- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дары осени
Экологический игровой час для учащихся начальных классов
Автор: Басистая О.А., воспитатель
Дары осени
Цель: Закрепление знаний об овощах и ягодах.
Задачи:
Обобщение и уточнение знаний об овощах и ягодах
Развитие речи и слухового внимания
Воспитание дисциплины
Ход занятия
Ведущий: Пенье птиц уже не слышно,
Тихо-тихо к нам приходит осень….
Солнышко усталое, скупо греешь ты.
Желтые да алые кружатся листы,
На дорожках ворохи пестрые лежат.
Сегодня мы собрались здесь, чтобы провести занятие «Дары осени». Он состоит из конкурсов для каждого, мы будем выбирать по одному желающему от класса, победителю конкурса вручается кленовый лист. В конце праздника классу, который набрал больше всех кленовых листьев.
На нашем мероприятии конкурсы оценивать будут консультанты ……
Ребята давайте договоримся, что с места мы не кричим, а только культурно руку поднимаем.
Осень время уборки урожая, людям приходится много трудиться.
Давайте с вами вспомним, какие машины помогают убирать урожай? (Дети отвечают)
Какой инвентарь ваши родители используют в садах и огородах? (дети отвечают)
А теперь мы отправляемся в сад огород и посмотрим, что же выросло и созрело к осени.
Игра «Подскажи словечко».
Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней ….
(помидора)
За кудрявый хохолок
Лису из норки выволок,
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар, сладкая.
(морковь)Летом в огороде свежие, зеленые.
А зимой – в бочке зеленые солёные.
Отгадайте молодцы,
Как зовут нас?
(огурцы)
В сенокос – горька,
А в мороз сладка.
Что за ягода?
(рябина, калина)
Он большой, как мяч футбольный,
Если спелый то все довольны,
Так приятен он на вкус,
А зовут его ….
(арбуз)
На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый ……
(кабачок)
Он усатый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется …..
(горох)
От частой поливки
Едва не промокла
Темно – бордовая …..
(свекла)
Игра «Вершки, корешки»
Я буду называть овощи, фрукты, а вы должны вспомнить, какую часть растения мы используем в пищу. Если корешки, то вы присаживаетесь на корточки, а из рук делаете домик над головой, а если вершки, то встаете и хлопаете в ладоши. (Корешки: картофель, свекла, морковь, репа, редька и тд. Вершки: помидор, огурец, тыква, дыня, арбуз и тд.)
Сейчас я буду вам зачитывать пословицы, а вы должны мне рассказать, как вы их понимаете.
Кто не работает, тот не ест.
По труду и награда будет.
Долог день до вечера, коли делать нечего.
Игра «Дождик и солнце». Солнце - звучит музыка, дети двигаются, играют. Дождик – музыка прекращается, дети садятся на свои места и делают зонтик из рук.
Игра «Определи на вкус и запах» играющим завязывают глаза и дают попробовать кусочки овощей или понюхать чеснок, апельсин или лук.
Ягодная викторина. Я показываю букву, а вы называете ягоду, которая начинается с этой буквы. (Брусника, земляника, голубика, калина, малина, облепиха, рябина, смородина, черника, черемуха)
Игра «Гроза» от каждой команды приглашается по одному участнику. На них одевается осенняя одежда (шапка, шарф, перчатки, зонт). Под музыку участники ходят по залу. На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладет на то место, где застал тебя хлопок. Когда участники снимут с себя вещи, раздается сигнал «Гроза» и они должны надеть все свои вещи. Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые вещи.
Наше мероприятие подходит к концу, каждый класс, соберите фишки и отдайте консультантам. А пока подводятся итоги, ответьте мне на такой вопрос: о чем мы сегодня с вами поговорили? Что нового вы сегодня узнали? Понравилась ли вам наше мероприятие?
Молодцы! Мы с вами повеселились от души,
Мы играли и загадки отгадали.
А теперь пора наград
Для каждого из ребят
Награждение детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/283412-dary-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.