- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка игры крестики-нолики «Лекарственные растения»
Играя, ребенок получает ответы на вопросы в доступной для него форме, усваивает жизненно необходимые привычки и умения.
Муниципальное учреждение дополнительного образования
«Детский эколого-биологический центр г. Черемхово»
Методическая разработка
игры крестики-нолики
«Лекарственные растения»
Автор: Тихонова Ирина Георгиевна,
педагог доп.образования МУДО ДЭБЦ г.Черемхово
I квалиф. категории
Содержание
Введение………………………………………………………………….. 3
Основная часть………………………………………………..……...........4
Список использованных источников …………………………..………..7
Приложение 1 «Разрезные карточки с заданиями»……………………..8
Приложение 2 карточки «Крестики- нолики»…….………….………..10
Введение
Игра – это средство воспитания детей. Игровая деятельность особенно важна в период наиболее активного формирования характера – в детские и юношеские годы. Игровая деятельность способствует развитию фантазии и творческого сознания, воспитывает лучшие качества характера. В игре ребята познают мир, приобретают знания и умения, навыки общения.
Игра «Крестики-нолики» является наиболее подходящей формой для закрепления знаний о лекарственных растениях. В ходе игры ребенок получает удовольствие от расширения своего кругозора, от умения воспользоваться своими знаниями и обогатиться знаниями других.
Играя, ребенок получает ответы на вопросы в доступной для него форме, усваивает жизненно необходимые привычки и умения.
Целевая аудитория: обучающиеся от девяти до одиннадцати лет.
Данную разработку могут использовать педагоги дополнительного образования, учителя школ во внеурочной деятельности.
ЦЕЛЬ:закрепить знания детей о лекарственных растениях.
Задачи:
Обучающие: закрепление и уточнение знаний детей о лекарственных растениях и их лечебных свойствах;
Развивающие: развитие логического мышления, внимания; развитие умения работать коллективно;
Воспитательные: воспитание уверенности в своих силах, уважительного отношения друг к другу в условиях работы в команде.
Методическое обеспечение:
Методические материалы: карточки с заданиями (Приложение №1);
карточки: Х, О (Приложение №2).
Основная часть:
Правила игры: игра идет между педагогом и детьми. Детям нужно выложить один ряд ноликов в любом направлении. С игрового поля нужно выбрать карточку с вопросом и ответить на него. Если дети правильно отвечают на вопрос, то на то место кладут нолик, если неправильно, то педагог кладет крестик. Игра идет до тех пор, пока дети не выложат один ряд ноликов.
Задание: выбери правильный вариант ответа (верный ответ только одни)
Если заболит горло, то лучший доктор - это отвар…
а) из ландыша
б) из луговой ромашки лекарственной
в) из шиповника.
2. Это растение можно использовать вместо ваты.
а) крапива
б) одуванчик
в) мох сфагнум.
3. Это дерево считается не только символом России, но и обладает необыкновенной красотой и лечебной силой.
а) берёза
б) липа
в) рябина.
4. Крапива - это настоящая загадка! А в чём её огромная полезность?
а) мочегонное средство
б) хорошо останавливает кровь
в) для лечения сердечно- сосудистой системы.
5. Эту траву очень любят кошки.
а) подорожник
б) валериана лекарственная
в) чистотел.
6. Это растение называют «зелёным бинтом»
а) одуванчик
б) крапива
в) подорожник.
7. Что можно использовать в лесу для заваривания чая?
а) листья чистотела
б) листья малины, черники, земляники
в) листья ландыша.
8. Ты натёр ногу в пути. Как облегчить боль?
а) приложить лист подорожника
б) натереть лопухом
в) приложить лист чистотела.
9. Название этого растения говорит само за себя – оно лечит многие кожные заболевания.
а) лопух
б) крапива
в) чистотел.
10. У вас простуда? Не беда. Соцветия этого дерева отлично помогут при простуде.
а) липа
б) рябина
в) черёмуха.
11. Это растение, с шипами и красивыми цветами, придает человеку силы и снабжает организм витаминами.
а) шиповник
б) боярышник
в) облепиха
12. Целебное растение из Южной Африки. Мякоть листа заживляет ранки и ожоги. Сок растения закапывают в нос при насморке.
Другое его название столетник.
а) лимон
б) алоэ
в) толстянка
13. В этих растениях содержатся вещества, которые быстро убивают микробов
а) лимон
б) сосна
в) лук и чеснок
14. Вроде сосен, вроде елок, а зимою без иголок.
Хвоя этого дерева содержит множество витаминов. Дерево выделяет фитонциды – летучие вещества, которые очищают воздух от вредных микробов.
а) ель
б) сосна
в) лиственница
15. С этим растением каждый день встречается тот, кто любит чистить зубы. Оно придает приятный запах и свежесть зубной пасте.
а) лопух
б) крапива
в) мята
16. Это растение знаменито необычными листами: с одной стороны твердыми, холодными, с другой мягкими и теплыми. Отвар из листьев этого растения хорошее средство от кашля.
а) лопух
б) мать-и-мачеха
в) зопник
Ответы:
1. б) из луговой ромашки лекарственной
2. в) мох сфагнум.
3. а) берёза
4. б) хорошо останавливает кровь
5. б) валериана лекарственная
6. в) подорожник
7. б) листья малины, черники, земляники
8. а) приложить лист подорожника
9. в) чистотел
10. а) липа
11. а) шиповник
12. б) алоэ
13. в) лук и чеснок
14.в) лиственница
15. в) мята
16. б)мать-и-мачеха
Загадки:
Нам запах свежести лесной
Приносит позднею весной
Цветок душистый, нежный
Из кисти белоснежной.
(Ландыш)
Был рыжий Ванёк, кудрявый паренёк,
Стал седой, белобрысый,
Ветер дунул - глядь, лысый.
(Одуванчик)
Обожжёт без огня и тебя и меня,
А живёт у плетня.
(Крапива)
Горькая травка, к животу поправка,
И сама душиста, и метёт чисто.
(Полынь)
Поранил ты в походе ногу,
Усталость не даёт идти –
Нагнись: солдатик у дороги
Готов помочь тебе в пути.
(подорожник)
Если травку ты сорвешь,
Руки, знай, не ототрешь.
Доктор всех аптечных дел,
Кто лечит ранки? (Чистотел)
Кисть ягоды прекрасная,
Жёлтая иль красная,
Я достать её боюсь -
О шипы уколюсь.
Но уважаю с детства
Сердечное средство.
(боярышник)
Семена, как коготки,
Жёлто-красные цветки.
От горла помогают,
Кто же их не знает.
(календула)
Вышли в поле пастушки,
За спиной у них - мешки,
А мешочки-котомочки
На тугой тесёмочке.
(Пастушья сумка)
Список использованных источников
1. Науменко Г.Н. Загадки для детей. – М.: Дет. лит., 2001 – 64с.
2. Викторина о лекарственных растениях [Электронный ресурс]. – http://ped-kopilka.ru/igry-konkursy-razvlechenija/intelektualnye-igry-dlja-detei-shkolnogo-vozrasta/igra-viktorina-v-nachalnoi-shkole-na-temu-lekarstvenye-rastenija.html
3.Загадки о лекарственных растениях [Электронный ресурс]. – http://www.idealdomik.ru/yenciklopedija-poleznyh-sovetov/deti-i-roditeli/zagadki-o-lekarstvenyh-rastenijah-s-otvetami.html
Приложение 1
Разрезные карточки с заданиями
Это растение можно использовать вместо ваты. а) крапива б) одуванчик в) мох сфагнум | Если заболит горло, то лучший доктор - это отвар… а) из ландыша б) из луговой ромашки лекарственной в) из шиповника | Это дерево считается не только символом России, но и обладает необыкновенной красотой и лечебной силой. а) берёза б) липа в) рябина | Эту траву очень любят кошки. а) подорожник б) валериана лекарственная в) чистотел |
Крапива - это настоящая загадка! А в чём её огромная полезность? а) мочегонное средство б) хорошо останавливает кровь в) для лечения сердечно- сосудистой системы | Это растение называют «зелёным бинтом» а) одуванчик б) крапива в) подорожник | Что можно использовать в лесу для заваривания чая? а) листья чистотела б) листья малины, черники, земляники в) листья ландыша | Ты натёр ногу в пути. Как облегчить боль? а) приложить лист подорожника б) натереть лопухом в) приложить лист чистотела |
У вас простуда? Не беда. Соцветия этого дерева отлично помогут при простуде. а) липа б) рябина в) черёмуха | Название этого растения говорит само за себя – оно лечит многие кожные заболевания. а) лопух б) крапива в) чистотел | Это растение, с шипами и красивыми цветами, придает человеку силы и снабжает организм витаминами. а) шиповник б) боярышник в) облепиха | Целебное растение из Южной Африки. Мякоть листа заживляет ранки и ожоги. Сок растения закапывают в нос при насморке. Другое его название столетник. а) лимон |
В этих растениях содержатся вещества, которые быстро убивают микробов а)лимон в)лук и чеснок | Вроде сосен, вроде елок, а зимою без иголок. Хвоя этого дерева содержит множество витаминов. Дерево выделяет фитонциды – летучие вещества, которые очищают воздух от вредных микробов. а)ель в) лиственница | С этим растением каждый день встречается тот, кто любит чистить зубы. Оно придает приятный запах и свежесть зубной пасте. а) лопух б) крапива в) мята | Это растение знаменито необычными листами: с одной стороны твердыми, холодными, с другой мягкими и теплыми. Отвар из листьев этого растения хорошее средство от кашля. |
а) лопух б) мать-и-мачеха в) зопник | |||
Нам запах свежести лесной | Был рыжий Ванёк, | Обожжёт без огня | Вышли в поле пастушки, |
Горькая травка, | Семена, как коготки, | Поранил ты в походе ногу, | Если травку ты сорвешь, Руки, знай, не ототрешь. Доктор всех аптечных дел, Кто лечит ранки? |
Кисть ягоды прекрасная, |
Приложение 2
Карточки «Крестики - нолики»
+
- 13 штук
О
- 13 штук
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282997-metodicheskaja-razrabotka-igry-krestiki-nolik


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.