- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическое пособие «Дикие и домашние животные»
561
0
Методическая разработка
«Дикие и домашние животные»
Выполнила: Дереновская Олеся Андреевна
Место работы: МБДОУ №109 г.Миасс
Должность: Воспитатель
Методические разработки «Дикие животные»
При использовании экологического макета «Дикие животные», трёх континентов в игре решаются задачи: - знакомство с многообразием животного и растительного мира; - развитие познавательного интереса к миру природы; - воспитание бережного отношения к природе.
Для изготовления макета понадобиться:
Набор гуаши
Кисточки- №6,№4
Две прямоугольные фанеры кора берёзы ,вата.
Набор диких животных
Пособие разделено на три части. Первая часть лес, где живут олень, медведь ,лиса.
Вторая часть Африка, где живут жираф, слон, зебра, лев. Третья часть изображает север, где живут белые медведи.
Закрепить знания о диких животных, полученные в процессе образовательной и свободной деятельности. Учить согласованно действовать в команде. Ребёнок обучается знаниям где живут разные дикие животные.
«Домашние животные»
В увлекательной игровой форме получать знания о домашних животных и всём, что с ними связано, помогут материалы данного многофункционального пособия «домашние животные».
Для изготовления макета понадобиться:
Набор гуаши, набор домашних животных и птиц.
Кисточки- №6,№4, две крышачки.
Две прямоугольные фанеры, коробка(будка для собаки)
Пособие представляет собой три раздела. Первый раздел будка собаки с чашками (для воды и еды).Второй раздел птичий двор. Где показан вход для плиц.
Третий раздел домашние животные.
Играя в это пособие, ребёнок обучается заботливости, доброте к животным, бережливости, уважению. Узнают, как живут птицы (спят на жёрдочках), как нужно ухаживать за домашними животными.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/283856-metodicheskoe-posobiedikie-i-domashnie-zhivot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Основы менеджмента в образовании»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.