Конспект урока обществознания по теме «Предпринимательство»

Конспект открытого урока по теме

«Предпринимательство»

(8 класс).

Добрый день. Сегодня наш урок будет не совсем обычным. Представьте себе, что все мы отправляемся в морское путешествие. Но корабля у нас нет, поэтому нам придется сделать его самим (делаем кораблик). Итак, наши кораблики отправились в большое путешествие. Оно оказалось нелегким. Наш кораблик изрядно потрепало, и он превратился вот в такую тельняшку. Мне кажется, что кораблик и тельняшка – это образы предпринимательской деятельности, предпринимательства. – Согласны? – Почему у меня возникла такая ассоциация?

Во все времена и у всех народов находились люди, видевшие, что традиционные пути обогащения уже заняты. Они задумывались над тем, какие потребности общества в товарах и услугах не удовлетворены полностью или частично.

Статистика показывает, что из трех новых предприятий 2 терпят крах в течение первых 4-х лет.

- Как в думаете, почему в ситуации совершенно равных условий у трех разных предпринимателей будет совершенно разный результат? (разные личностные качества и предпринимательские способности).

- Что же такое, по-вашему, предпринимательские способности?

- Давайте попробуем определить, что нам с вами надо брать с собой в наше путешествие (работа в группах с таблицами).

-Что у вас получилось? Все согласны?

Итак, двигаемся дальше. Как вы думаете, какие невзгоды грозят нашему кораблику (картинка) и любому предпринимателю? (конкуренты, налоги, изменение ситуации спроса и предложения, недостаток финансовых средств…).

-Как же решить все эти проблемы и не утонуть в бурном море рыночной экономики?

-Что является основной целью предпринимательской деятельности? (получение прибыли и удовлетворение потребностей общества).

Сейчас я предлагаю вам попробовать свои силы в планировании предпринимательской деятельности. Вы объединены в 3 группы. В группах вы должны будете подготовить и презентовать свой вариант фирмы. При выполнении задания пользуйтесь памяткой для создания фирмы.

Представления групп – по 3 минуты.

Представители других групп задают вопросы.

Голосование за лучший проект.

- Почему именно данное предприятие набрало наибольшее количество голосов?

Придумайтесвои образы по теме предпринимательство.

Тест «Ваши деловые перспективы»

(Чем больше ответов Б, тем больше шансов на успех!)

Синквейн «Предприниматель».

Подведемитог урока: каков залог успешной предпринимательской деятельности?

- Действительно, успешными предпринимателями не рождаются. Чтобы освоить предпринимательство и бизнес необходимо приложить немало усилий и быть готовым к преодолению трудностей, а еще иметь способности к данному виду деятельности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285304-konspekt-uroka-obschestvoznanija-po-teme-pred