- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Аппликация из салфеток «Снеговик»: изучаем свойства снега через творчество
Стаселько
Яна
Сергеевна
Воспитатель гпд
МБОУ СОШ №50
г.Новосибирск
Конспект занятия «Снеговик»
Цель: развивать речь, мышление, воображение; закрепить знания о свойствах снега; воспитывать интерес к явлениям неживой природы.
Задачи:развивать творческое мышление, воспитание самостоятельности, аккуратности.
Материалы и оборудование: проектор, слайды «Зимние развлечения», картинки с изображением снеговиков, где нужно найти отличия, шаблон снеговика, клей, салфетки, цветные карандаши.
Вводная беседа:
Снег на полях, лёд на реке, вьюга гуляет, когда это бывает? (зимой)
А какое сейчас время года? (зима)
Какие зимние месяцы вы знаете? (декабрь, январь, февраль)
Какая погода бывает зимой? (холодная, морозная)
Чем покрыта земля зимой? (снегом)
А какой бывает снег? (белый, лёгкий, пушистый, липкий, холодный)
Что вы любите делать зимой, когда гуляете на улице? (ответы детей)
Загадка:
Лепит детвора зимой
Чудо с круглой головой:
Ком на ком поставит ловко,
Рот – дуга, и нос морковка,
А два глаза – угольки,
Да из веток две руки.
Солнце вышло, он и сник.
Кто же это? (снеговик)
- Из какого снега можно слепить снеговика?
Конечно, снеговика можно слепить только из влажного липкого снега. Снег зимой бывает разным: в морозный день – он хрустит и рассыпается, а если немного потеплеет – снег становится липким, и тогда мы сможем слепить снеговика, построить крепость и поиграть в снежки. Зима – чудесное время года. Мы очень любим красоту зимней природы. Зимой можно кататься на лыжах, коньках, санках, можно играть в хоккей, строить крепости, лепить снежные фигуры.
История происхождения снеговика
Первое упоминание о снеговике в литературе относится к 16-му веку. В иллюстрациях он появился в 18-ом веке. Потом этот забавный герой стал одним из любимых персонажей рождественских и новогодних открыток.
Классический снеговик, состоящий из трёх снежных шаров и носом-морковкой, появился совсем недавно, в конце 19-го века. Сейчас снеговик настолько любим детьми, что в России он стал спутником и помощником Деда Мороза!
Советские мультипликаторы создали самый добрый образ снеговиков и самые добрые мультики о нём! Например, «Снеговик-почтовик»
День снеговика – молодой праздник. Справляют его в России, на Украине и в Белоруссии 28 февраля. В этот день лепят всей семьёй, с друзьями или в одиночку. При этом нужно загадать желание, одно на всех или каждый своё. Люди верили, что белый снеговик – это ангел, и он может перенести желание людей на небо к Богу. Маленькую фигурку лепили из свежевыпавшего снега, шептали своё желание, и ждали, когда «снежный ангел» испарится, а значит, желание будет перенесено с земли на небо, услышано и исполнено.
Физминутка
Лепим мы снеговика
Из пушистого снежка.
Вот скатали первый ком,
Вот такой большущий он.
Ком второй чуть-чуть поменьше,
Третий – это голова.
Шляпа будет из ведра.
Нос- морковка, а глаза -
Два весёлых уголька.
Всё, готов наш снеговик, у него довольный вид.
Рот смеётся до ушей,
Веселит он всех детей.
Снеговик вдруг оживает
И ребяток догоняет.
Дидактическая игра «Чем отличаются снеговички?»
Аппликация «Снеговик из салфеток»
Выставка работ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/283192-cnegovik
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Классификация речевых нарушений и их причины»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.