- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Воспитание патриотизма у детей с ОВЗ через работу клуба «Долг» на базе школьной библиотеки
«Воспитание патриотизма у детей с ОВЗ через работу клуба «Долг» на базе школьной библиотеки.»
Два чувства дивно близки нам-
В них обретает сердце пищу-
Любовь к родному пепелищу,
Любовь к отеческим гробам.
Животворящая святыня
Земля была б без них мертва
А.С. Пушкин
Патриотизм – преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу./толковый словарь русского языка С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова/
Цель:
-сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, республику, город, воспитание личности гражданина-патриота Родины.
Задачи:
воспитывать чувства любви к Родине, традициям, обычаям своего народа, знакомству с героями Великой Отечественной войны, историческими памятниками Хакасии, г.Черногорска;
формировать умения и потребности сохранять и приумножать богатства Родины.
Наше поколение, поколение детей фронтовиков, с детства слушавшее рассказы отцов о войне, фронтовых буднях сибиряков- разведчиков выросло патриотами своей Родины.
Сейчас стоит задача пробудить в детях чувство любви к Родине. Любовь надо воспитывать. Поэтому при библиотеке школы-интерната был создан военно-патриотический клуб «Долг».
Возглавил его бывший воин-интернационалист Синьков Петр Васильевич, его заместителем стала педагог-библиотекарь Еремеева Любовь Михайловна. Вместе со своими товарищами Кряжевым Виктором Ивановичем, Идимешевым Вячеславом Трофимовичем, Ведяевым Павлом Викторовичем и другими воинами-интернационалистами было решено взять шефство над детьми-сиротами школы-интерната. Два раза в неделю воины-интернационалисты проводят в спортзале школы занятия по приемам самообороны, рукопашному бою. Проводятся спортивные состязания по пятиборью среди ребят школы-интерната и ребятами школы №5. Уже стало традицией проводить встречи-воспоминания, диспуты «Что значит быть патриотом?», «Ты любишь свою Родину?». Состоялась экскурсия в с.Шушенское.
Для воспитания патриотических чувствтрадиционными формами работы стали «Уроки мужества», устные журналы «Ими гордится Черногорск», «Они сражались за Родину», книжные выставки «Война – жесточе нету слова», «Это гордое имя-солдат», проекты «Герои Великой отечественной войны г.Черногорска», «История одной фронтовой фотографии», музыкальный фестиваль патриотической песни, конкурсы рисунков на военную тему.
В патриотическом воспитании подрастающего поколения большое внимание уделяется общественно полезному труду, так как он способствует воспитанию гражданского самосознания, прививает трудолюбие, воспитывает уважение к людям труда.
Петр Васильевич Синьков понимает, насколько важны знания героического прошлого нашей Родины, поэтому беседы у книжной выставки «Ратные страницы истории России», «Славные сыны Отечества» способствуют воспитанию патриотических чувств. Он не понаслышке знает все тяготы войны, страшные потери друзей и умеет рассказать об этом. Он и его товарищи - представители великой страны достойно выполняли свой интернациональный долг, за что Родина отметила своих героев государственными наградами. И когда на школьной линейке представители клуба «Долг» вручают нашим детям подарки, это дорогого стоит.
А еще, они сами - истинные патриоты Родины, поэтому воспитанники всегда охотно участвуют в мероприятиях, проводимых под их руководством.
Еще одной гранью воспитания патриотических чувств в рамках клуба является привитие любви к своему родному краю, своей малой Родине, истории нашего города. Наши воспитанники являются активными участниками ежегодных Баландинских краеведческих чтений в музее г.Черногорска.
«К 90-летию Героя Советского Союза летчика Виктора Ивановича Богданова», «Из истории школы-интерната», «Наши ветераны и выпускники», о малолетних узниках концлагерей «Детство, опаленное войной», «История городского парка» - таков круг исследуемых тем.
Активное участие приняли наши воспитанники в конкурсе плакатов
«Я эту землю Родиной зову» и игре-викторине «Черногорский сталкер»
к 75-летию города Черногорска. Так работа клуба стала частью библиотечной работы.
Все дальше от нас грозные годы Великой Отечественной войны, все меньше остаются в живых участников тех сражений, тем ценнее непосредственное общение фронтовиков с ребятами.
Стало доброй традицией устраивать встречи с ветеранами или посещение ветеранов на дому, вручение подарков, изготовленных ребятами.
Хочется верить, что наши воспитанники вырастут истинными патриотами Родины.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/28304-vospitanie-patriotizma-u-detej-s-ovz-cherez-r
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность начальника лагеря с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательной организации»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.