- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Печём ко Дню Матери
Конкурс методических разработок по внеурочной деятельности на тему «День матери»
Номинация:методическая разработка по внеурочной деятельности в начальной школе.
«Пусть каждый припомнит своё детство, и он увидит, что праздник для ребёнка совсем не то, что для нас, что это действительно событие в детской жизни и что ребёнок считает свои дни от праздника до праздника …. Тускло и серо было бы детство, если бы из него выбросить праздники...»
К. Д. Ушинский
Новизна мероприятия:
День матери – праздник, вошедший теперь в традицию класса.
Свою работу с детьми выстраиваю на основе тесного взаимодействия с семьей, через проведение совместных мероприятий и праздников. Первый праздник, который провела в первом и во втором и третьем своём классе в группе продленного дня - День матери, вошедший теперь в традицию класса. День матери занимает особое место в нашей стране. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Поддержим традиции бережного отношения к женщине, закрепим семейные устои.
Формы организации деятельности детей:
Ко Дню матери с привлечением пап класса я надумала испечь сахарное печенье. В организации праздника участвуют только папы. В преддверии праздника папы и дети в столовой гимназии готовят из сахарного песочного теста печенье для мам, вырезают различными формочками тесто и посыпалось печенье яркими посыпками, орехами и с помощью повара подарки выпекают, а вечером дома с папами сладкий подарок,созданный своими руками, будет вручен любимым мамам. В классе после того, как печенья испеклись, мы привязывали ленту на печенье. Можно только представить, как папы и дети совместно готовят печенье! Если раньше родители (особенно папы) были только пассивными зрителями школьной жизни своего ребенка, то сейчас они становятся ее активными участниками.
Цель мероприятия:
Цель такого праздника: углублять представления учащихся о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких.
И теперь с каждым годом дети и папы ждут это мероприятие в классе. Некоторые родители поделились своими яркими впечатлениями об этом мероприятии и рассказали, как они дома стали тоже к празднику выпекать печенье всей семьей.
Задачи мероприятия:
Воспитание уважительного отношения к мамам, желаниепомочь им.
Помочь детям через мастер-класс вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее.
Создание теплого нравственного климата между папами и детьми.
Ход мероприятия:
Оборудование: сахарное тесто, формочки, скалка, посыпки.
Участники: 32 человека и папы.
Готовое тесто: 80-90 г. сахара, 2 яйца, 240-260 г. муки, 150 г. сливочного масла,1 ч.л. разрыхлителя, щепотка соли. Пошаговый рецепт приготовления: Яйца взбить с сахаром, добавить размягченное сливочное масло, соль имуку.
Замесить тесто, но долго его не вымешивать. Сформировать шар, обернуть пищевой плёнкой и убрать в холодильник на час.
Воспитатель:Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, придает силы, вдохновляет на подвиг. В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму. И нужна нам в этот миг только она. Человек зовет мать и верит, что она, где бы не была, слышит его, сострадает и спешит на помощь. Слово «мама» становится равнозначным слову «жизнь».
Основная часть:класс вместе с папами идут в столовую и приступают к мастер-классу. Раскатываем тесто, вырезаем фигурки формочками. Печём в разогретой до 180 °С духовке, 8-10 минут.
Заключение:высказывания детей и пап.
«Мне очень понравилось печь печенья. Я хочу пожелать мамам тепла, счастья, радости, любви! Очень люблю маму!»
«Мама – слово состоящее из четырёх букв и смысл один. Но только задумайся, что было бы, если мам не было на Свете? Как бы ты жил? Ведь, мама – это важный человек в каждой семье. Она вырастила, кормила нас и вообще, она дала тебе жизнь! И если мама поругала тебя, то задумайся, прежде чем обижаться. Почему это она делает?»
«Мама - мне очень дорогой человек. Я очень долго ждал этот праздник и с удовольствие пёк печенье и даже посчитал их количество. Я очень рад!»
«Поздравляю всех Мам с праздником « Днём матери»! Желаю здоровья, чтоб дети учились на все пятёрки и чтобы в семье Вас всех любили и уважали!»
«Я думаю, что День Матери создан для того, чтобы дочери и сыновья очень много времени проводили вместе, а в этот день особенно»
«Мама - все лучшее и прекрасное в этом слове, о Маме можно говорить часами, Мама радуется каждой мелочи, каждому цветочку… рука, качающая колыбель, правит миром. Маму целовать надо каждый день»
Слово «мама» — особое слово. Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Его лепечет дитя в колыбели. С любовью произносит юноша и глубокий старец. В языке любого народа есть это слово. И на всех языках оно звучит нежно и ласково.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285044-pechjom-ko-dnju-materi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Особенности работы педагога с обучающимися с СДВГ в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности патриотического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.