- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Волшебные ниточки
Комитет образования
Балаковского муниципального района Саратовской области
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 10 «Подсолнушек»
г. Балаково Саратовской области
413840, Саратовская область, г. Балаково, ул. Розы Люксембург, д. 39. Телефон 44-36-39
«Волшебные ниточки»
Воспитатель:
первая квалификационная категория
Боратей Людмила Геннадьевна
Цель:
Формирование творческих навыков у старших дошкольников.
Задачи:
1.Учить детей, создавать условия для творческого самовыражения, для возникновения новых игр и их развития.
2.Воспитывать бережное отношение к атрибутам.
3.Продолжать развивать фантазию, воображение, мышление, разговорную речь.
Все мы знаем, что ведущим видов деятельности в детском саду является игра. Дети любят играть в сюжетно-ролевые игры. Тематика сюжетно-ролевых игр преимущественно связана с социальной действительностью. При этом в одной сюжетно-ролевой игре могут переплетаться как реальные, так и фантастические события. Развитие способов сложения сюжета происходит за счет придумывания и комбинирования разнообразных ситуаций взаимодействия людей, событий.
Для осуществления замысла в сюжетно-ролевой игре ребенку необходимы игрушки, разные пособия и атрибуты, связи с этим у меня возникла мысль: «Организовать в группе совместную продуктивную деятельность родителей, воспитателя и детей по изготовлению атрибутов для игры». Большое количество атрибутов продается в магазинах, но детям было бы интересней играть с атрибутами сделанными своими руками. В сюжетно – ролевых играх: «Дом», «Дни рождения», «Кафе» большое место занимают игры с куклами и различными атрибутами. Наши дети очень любят праздники, особенно дни рождения. Чтобы создать праздничную атмосферу, решили создать «вкусные атрибуты» к сюжетно ролевым играм.
Не секрет что вязание спицами и крючком является искусством. С помощью разноцветных ниток и крючков изготовили: Торт, Пиццу, мороженое в процессе дальнейшей работы планируем блины, яичница и т.д. Такие вязаные атрибуты развивают у детей познавательные, речевые способности, ребенок развивает тактильные ощущения.
Одна из любимых игр у детей «Пиццерия Мама -мия», где дети учатся правильно вести себя в общественных местах, делать заказы, учатся культурным навыкам во время приёма пищи.
Рассмотрим предложенные игровые пособия. Вязаная пицца состоит из отдельных кусочков, дети могут заказывать, пиццу целиком поделившись с друзьями, а также порционно с доставкой на дом.
Традиционным стало празднование дня рождения. Мы используем торт, мороженое. Эти игры развивают коммуникативные качества, умение дружить, делиться друг с другом. Сотворчество воспитателя и детей создает условия для перехода от игры в подготовку к игре, к самостоятельной сюжетно-ролевой игре, в которой происходят реализации замыслов и становление новых идей.
В нашей работе это является главным.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282959-volshebnye-nitochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Особенности работы по адаптации пятиклассников к обучению в основной школе»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.