- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие по физической культуре «А, ну-ка, парни!»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
СОШ №18 г.Владикавказа
Методическая разработка
спортивного мероприятия
Разработала:
учитель физической культуры
Иванова Ирина Анатольевна
г.Владикавказ 2017 год
Утверждаю.
Директор школы
______ Бурнацева З.Ц.
Положение
о проведении спортивного мероприятия
«А ну-ка, мальчики!»
Цели и задачи:
1. Укрепление здоровья и физической подготовленности учащихся.
2. Воспитание чувства коллективизма, сплоченности.
3. Стремление к достижению поставленной цели.
Участники соревнований:
В мероприятии «А ну-ка, мальчики !» принимают участие учащиеся 2-4 классов.
Время и место проведения:
Мероприятие проводится в спортивном зале школы 22 февраля 2017 года
Организация судейства:
Судейство осуществляет комиссия в составе:
1. Палатова К.Ю. - председатель комиссии, завуч по воспитательной работе;
2. Иванова И.А. – учитель физкультуры;
3. Шагрова И.В. – учитель физкультуры
Жюри оценивает каждый конкурс и выставляет баллы
Определение победителей:
В соревнованиях побеждает команда, которая набрала большее количество очков.
Оформление спортивного зала:
Надпись «А ну-ка, мальчики!», афоризмы, воздушные шары, музыкальное
сопровождение.
В зале поддерживают команды группы поддержки с речевками и плакатами.
Условия и порядок проведения:
2 классы- на 2 уроке
3 классы –на 3 уроке
4 классы -на 4 уроке
Конкурс состоит из 6 эстафет.
Программа КОНКУРСА «А НУ-КА, мальчики»
1эстафета. «Первые учения»
Игроки выстраиваются в колонну по одному .Первый игрок с кеглей добегает до натянутой скакалки перепрыгивает через неё, добегает до стены и касается кеглей, добегает обратно до натянутой скакалки и переползает через неё внизу и передаёт кеглю следующему игроку. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.
2 эстафета.Переправа.
Капитан команды переправляет свой отряд в безопасное место. Один обруч лежит на полу, другой в руках у капитана. Первый участник прыгает в обруч, лежащий на полу, потом в обруч, который положил капитан и так до мата. Когда первый будет стоять на мате, капитан берёт два обруча в руки и бежит на и. п, один обруч кладёт на пол, другой держит в руках и переправляет следующего игрока. Игра закончится, когда вся команда будет переправлена на мат.
3 эстафета.Собрать боеприпасы.
Команды выстраиваются в колонну по одному. Возле каждой команды лежит обруч, в котором лежат 6 шариков и две ложки.По свистку первые участнику берут ложки и забирают один шарик и несут ложками до корзины и бросают туда, обратно бегут с ложками и передают их следующему игроку, который переносит 2 шарик. Игра закончится, когда все боеприпасы будут собраны.
4 эстафета. Конкурс капитанов.
Капитаны одевают мешки и прыгают до мата, где снимают мешки и бегут обратно, берут кегли, капитан оставшийся без кегли выбывает из игры. Следующий забег, капитан не взявший кеглю, выбывает из игры.Выигрывает капитан оставшийся с кеглей.
5 эстафета. Ползутчики.
Команды выстраиваются в колонну по одному. Перед каждой командой стоит гимнастическая скамейка, в конце скамейки корзина с мячом. Капитан с корзиной в руках становится в 2 м от скамейки и держит её в руках. Первый участник выполняет лазание по скамейке, в конце лёжа берёт мяч из корзины и бросает в корзину капитану, который должен поймать мяч, потом встаёт и обегает капитана, забирает мяч из корзины иложит в корзину возле скамейки, добегает и касается следующего участника. Не заброшенные мячи добавляют по 1 сек. к времени. Побеждает команда набравшая меньшее время.
6 .Перетягивание каната.
СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ КОНКУРСА «А НУ-КА ,МАЛЬЧИКИ!» СРЕДИ 2 –Х КЛАССОВ
Класс | Первые учения | место | Переправа | место | Собрать боеприп | место | Конкурс капитанов | Ползутчики | место | Перетяг каната | ОЧКИ | МЕСТО |
2 «А» | 52 сек | 1 | 43 сек. | 2 | 35 сек | 1 | 1 | 1м20 сек | 2 | 1 | 8 | I |
2 «Б» | 1м05с. | 4 | 46 сек. | 3 | 38 сек | 4 | 2 | 1м35 сек | 3 | 4 | 20 | III |
2 «В» | 56 сек | 2 | 42 сек. | 1 | 36 сек | 2 | 3 | 1м15 сек | 1 | 2 | 11 | II |
2 «Г» | 59 сек | 3 | 48 сек | 4 | 36 сек. | 2 | 4 | 1м45 сек | 4 | 3 | 20 | III |
СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ КОНКУРСА «А НУ-КА ,МАЛЬЧИКИ!» СРЕДИ 3 –Х КЛАССОВ
Класс | Первые учения | место | Переправа | место | Собрать боеприп | место | Конкурс капитанов | Ползутчики | место | Перетяг каната | ОЧКИ | МЕСТО |
3 «А» | 50 сек | 1 | 40 сек. | 2 | 29 сек | 1 | 1 | 1м25 сек | 3 | 1 | 9 | I |
3 «Б» | 54 сек | 2 | 39 сек. | 1 | 32 сек | 3 | 3 | 1м20 сек | 1 | 2 | 12 | II |
3 «Г» | 58 сек | 3 | 44 сек. | 3 | 30 сек | 2 | 2 | 1м20 сек | 1 | 3 | 14 | III |
СВОДНЫЙ ПРОТОКОЛ КОНКУРСА «А НУ-КА ,МАЛЬЧИКИ!» СРЕДИ 4 –Х КЛАССОВ
Класс | Первые учения | место | Переправа | место | Собрать боеприп | место | Конкурс капитанов | Ползутчики | место | Перетяг каната | ОЧКИ | МЕСТО |
4 «А» | 54 сек | 1 | 40 сек. | 1 | 37 сек | 1 | 2 | 1м30 сек | 2 | 2 | 9 | I |
4«Б» | 1м00с. | 3 | 42 сек. | 2 | 40 сек | 3 | 1 | 1м40 сек | 3 | 1 | 13 | II |
4 «В» | 59 сек | 2 | 44 сек. | 3 | 39 сек | 2 | 3 | 1м25 сек | 1 | 3 | 14 | III |
Судьи:_____________Иванова И.А.
_____________Шагрова И.В.
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/283180-vneklassnoe-meroprijatie-po-fizicheskoj-kultu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Метод проектов в ДОУ: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС ДО»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.