- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека потешек для малышей во время еды и умывания
Картотека потешек для детей дошкольного возраста, используемые во время еды и умывания.
Выполнила воспитатель 1 категории г. Невьянск, МБДОУ №6» Снежинка»
Кашка из гречки.
Где варилась? В печке.
Сварилась ,упрела.
Чтобы Танечка съела.
Это ложка, это чашка.
В чашке гречневая кашка.
Ложка в чашке побывала.
Кашки гречневой не стало.
Теплою водою
Руки чисто мою.
Кусочек мыла я возьму.
И ладошки им потру.
Руки мой перед едой.
Грязные руки грозят бедой.
Нужно мыться непременно
Утром,вечером и днем.
Перед каждою едою,
После сна и перед сном.
Что такое чистым быть?
Руки чаще с мылом мыть .
Спасибо тебе ,Господи,
Что на скатерть положено.
За хлеб, за сахарок,
За сладкий кусок.
Я сам, что хочу выбираю,
Всем приятного аппетита желаю.
Я сегодня утром рано
Умывался из-под крана
Я и сам теперь умею
Вымыть личико и шею.
От водички, от водицы
Все улыбками искрится.
От водички, от водицы
Веселей цветы и птицы.
Катя умывается
Солнцу улыбается!
Если хочешь прогуляться
Нужно быстро одеваться.
Дверцу шкафа открывай
По порядку надевай.
Тра-та-та,тра-та-та,
Где там прячется вода?
Выходи водица,
Мы хотим умыться.
Ай лады,лады,лады,
Не боимся мы воды.
Чисто умываемся
Маме улыбаемся.
Умница Катенька
Ешь кашку сладеньку.
Вкусную,пушистую
Сладкую,душистую.
Кашка- малашка
В тарелке сидела
На тебя глядела,
В ротик захотела.
Ручки мыли,щечки мыли,
Носик мыли.
И теперь мы чистые
Зайчики пушистые.
- Апельсинка, апельсинка,
Почему ты жёлтой стала?
- Потому что, потому что
Я на солнышке лежала.
Мы весёлые кружки!
Мы оладушки-дружки!
С мёдом, маслом ешьте нас,
Уж готовы целый час!
Макарошки, макарошки,
Мчатся по полю, дорожке!
И зачем спешить, лететь?
В супчик к деткам чтоб успеть!
Мы гуляем, мы гуляем!
Погуляем – поглядим,
Аппетит как нагуляем
Мяско вкусное съедим.
Творог-творог-творожок,
Ням-ням-ням - как вкусно!
Творог-творог-творожок,
Белый, как капуста!
В ротик -ам! - и творожок
Как снежинка тает;
Творог-творог - наш дружок!
Зубки укрепляет.
Помидор на грядке
Делает зарядку;
Как здоровье, помидор?
- Хорошо! В порядке!
Весь вспотел - но не устал!
От зарядки красным стал.
В огороде шум-шум-шум,
Зайка-зайка: хрум-хрум-хрум,
Прыг-прыг-прыг по пням, по пням,
Съел морковку - ням-ням-ням!
Супчик ели,
Супчик ели,
Поскорей бы супчик съели!
Много кушать?
Ну так что ж,
Ай да супчик! Ай, хорош!
Ах, котлеточки-котлетки,
Ах, как пахнут! Хороши!
Их пожарим мы, пожарим,
Наедимся от души!
Овощи мама в кастрюле варила.
Самое вкусное туда положила.
Мясо, яички, картошка, укроп
Очень хотят попасть к Насте в рот.
Давай-ка не станем их обижать
И все что в тарелке будем съедать.
Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!
Не ворчите вы, кастрюли,
Не ворчите, не шипите,
Кашу сладкую варите.
Кашу сладкую варите,
Нашу деточку кормите.
Вот и полдник подошел,
Сели дети все за стол.
Чтобы не было беды,
Вспомним правила еды:
Наши ноги не стучат,
Наши язычки молчат.
За обедом не сори,
Глубоко и мелко,
Корабли в тарелке,
Вот кораблик плывет,
Заплывает прямо в рот.
«Не хочу есть манную кашу!»
— Кричала девочка Маша.
«Правильно» — думала каша,
Хорошая девочка Маша».
Бери ложку, бери хлеб,
И скорее за обед.
Час обеда подошел,
Сели деточки за стол.
Сначала он в поле большом колосится,
Потом в амбаре крестьянском хранится.
Затем он в пекарне печется
И мягким, душистым на стол подается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/283492-kartoteka-poteshek-dlja-malyshej-vo-vremja-ed
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «ОГЭ по географии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.