- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольня работа по произведению М. А. Шолохова «Тихий Дон»
Контрольная работа по произведению М.А.Шолохова « Тихий Дон».
Вариант 1.
Часть 1.Выберите вариант ответа
1. События каких лет описаны в романе Шолохова «Тихий Дон»?
А) 1912 – 1920
Б) 1912 – 1922
В) 1915 – 1922
Г) 1915 – 1940
2. Назовите жанр произведения М.Шолохова «Тихого Дона»:
А) повесть
Б) роман
В) роман-эпопея
Г) Роман-биография
3. Какие событии не отражены в книге М.Шолохова «Тихий Дон»:
А) Великая Отечественная война
Б) первая мировая война
В) гражданская война
Г) Революция 1917 года
4. Как назывался хутор, в котором жили Мелеховы?
А) Ягодный
Б) Татарский
В) Вешенский
Г)Монгольский
5. К какому литературному направлению относится «Тихий Дон»?
А) Реализм;
Б) Натурализм
В) Модернизм
Г)Соцреализм
6. Установите соответствие:
1. | Григорий | А | казак Атаманского полка |
2. | Петр | Б | житель Татарского хутора, работник на мельнице Мохова |
3 | Пантелей | В | сын Николая Листницкого |
4 | Степан | Г | слесарь, член РСДРП |
5 | Аксинья | Д | дочь Василисы и Пантелея Мелеховых |
6 | Наталья | Е | жена Петра |
7 | Митька | Ж | младший сын Пантелея Мелехова |
8 | Дарья | З | жена Степана |
9 | Дуняшка | И | дочь Мирона Григорьевича Коршунова |
10 | Валет | К | отец Петра и Григория |
11 | Евгений | Л | старший брат Натальи |
12 | Христоня | М | старший сын Пантелея Мелехова |
13 | Штокман | Н | сосед Мелеховых |
Часть 2.Дайте ответ на поставленный вопрос
1. От какой семьи пошел род, прозванный на хуторе «турками»?
2. О ком из героев идет речь в цитате: «точил, как червь древесину, нехитрые понятия и навыки, внушал к существующему строю отвращение и ненависть»?
3. За что Степан Астахов хотел убить Григория Мелехова?
4. О ком из героев идет речь в цитате: «Огрубело сердце, зачерствело, будто солончак в засуху. С холодным презрением играл он чужой и своей жизнью»?
5. Кому из героев принадлежат слова: «Ты гляди, как народ разделили, гады! Будто с плугом проехались: один — в одну сторону, другой — в другую, как под лемешом. Чертова жизня, и время страшное!»
6. Кто из героев романа успел повоевать за белогвардейцев, большевиков и казацких повстанцев, вступить в банду Фомина?
7. Кто из героев, побывав в плену у немцев, вернулся в родной хутор?
8. За что большевики расстреляли Мирона Коршунова?
9. За что Дарья пристрелила Ивана Алексеевича?
10. Почему Наталья решила избавиться от нерожденного ребенка Григория?
11. Что «сблизило и породнило» Аксинью и Ильиничну?
12. Почему Ильинична была против брака Кошевого и Дуняшки?
13. Как умерла Аксинья Астахова?
14.Кому из героев принадлежат слова«Я крепок… Ты не думай, что есть люди из железа. Все мы из одного материала литы… В жизни нет таких, которые не боятся на войне, и таких, кто бы, убивая людей, не носил… не был нравственно исцарапанным»
Контрольная работа по произведению М.А.Шолохова « Тихий Дон».
Вариант 7.
Часть 1.Выберите вариант ответа
1. События каких лет описаны в романе Шолохова «Тихий Дон»?
А) 1912 – 1920
Б) 1912 – 1922
В) 1915 – 1922
Г) 1915 – 1940
2. Назовите жанр произведения М.Шолохова «Тихого Дона»:
А) повесть
Б) роман
В) роман-эпопея
Г) Роман-биография
3. Какие событии не отражены в книге М.Шолохова «Тихий Дон»:
А) Великая Отечественная война
Б) первая мировая война
В) гражданская война
Г) Революция 1917 года
4. Как назывался хутор, в котором жили Мелеховы?
А) Ягодный
Б) Татарский
В) Вешенский
Г)Монгольский
5. К какому литературному направлению относится «Тихий Дон»?
А) Реализм;
Б) Натурализм
В) Модернизм
Г)Соцреализм
6. Установите соответствие:
1. | Григорий | А | казак Атаманского полка |
2. | Петр | Б | житель Татарского хутора, работник на мельнице Мохова |
3 | Пантелей | В | сын Николая Листницкого |
4 | Степан | Г | слесарь, член РСДРП |
5 | Аксинья | Д | дочь Василисы и Пантелея Мелеховых |
6 | Наталья | Е | жена Петра |
7 | Митька | Ж | младший сын Пантелея Мелехова |
8 | Дарья | З | жена Степана |
9 | Дуняшка | И | дочь Мирона Григорьевича Коршунова |
10 | Валет | К | отец Петра и Григория |
11 | Евгений | Л | старший брат Натальи |
12 | Христоня | М | старший сын Пантелея Мелехова |
13 | Штокман | Н | сосед Мелеховых |
Часть 2.Дайте развернутый ответ на вопрос.
1.Чьё это описание? “…вислый коршунячий нос, в чуть косых прорезях подсиненные миндалины горячих глаз, острые плиты скул»
2. Кто из героинь отправляется на рыбалку с Митькой Коршуновым?
3. Кто из героев работает прислугой у пана Листницкого?
4. Кто из героев виновен в гибели Петра Мелехова?
5.)Чьё это описание? :“Был сух в кости, хром (в молодости на императорском смотру на скачках сломал левую ногу), носил в левом ухе серебряную полумесяцем серьгу
6. Какое звание носит Евгений Листницкий в начале романа?
7. Кто из героев попадает в плен к немцам, живет в Германии, на в конце концов возвращается на Дон?
8. В каком городе Григорий пытается сесть на пароход, чтобы скрыться от преследования?
9. Сколько детей рождается у Григория и Натальи Мелеховых? Назовите их имена.
10. На ком женится Евгений Листницкий?
11. Кто из героев организовывает тайный кружок большевиков у себя дома?
12.Кому из героев принадлежат слова: “За всю жизнь за горькую отлюблю!.. А там хучь убейте!”
13. Эпидемия какой болезни случается на Дону во время Гражданской войны?
14.Кто из друзей Григория Мелехова становится его заклятым врагом в конце романа?
15. Кто из героинь умирает, покончив жизнь самоубийством?
16.Чьё это описание «Невысокий казак» с «не моргающим взглядом зеленоватых глаз; «коричневые волосы на тыльной стороне ладони лежали густо, как лошадиная шерсть»
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.