дети делятся на две команды (по 5 человек). На полу расставлены бутафорские

грибы. По сигналу команды должны «змейкой» обежать грибы, при

этом начинает «забег» ОДИН ребенок, потом, хватаясь за плечи первого

игрока, присоединяется второй, и они теперь уже вдвоем бегут вокруг грибов.

И т.д.

Побеждает та команда, которая:

не опрокинула ни один гриб,

не разорвала «змейку»,

быстрее добежала до финиша.

Дождик: А может, еще попляшете со мной? Вставайте в хоровод. Я буду пока

зывать вам движения, а вы за мной повторяйте.

Игра «повтори за Дождиком» 

Ведущий: Какие вы ребята молодцы!!!

Музыка.Выходит ЛЕШИЙ

Ведущий. Здравствуй Леший? Ищем мы с ребятами Осень, чтобы пригласить к

нам на праздник. Не ты ли ее у себя прячешь?

Леший:Здравствуйте ребята!Да у меня она.

Ведущая: За Осенью мы пришли. Ее праздник наступил, а ты ее у себя дер

жишь. Неужели тебе не жалко такую красоту прятать?

Леший: отгадаете загадки, отпущу Осень

Ведущий: Ой, Леший, ты загадки любишь загадывать?

Леший: Еще бы! Я их много знаю.

Ведущий: А мы с ребятами разгадывать их любим.

Леший: Тогда вот вам мое условие: коли все отгадаете, так и быть, отдам вам

Осень, а нет — не обессудьте, у меня Осень останется.

Ведущий. Ну что, ребята, согласимся на такое условие?

Загадки Лешего

Ее тянут бабка с внучкой,
Кошка, дед и мышка с Жучкой.
(репка)

Сто одёжек – 
И все –  без застежек. 
(Капуста).

Сидит дед, во сто шуб одет. 
Кто его раздевает, тот слезы проливает. 
(Лук).

Посадили зернышко –
Вырастили солнышко.
(подсолнух)

Маленький, горький,
Лучку браток.
(чеснок)

Только фея может этот
Овощ превратить в карету.
(тыква)

Это вовсе не игрушка -
Ароматная…(петрушка)

Арбуз не арбуз,
А медовый на вкус.
Ответ: (Дыня)

Расту в земле на грядке я 
Красная, длинная, сладкая 
(морковка)

Вот соль тебе, 
Вот хлеб и ложка
Сварилась к ужину …(картошка)

С хвостиком, как поросенок, 
Полосатый, как зебра, 
С семечками, как подсолнух. (арбуз)

Леший: Все загадки мои угадали! За это хвалю!

Ведущий: А Осень нам отдашь, как обещал?

Леший: Жаль мне с такой красотой расставаться, да отдать придется: я своему

слову хозяин. Ну-ка! Расступитесь!

Леший под музыку начинает колдовать. 

Выходит Осень.

Осень: Здравствуйте, ребята!

Леший: (обижено) Вот ваша красавица…

Осень: Спасибо вам, что спасли меня из заточения! Но я, Леший, не сержусь на

тебя. Ребята, давайте простим Лешего? Так что ты не грусти и не расстраивайся,

лучше приходи к нам на праздник.

Леший. Спасибо за приглашение. Только не покину я свой лес, непорядок

будет. Нельзя лесу без хозяина. До свиданья… (уходит, останавливается на по

ловине пути, поворачивается к ребятам) … и приходите ко мне еще в гости!

Осень: Спасибо тебе, Леший. До свидания!

Осень поёт песенку

Ведущий: Осень, как же мы рады, что ты снова с нами! Спасибо большое

тебе за красоту, которая в лесах, за запахи осенние, за дары твои чудесные!

Осень: Ребята, а вы знаете, какие я вам дары приношу?

Ответы ребят.

Осень: Вот молодцы. Вы и умные и храбрые – вон как долго меня искали

Осень дарит детям яблоки прощается.